滬科版物理九年級(jí)第15章第3節(jié)《伏安法測(cè)電阻》(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案

最新滬科版物理九年級(jí)第15 章第 3 節(jié)伏安法測(cè)電阻（第2 課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案測(cè)量電阻的其他方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能采用特殊的方法測(cè)電阻。2通過(guò)探究 ,加深對(duì)電阻概念的認(rèn)識(shí)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】各種特殊方法的特點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】推導(dǎo)過(guò)程。情景導(dǎo)入生成問(wèn)題上一節(jié)我們學(xué)習(xí)了“伏安法”測(cè)電阻,同學(xué)們思考若僅有電壓表或僅有電流表,但添加了一個(gè)定值電阻 ,是否可以測(cè)出未知電阻的阻值呢？自學(xué)互研生成能力知識(shí)模塊一“伏阻法 ”測(cè)電阻1如圖所示的電路中 ,R2 20,若只閉合開(kāi)關(guān) S2,電壓表的示數(shù)為 6V ；若只閉合開(kāi)關(guān)S1,電壓表的示數(shù)為 2V,則電路中的電流為 0.2A, 電阻為 R1 的阻值為 10 。知識(shí)模塊二“安阻法 ”測(cè)電阻2如圖所示的電路中 ,R24,若只閉合開(kāi)關(guān) S1,電流表的示數(shù)為 0.5A ；只閉合開(kāi)關(guān) S2, 電流表的示數(shù)為 1.5A, 則電路兩端電壓為 6V,電阻 R1 的阻值為 12 。知識(shí)模塊三“等效替代法 ” 測(cè)電阻3如圖所示的電路可以測(cè)定未知電阻Rx 的電阻。已知電源電壓恒定,當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S 接 a 時(shí) ,電流表的示數(shù)為0.3A ；當(dāng) S 接 b 時(shí) ,調(diào)節(jié)電阻箱的旋盤(pán),直到電流表示數(shù)又為 0.3A為止 ,讀取電阻箱的電阻值為60。由此可知 ,Rx 的阻值為 60。交流展示生成新知1 / 2方案一利用如圖所示的電路測(cè)定未知電阻Rx 的阻值 ,電路中電源的電壓未知,電壓表的量程可根據(jù)需要任意選用,滑動(dòng)變阻器的最大阻值已知,用 R0 表示。(1)將實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出所需要測(cè)量的物理量。實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：A 根據(jù)電路圖按正確方法連接實(shí)物電路,檢查無(wú)誤后 ,閉合開(kāi)關(guān) S；B把滑動(dòng)變阻器的滑片移到a 端, 讀出電壓表示數(shù)Ua；C把滑動(dòng)變阻器的滑片移到b 端, 讀出電壓表示數(shù)Ub；D整理實(shí)驗(yàn)器材。Ub R0(2)利用所測(cè)量的物理量和已知R0,推導(dǎo)出 Rx 的表達(dá)式為 Rx。U a Ub方案二現(xiàn)有下列器材：兩節(jié)干電池、一個(gè)單刀單擲開(kāi)關(guān)S1、一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2、電壓表 (0 3V 、 015V) 、阻值為10 的定值電阻 R0、導(dǎo)線若干。利用這些器材測(cè)量滑動(dòng)變阻器 Rx 的最大阻值 ,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。(1)請(qǐng)你根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實(shí)物圖連接完整(導(dǎo)線不交叉 ) 。,甲 ),乙 ),丙 ),丁)(2) 電路連好之后 ,按照下列步驟進(jìn)行操作：移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使其連入電路的阻值最大 ,閉合開(kāi)關(guān) S1,將開(kāi)關(guān) S2 撥至 a 處,記下電壓表的示數(shù) U12.5V( 如圖丙 )；將開(kāi)關(guān)S2 撥至 b 處 ,記下電壓表的示數(shù)U 2 1.0V( 如圖丁 )；先斷開(kāi)開(kāi)關(guān) S1 和 S2,再撤去電源兩端的電線 ,然后整理器材。(3)根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù),求出滑動(dòng)變阻器的最大值為15 。當(dāng)堂演練提升能力見(jiàn)學(xué)生用書(shū) 課后反思查漏補(bǔ)缺2 / 2