新人教版高中物理必修一第四章7課《用牛頓定律解決問題(二)》

用牛頓定律解決問題 （二） 我們常見的物體的運動狀態(tài)有哪些種類？如果物體受力平衡，那么物體的運動情況如何？那么共點力作用下物體的平衡條件是什么？是不是物體所受合力為零？ 思考問題： 在共點力作用下物體的平衡條件是合力為零。請學生列舉生活中物體處于平衡狀態(tài)的實例. 豎直上拋運動的物體到達最高點的瞬間，是不是平衡狀態(tài)？ 例題：如圖所示，F1、F2、F3三個力的合力為零，表示這三個力在x方向的分矢量之和及y軸方向的分矢量之和也都為零，也就是： 解：三個力的合力為0。F2F1cos=0F1sinF3=0由以上兩式解出鋼索OA受到的拉力F1硬桿OB的支持力F2 練一練：質量為m的木塊在推力F的作用下，在水平地面上做勻速直線運動.已知木塊與地面間的動摩擦因數為，F的方向與水平方向成角斜向下.那么木塊受到的滑動摩擦力為下列各值的哪個A.m g B.（m gFsin）C.（m gFsin） D.Fcos 例題：人站在電梯中，人的質量為m.如果當電梯以加速度a加速上升時，人對地板的壓力為多大？ 解：取向上為正方向，根據牛頓第二定律寫出支持力F、重力G、質量m、加速度a的方程FG=m a，由此可得：F=G+m a=m（g+a）人對地板的壓力F與地板對人的支持力大小相等，即F=m（g+a）由于m（g+a）m g，所以當電梯加速上升時，人對地板的壓力比人的重力大.物體對支持物的壓力（或對懸掛物的拉力）大于物體受到的重力的現象稱為超重現象. 人以加速度a減速上升，這時人對地板的壓力又是多大 ？此時人對地板的壓力也是小于重力的，壓力大小是：F=m（g-a）.加速度向上時物體的運動狀態(tài)分為兩種情況，即加速向上運動或減速向下 學生實驗1、一位同學甲站在體重計上靜止，另一位同學說出體重計的示數.注意觀察接下來的實驗現象. （1）突然下蹲時，體重計的示數是否變化？怎樣變化？（2）突然站起時，體重計的示數是否變化？怎樣變化？（3）當人下蹲和突然站起的過程中人受到的重力并沒有發(fā)生變化，為什么體重計的示數發(fā)生了變化呢？ 我們把物體對支持物的壓力或對懸掛物的拉力叫做物體的視重，當物體運動狀態(tài)發(fā)生變化時，視重就不再等于物體的重力，而是比重力大或小. 思考：發(fā)生超重和失重現象時，物體實際受的重力是否發(fā)生了變化？ 2、取一裝滿水的塑料瓶，在靠近底部的側面打一小孔，讓其做自由落體運動.物體的加速度等于重力加速度g叫做完全失重。 【課堂訓練】 1.某人站在臺秤的底板上，當他向下蹲的過程中A.由于臺秤的示數等于人的重力，此人向下蹲的過程中他的重力不變，所以臺秤的示數也不變B.此人向下蹲的過程中，臺秤底板既受到人的重力，又受到人向下蹲的力，所以臺秤的示數將增大C.臺秤的示數先增大后減小D.臺秤的示數先減小后增大 2、在一個封閉裝置中，用彈簧秤稱一物體的重力，根據讀數與實際重力之間的關系，以下說法中正確的是A.讀數偏大，表明裝置加速上升B.讀數偏小，表明裝置減速下降C.讀數為零，表明裝置運動加速度等于重力加速度，但無法判斷是向上還是向下運動D.讀數準確，表明裝置勻速上升或下降 小結：1、平衡狀態(tài)的條件。2、超重和失重。3、視重和完全失重。