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四年級(jí)數(shù)學(xué)課件《商的變化規(guī)律》PPT

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四年級(jí)數(shù)學(xué)課件《商的變化規(guī)律》PPT

新 安 街 道 擔(dān) 山 小 學(xué) 董 蘭 榮商的變化規(guī)律 2010年 12月 兩 天 我 給 你 20塊 餅 , 怎 么 樣 ?太少了 那 就 20天給 你 200塊餅 吧 ! 太 好 了 !太 好 了 ! 這回 每 天 我 可以 多 吃 些 了 !創(chuàng) 設(shè) 情 境 : 哈 哈 !猴 哥 , 笑 什么 ? 問(wèn) 題 設(shè) 疑 : 在 這 個(gè) 故 事 中 , 你 知 道 猴 哥 為什 么 笑 嗎 ? 在 除 法 中 , 商 到 底 有 怎樣 的 變 化 規(guī) 律 呢 ? 通 過(guò) 這 節(jié) 課 的 學(xué)習(xí) , 你 就 會(huì) 明 白 的 。 200 40202 100105被除數(shù)不變 除數(shù)擴(kuò)大 商縮小 10 10 2 2200 22040 510100 2 10 10 2被除數(shù)不變 除數(shù)縮小 商擴(kuò)大商 的 變 化 規(guī) 律 ( 一 ) : 在 除 法 中 , 被除 數(shù) 不 變 , 除 數(shù) 擴(kuò) 大 ( 或 縮 小 ) 幾 倍 ,商 就 縮 小 ( 或 擴(kuò) 大 ) 相 同 的 倍 數(shù) 。 32016016 8 22040 2 10 10 2 除數(shù)不變 被除數(shù)擴(kuò)大 商擴(kuò)大16160320 8 40202除數(shù)不變 商縮小被除數(shù)縮小 2 10 2 10商 的 變 化 規(guī) 律 ( 二 ) : 在 除 法 算 式 中 ,除 數(shù) 不 變 , 被 除 數(shù) 擴(kuò) 大 ( 或 縮 小 ) 幾 倍 ,商 也 擴(kuò) 大 ( 或 縮 小 ) 相 同 的 倍 數(shù) 。 被 除 數(shù) 14 140 280 560 5600除 數(shù) 2 20 40 80 800商 第 2欄 與 第 1欄 比 , 被 除 數(shù) 有 什 么 變 化 ? 除 數(shù) 有什 么 變 化 ? 商 呢 ?先 算 出 商 , 再 觀(guān) 察 , 你 發(fā) 現(xiàn) 了 什 么 ?( 被 除 數(shù) 和 除 數(shù) 都 乘 了 10, 商 不 變 。 )( 被 除 數(shù) 和 除 數(shù) 都 除 以 10, 商 不 變 。 )7 7 7 7 7 第 4欄 與 第 5欄 比 , 被 除 數(shù) 有 什 么 變 化 ? 除 數(shù) 呢 ?商 呢 ? 請(qǐng) 你 從 中 隨 便 挑 兩 欄 , 把 其 中 變 與 不 變的 量 說(shuō) 給 同 桌 聽(tīng) 一 聽(tīng) 。 例 如 : 第 3欄 與 第 2欄 比 , 被 除 數(shù) 和 除 數(shù) 都 乘 了 2, 商 不 變 ; 第 3欄 與 第 4欄 比 , 被 除 數(shù) 和 除 數(shù) 都 除 以 2, 商 不 變 。被 除 數(shù) 14 140 280 560 5600除 數(shù) 2 20 40 80 800商 7 7 7 7 7 商的變化規(guī)律(三):在除法中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù),商不變。 剛 才 的 故 事 中 ,猴 哥 是運(yùn) 用 什 么 規(guī) 律 教 育 貪 婪的 八 戒 的 ? 明 白 了 嗎 ? 27 3 270 30 2700 30056 7 560 70 5600 70080 2 800 20 8000 20098 998 8404040( 一 )( 二 )( 三 ) 先 找 出 每 組 算 式 中 被除 數(shù) 與 除 數(shù) 的 變 化 特點(diǎn) , 再 說(shuō) 出 計(jì) 算 結(jié) 果 。 數(shù)學(xué)診所8 4 030 1 4660 2 42 40 4 8 3 0 02 1 04 6230 2 32 30下 面 的 計(jì) 算 對(duì) 嗎 ?你 知 道 應(yīng) 用 了 什 么 規(guī) 律 嗎 ? 規(guī) 律 : 被 除 數(shù) 和 除 數(shù) 同 時(shí) 乘 ( 或 除以 ) 同 一 個(gè) 非 0的 數(shù) , 商 不 變 我 來(lái) 問(wèn) ! 我 來(lái) 答 !( 1) 被 除 數(shù) 乘 2, 除 數(shù) 怎 樣 變 化 , 商 不 變 ?( 2) 除 數(shù) 除 以 10, 被 除 數(shù) 怎 樣 變 化 , 商 不 變 ?( 3) 被 除 數(shù) 不 變 , 除 數(shù) 除 以 2, 商 會(huì) 怎 樣 變 化 ?( 除 數(shù) 也 要 乘 2)( 被 除 數(shù) 也 要 除 以 10)( 商 會(huì) 乘 2) 花 果 山 風(fēng) 景 秀 麗 , 氣 候 宜 人 , 那 里 住 著 一 群 猴子 。 有 一 天 , 猴 王 讓 一 只 小 猴 分 桃 子 。 猴 王 說(shuō) :“ 給 你 4個(gè) 桃 子 , 平 均 分 給 2只 猴 吧 。 ” 小 猴 聽(tīng) 了 ,連 連 搖 頭 說(shuō) : “ 太 少 了 , 太 少 了 。 ” 猴 王 又 說(shuō) :“ 好 吧 , 給 你 40個(gè) 桃 子 , 平 均 分 給 20只 猴 , 怎 么樣 ? ” 小 猴 子 得 寸 進(jìn) 尺 , 撓 撓 頭 皮 , 試 探 地 說(shuō) :“ 大 王 , 再 多 給 點(diǎn) 行 不 行 啊 ? ” 猴 王 一 拍 桌 子 , 顯示 出 慷 慨 大 度 的 樣 子 說(shuō) : “ 那 好 吧 , 給 你 400個(gè) 桃 子 ,平 均 分 給 200只 小 猴 , 你 總 該 滿(mǎn) 意 了 吧 ? ” 小 猴 子連 忙 說(shuō) : “ 好 了 、 好 了 ” ! 猴 王 聽(tīng) 了 哈 哈 大 笑 。你 知 道 猴 王 為 什 么 笑 嗎 ? 課 堂 小 結(jié) :通 過(guò) 這 節(jié) 課 的 學(xué) 習(xí) , 你 有 什 么 收 獲 ? 2009年 12月

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