高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化與分散系課件 新人教版.ppt
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高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化與分散系課件 新人教版.ppt
學(xué)考標(biāo)準(zhǔn) 1.物質(zhì)的分類方法(b)。2.單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(b)。3.根據(jù)化合價的變化判斷氧化還原反應(yīng)(b)。4.四種基本化學(xué)反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)之間的關(guān)系(b)。5.膠體的本質(zhì)特征和鑒別方法(a)。6.電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念(a)。,1.物質(zhì)的分類法,(1)交叉分類法,2.單質(zhì)與常見化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,3.氧化還原反應(yīng),元素化合價發(fā)生變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),其本質(zhì)是反應(yīng)過程中發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移(包括電子得失和電子偏移)。,4.四種基本化學(xué)反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)之間的關(guān)系,(1)四種基本反應(yīng)類型,(2)四種基本化學(xué)反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)之間的關(guān)系,5.分散系的分類根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑大小,6.膠體的特性丁達爾效應(yīng),(1)定義:當(dāng)平行光束通過膠體時,在入射光側(cè)面可以看到一條“光亮”的通路,這是由于膠體粒子對光線散射形成的,這種現(xiàn)象叫做丁達爾效應(yīng)。 (2)應(yīng)用:丁達爾效應(yīng)是鑒別膠體和溶液的一種常用物理方法。,7.電解質(zhì)與非電解質(zhì),(1)區(qū)別,(2)對電解質(zhì)與非電解質(zhì)概念的理解必須注意點 電解質(zhì)和非電解質(zhì)都是化合物。單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì)。 電解質(zhì)與電解質(zhì)溶液類別不同,電解質(zhì)是純凈物,電解質(zhì)溶液是混合物。 在水溶液里或熔融狀態(tài)下只要一種情況下導(dǎo)電即可,不是兩個條件同時具備。,從本質(zhì)上看化合物在受水分子作用或受熱熔融時,本身直接電離出自由移動離子的化合物,才是電解質(zhì)。有些化合物的水溶液能導(dǎo)電,但不是電解質(zhì),如SO2、SO3、NH3、CO2等,是因為跟水反應(yīng)生成了電解質(zhì),并不是由其自身電離。 電解質(zhì)的導(dǎo)電是有條件的,即必須在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ?。電解質(zhì)不一定能夠?qū)щ?,如氯化鈉晶體,能導(dǎo)電的物質(zhì)不全都是電解質(zhì),如銅、鋁、石墨等。,