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九年級語文上冊 第二單元 6《我的叔叔于勒》課件 蘇教版

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九年級語文上冊 第二單元 6《我的叔叔于勒》課件 蘇教版

法 國 的 莫 泊 桑 羊 脂 球 俄 國 的 契 訶 夫 變 色 龍 美 國 的 歐 亨 利 麥 琪的 禮 物 世界三大短篇小說巨匠及其代表作:資料鏈接 第 一 課 時 讀 準(zhǔn) 下 列 畫 線 字 的 讀 音 。拮 據(jù) ( ) 棧 橋 ( )煞 白 ( ) 撬 開 ( )詫 異 ( ) 牡 蠣 ( )別 墅 ( ) 皺 紋 ( )襤 褸 ( ) 闊 綽 ( )女 婿 ( ) 嘟 噥 ( )ji j zhnsh qioch m lsh zhuln l chux d nong檢查字詞積累 大 家克 拉 麗 絲克 拉 麗 絲菲 利 浦若 瑟 夫 窮 富 窮 攆 盼 、 贊 怕 、 躲 懼 怕 、 憎 恨 我 眼 中 的 ( ) , 寫 一 段 200 字 左 右 的 人 物 簡 評 。小 練 筆 第 二 課 時 拮 據(jù) ( ) 棧 橋 ( )煞 白 ( ) 撬 開 ( )詫 異 ( ) 牡 蠣 ( )別 墅 ( ) 皺 紋 ( )襤 褸 ( ) 闊 綽 ( )女 婿 ( ) 嘟 噥 ( ) 檢查字詞積累 ( 1) 把 這 句 話 找 出 來 ;( 2) 聯(lián) 系 課 文 內(nèi) 容 , 概 述 菲 利 普總 要 說 這 句 話 的 原 因 。( 3) 用 恰 當(dāng) 語 氣 讀 讀 這 句 話 。課 文 中 有 一 句 話 出 現(xiàn) 了 兩 次 , 請同 學(xué) 們 速 讀 課 文 后 : 別 墅 、 游艇 、 旅游 唉 ! 如 果 于 勒竟 在 這 只 船 上 ,那 會 叫 人 多 么驚 喜 呀 ! 海 邊 散 步 于 勒 的 來 信 使 他 們 家 發(fā) 生 了 哪 些 變 化 呢 ? 擬 定 上 千 種 計 劃 。 置 別 墅 。 促 成 了 二 姐 的 婚 事 。 真 奇 怪 ! 這 個 賣 牡蠣 的 像 于 勒 ?在 “ 特 快 號 ” 上 我 父 親 突 然 好 像 不 安 起 來 , 他 向 旁 邊 走 了 幾步 , 瞪 著 眼 看 了 看 擠 在 賣 牡 蠣 的 身 邊 的 女 兒 女 婿 ,就 趕 緊 向 我 們 走 來 。 他 的 臉 色 十 分 蒼 白 , 兩 只 眼也 跟 尋 常 不 一 樣 。 母 親 也 怕 起 來 了 , 吞 吞 吐 吐 地 說 - 母 親 回 來 了 , 我 看 出 她 在 哆 嗦 。 神 態(tài)遇到于勒后,“父親”、“母親”的神態(tài)描寫的句子有哪些? 我 父 親 臉 色 早 已 煞 白 , 兩 眼 呆 直 , 啞 著 嗓子 說他 回 到 我 母 親 身 邊 , 是 那 么 神 色 張 皇 。結(jié) 結(jié) 巴 巴 地 說 -父 親 神 色 很 狼 狽 , 低 聲 嘟 噥 著 -母 親 突 然 暴 怒 起 來 -父 親 指 著 女 婿 對 她 使 了 個 眼 色 。 神 態(tài) 克拉麗絲:1、 夸 于 勒 : “ 只 要 這 個 好 心 的 于 勒 一 回 來 他 真 是 個 有 辦 法 的 人 ”2、 罵 于 勒 : “ 我 就 知 道 這 個 賊 是 不 會 有 出 息 的 早 晚 會 重 新 ”“討 飯 的 ” “ 流 氓 ” 刻薄、勢利表露無余,但比丈夫 更有心計,馬上沉著地指揮著一切: 1、 打 發(fā) 丈 夫 向 船 長 打 聽 , 證 實(shí) ;2、 讓 兒 子 若 瑟 夫 去 付 款 , 夫 婦 倆 回 避 ;3、 叮 囑 丈 夫 千 萬 別 讓 女 婿 看 出 來 ;4、 撤 離 現(xiàn) 場 是 非 之 地 , 不 可 久 留 !指揮若定 菲利普:1、 永 不 變 更 的 話 :2、 上 千 種 計 劃 甚 至 要 置 買 別 墅3、 臉 色 早 已 煞 白 , 兩 眼 呆 直 , 啞 著 嗓 子 , 神 色 狼 狽 , 低 聲 嘟 噥 : 出 大 亂 子 了 ! 急切的心態(tài),貪婪的本性,希望破滅后的失落與惶恐躍然紙上。 菲利普夫婦:盼于勒自私虛榮語言贊于勒唯利是圖語言動作遇于勒冷酷無情語言神態(tài)動作躲于勒金錢至上敘述 菲 利 普 夫 婦 對 于 勒 變 來 變 去 的 態(tài)度 中 , 有 什 么 不 變 的 東 西 ? 造 成 他們 態(tài) 度 多 變 的 根 本 原 因 是 什 么 ? 不 變 的 是 希 望 于 勒 有 錢 。 根 本 原 因 是 金 錢 。 揭 露 出 當(dāng) 時 社 會 腐 朽 思 想 下 人 與 人 之 間 赤 裸 裸 的 金錢 關(guān) 系 。 于勒“我”(若瑟夫)兩個姐姐,一個姐夫“父親”、“母親”(菲利普和克拉麗絲)暗 線見 證 人陪 襯 人誰 是 主 人 公 ?人物 雙 線 交 織 明 線 菲 利 普 夫 婦 的 態(tài) 度 變 化菲 利 普 夫 婦 的 稱 呼 變 化菲 利 普 夫 婦 的 情 感 變 化( 實(shí) )暗 線 于 勒 的 命 運(yùn)( 虛 )語言、動作、神態(tài)、心理描寫 老 師 : “ 你 吸 煙 嗎 ? ” 學(xué) 生 A: “ 不 吸 。 ” “ 那 吃 根 薯 條 吧 。 ” 老 師 遞 過 薯 條 。學(xué) 生 A自 然 地 伸 出 兩 個 指 頭 老 師 : “ 不 吸 ? 回 家 把 家 長 叫 來 ! ” 老 師 : “ 吸 煙 嗎 ? ” 學(xué) 生 B: “ 不 吸 。 ” “ 那 吃 根 薯 條 吧 。 ” 學(xué) 生 B小 心 地 接 過 薯 條 , 心 中 暗 暗感 激 學(xué) 生 A。 老 師 : “ 不 沾 點(diǎn) 番 茄 醬 嗎 ? ” 學(xué) 生 B一 不 留 神 將 醬 沾 多 了 , 便 開 始 往 碗 里 彈 老 師 : “ 不 吸 ? 煙 灰 彈 得 很 熟 練 嘛 ,把 家 長 叫 來 ! ” 老 師 : “ 吸 煙 嗎 ? ” 學(xué) 生 C: “ 不 吸 ” 學(xué) 生 C吃 完 薯 條 已 是 汗 流 浹 背 。 學(xué) 生 C: “ 謝 謝 老 師 沒 事我 先 回 去 了 。 ” 老 師 : “ 你 不 給 同 學(xué) 帶 根 吃 嗎 ? ” 學(xué) 生 C: “ 謝 謝 老 師 。 ” 說 著 把 薯 條放 在 耳 朵 上 老 師 : “ 知 道 我 該 說 什 么 了 吧 , 還不 去 叫 家 長 ? ” 老 師 : “ 吸 煙 嗎 ? ” 學(xué) 生 D: “ 不 吸 。 ” ( 總 算 把 薯 條 安 心 放 在 口 袋 里 ) 學(xué) 生 D轉(zhuǎn) 身 想 走 , 老 師 突 然 喊 : “ 校長 來 了 ! ” 只 見 學(xué) 生 D慌 忙 把 薯 條 從 口 袋 里 拿出 來 , 放 到 地 上 使 勁 地 踩 與文學(xué)大師親密接觸 語 言 、 神 情 、 動 作等 是 人 心 靈 的 外 在 表 現(xiàn) ,在 小 說 中 , 研 究 人 的 語言 、 神 情 、 動 作 等 往 往能 透 視 人 物 的 內(nèi) 心 世 界 ,從 而 能 正 確 把 握 小 說 中的 人 物 形 象 。 語 言 大 師 莫 泊 桑 勾 畫 出 了 菲 利 普夫 婦 丑 陋 嘴 臉 以 及 他 們 辛 酸 的 生 活 。假 如 哲 爾 賽 島 旅 行 中 , 百 萬 富 翁 于 勒就 在 船 上 , 菲 利 普 夫 婦 會 怎 樣 ? 請 描繪 他 們 偶 遇 的 那 一 刻 的 場 景 , 二 百 字左 右 。 要 求 符 合 作 者 的 創(chuàng) 作 意 圖 , 抓住 人 物 的 性 格 特 征 , 從 語 言 、 動 作 、神 態(tài) 、 外 貌 等 方 面 進(jìn) 行 描 寫 。 游 船 在 翡 翠 般 的 大 海 上 繼 續(xù) 向 哲 爾 賽 島前 進(jìn) 。 父 親 急 忙 向 我 們 跑 來 。 “ 克 拉 麗絲 ? 克 拉 麗 絲 ! ” 他 眼 睛 里 放 著 光 , 臉 漲 得紅 紅 的 , 像 熟 透 的 蘋 果 。 “ 快 去 看 啊 , 那 個吃 牡 蠣 的 極 有 風(fēng) 度 的 先 生 怎 么 那 么 像 于 勒 !在 他 身 旁 還 有 一 位 高 貴 的 婦 人 呢 ! ” 顯 然 是由 于 狂 喜 , 父 親 抑 制 不 住 激 動 大 聲 說 道 ?!?是 嗎 ? 太 好 了 ! 上 帝 保 佑 ! 可 把 他 盼 回 來了 ! ” 母 親 一 時 不 知 用 什 么 語 言 來 表 達(dá) 她 與丈 夫 的 同 情 的 心 情 。 “ 快 , 快 去 看 看 咱們 的 親 弟 弟 ” 第 三 課 時 這 是 我 的 叔 叔 ,父 親 的 弟 弟 ,我 的 親 叔 叔 。 上 帝 保 佑 您 , 我的 年 輕 的 先 生 ! “我 ” 付 錢 “ 我 ” 的 形 象 及 作 用“ 這 是 我 的 叔 叔 ,父 親 的 弟 弟 ,我 的 親 叔 叔 ” 三 個短 語 同 指 一 個 對 象 ,何 以 要 反 復(fù) ? 同 義 反 復(fù) 的 三 個 判 斷 句 , 反 映 了 若 瑟 夫 對 父 母 不認(rèn) 兄 弟 的 困 惑 和 不 滿 ,“我 的 親 叔 叔 ” 強(qiáng) 調(diào) 一 個 “ 親 ”字 ,表 明 若 瑟 夫 內(nèi) 心 充 滿 侄 叔 親 情 , 深 切 地 表 達(dá) 了“ 我 ” 對 于 勒 叔 叔 的 同 情 。作 者 為 何 以 “ 我 的 叔 叔 于 勒 ” 為 題 ? 作 者 以 “ 我 的 叔 叔 于 勒 ” 為 題 表 明 了 作 者 的 美 好愿 望 ,希 望 人 們 能 像 若 瑟 夫 一 樣 ,多 一 點(diǎn) 同 情 ,多 一 點(diǎn)友 愛 ,多 一 點(diǎn) 善 良 。 真 誠 善 良 、 有 同 情 心 環(huán)境描寫可以找出文中環(huán)境描寫的句子,并分析其作用。歡 快失 望 、 沮 喪( 1 ) 我 們 上 了 輪 船 , 離 開 棧 橋 , 在 一 片 平 靜 的 好 似綠 色 大 理 石 桌 面 的 海 上 駛 向 遠(yuǎn) 處 。 ( )( 2 ) 在 我 們 面 前 , 天 邊 遠(yuǎn) 處 仿 佛 有 一 片 紫 色 的 陰 影從 海 里 鉆 出 來 。 那 就 是 哲 爾 賽 島 了 。( )烘托人物心情。 環(huán) 境環(huán)境襯 托 : 愉 悅 心 情 ; 陰 郁 心 情金 錢 至 上 : 一 個 女婿 寫 出 了 一 個 社 會自然環(huán)境社會環(huán)境例 1、 我 們 上 了 輪 船 , 離 開 棧 橋 , 在 一 片 平 靜的 好 似 綠 色 大 理 石 桌 面 的 海 上 駛 向 遠(yuǎn) 處 。例 2、 在 我 們 面 前 , 天 邊 遠(yuǎn) 處 仿 佛 有 一 片 紫 色的 陰 影 從 海 里 鉆 出 來 。終 于 有 一 個 看 中 二 姐 的 人 上 門 來 了 , 我 總認(rèn) 為 這 個 青 年 之 所 以 不 在 遲 疑 而 下 決 心 求 婚 , 是 因 為 有 一 天 晚 上 我 們 給 他 看 了 于 勒 叔 叔 的 信 。 小 練 筆1. 以 本 班 的 某 位 同 學(xué) 或 某 位 教 師 為 對 象 ,認(rèn) 真 觀 察 他 們 的 言 行 , 運(yùn) 用 恰 當(dāng) 的 描 寫 方 法 ,勾 勒 出 人 物 形 象 , 寫 出 人 物 的 性 格 。2.請 你 仔 細(xì) 觀 察 父 親 的 手 和 腰 , 用 特 寫 鏡 頭和 生 動 形 象 的 語 言 進(jìn) 行 描 寫 。

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