長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海

長(zhǎng) 風(fēng) 破 浪 會(huì) 有 時(shí)直 掛 云 帆 濟(jì) 滄 海 高 三流 星 般 燦 爛 關(guān) 于 學(xué) 習(xí) 上 的 高 原 區(qū)眼高手低，目標(biāo)與行動(dòng)脫節(jié)越復(fù)習(xí)問(wèn)題越多，越努力越不見(jiàn)效果 焦躁、困惑 、苦惱 目 標(biāo) 是 動(dòng) 力心 態(tài) 是 保 障勤 奮 是 根 基細(xì) 節(jié) 是 關(guān) 鍵 西游記中誰(shuí)最重要 ？唐僧，唐玄奘！ 為什么？人們發(fā)現(xiàn)，最沒(méi)有本事的就是唐僧。他做事不明真?zhèn)?，總是慈悲為懷，?dòng)不動(dòng)還要給孫猴子念上幾句緊箍咒玩玩。但是，就是他，在孫悟空一賭氣回了花果山、豬八戒開(kāi)小差跑回高老莊、沙僧也猶豫的情況下，他毅然一個(gè)人奮勇向前，不達(dá)目的誓不罷休。因?yàn)?，唐僧心里清楚地知道，他去西天的目的是要取回真?jīng)普渡眾生。他知道為什么要去西天，他知道他為什么做，他知道他要什么；而3個(gè)徒弟，他們并不知道為什么要去西天，他們只是知道保護(hù)好唐僧就行，至于為什么要保護(hù)好唐僧，他們不用去考慮，他們知道的是怎樣做，并且把它做好。所以，無(wú)論路程多么艱險(xiǎn)、無(wú)論多少妖魔擋道、無(wú)論多少鬼怪想吃其肉，他都毫無(wú)畏懼，奮勇向前。最后，唐僧不僅取回了真經(jīng)，而且還使曾經(jīng)被稱(chēng)為妖精的3個(gè)徒弟，最終功德圓滿(mǎn)成佛。 一九五三年，美國(guó)哈佛大學(xué)曾對(duì)當(dāng)時(shí)的應(yīng)屆畢業(yè)生做過(guò)一次調(diào)查，詢(xún)問(wèn)他們是否對(duì)自己的未來(lái)有清晰明確的目標(biāo)，以及達(dá)成目標(biāo)的書(shū)面計(jì)劃，結(jié)果只有不到百分之三的學(xué)生有肯定的答復(fù)。二十年后，研究者再次訪問(wèn)了當(dāng)年接受調(diào)查的畢業(yè)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些有明確目標(biāo)及計(jì)劃的百分之三的學(xué)生，在二十年后他們不論在事業(yè)成就、快樂(lè)及幸福程度上都高于其它人。尤其甚者，這百分之三的人的財(cái)富總和，居然大于另外百分之九十七的所有學(xué)生的財(cái)富總和，而這就是設(shè)定目標(biāo)的力量。 你必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣，你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人，然后才能把自己造就成那樣的有用之才。 知音著名編輯趙美萍的故事 “世上沒(méi)有做不到的事情，除非你不想去做；你不爭(zhēng)取和努力，你連百分之一的希望都沒(méi)有。人不能在厄運(yùn)和不幸中徘徊不前，選擇一條適合自己的路，即便是條甬道，只要堅(jiān)定地走過(guò)去，就能發(fā)現(xiàn)，前面是個(gè)天！”如果漂泊是宿命，我從漂泊中尋找旅行般的美麗！苦難，是人生最好的大學(xué)！ 有人說(shuō)過(guò)：有什么樣的思想，就會(huì)過(guò)什么樣的生活。心靜如水，激情似火“我們就如同六月里已經(jīng)成熟的麥子，靜靜地等待收割?！蹦茉诠陋?dú)寂寞中完成使命的人，即是偉人。 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。早晨從中午開(kāi)始路遙與平凡的世界 我深切地感到，盡管創(chuàng)造的過(guò)程無(wú)比艱辛而成功的結(jié)果無(wú)比榮耀；盡管一切艱辛都是為了成功，但是，人生最大的幸福也許在于創(chuàng)造的過(guò)程，而不在于那個(gè)結(jié)果。我為自己牛馬般的勞動(dòng)得到某種回報(bào)而感到人生的溫馨。我不拒絕鮮花和紅地毯。但是，真誠(chéng)地說(shuō)，我絕不可能在這種過(guò)分戲劇化的生活中長(zhǎng)期滿(mǎn)足。我渴望重新投入一種沉重。只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中，人才會(huì)活得更為充實(shí)。 高 里 中 學(xué) 的 作 息 時(shí) 間 表起床：6點(diǎn)（5點(diǎn)50分前初一、初二所有同學(xué)已進(jìn)入教室，5點(diǎn)半左右初三同學(xué)已到齊）早自習(xí)：6點(diǎn)20分7點(diǎn)10分（5點(diǎn)半7點(diǎn)10分）早飯：7點(diǎn)10分7點(diǎn)40分（7點(diǎn)30分進(jìn)教室）午飯：11點(diǎn)45分12點(diǎn)15分（12點(diǎn)10分進(jìn)教室）晚飯：5點(diǎn)05分5點(diǎn)35分（5點(diǎn)30分進(jìn)教室）晚自習(xí)：5點(diǎn)35分9點(diǎn)40分 我 們 身 邊 的 例 子 ：翟金標(biāo)李焱磊徐春良梁海濤 “泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！闭J(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。李素麗上 海 地 鐵 一 號(hào) 線 和 二 號(hào) 線 的比 較 點(diǎn) 滴 就 是 大 海 有一位年輕人，在一家石油公司里謀到一份工作，任務(wù)是檢查石油罐蓋焊接好沒(méi)有。這是公司里最簡(jiǎn)單枯燥的工作，凡是有出息的人都不愿意干這件事。這位年輕人也覺(jué)得，天天看一個(gè)個(gè)鐵蓋太沒(méi)有意思了。他找到主管，要求調(diào)換工作，可是主管說(shuō)：“不行，別的工作你干不好?！?年輕人只好回到焊接機(jī)旁，繼續(xù)檢查那些油罐蓋上的焊接圈。既然好工作輪不到自己，那就先把這份枯燥無(wú)味的工作做好吧! 從此，年輕人靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察焊接的全過(guò)程。他發(fā)現(xiàn)，焊接好一個(gè)石油罐蓋，共用39滴焊接劑。 為什么一定要用39滴呢?少用一滴行不行?在這位年輕人以前，已經(jīng)有許多人干過(guò)這份工作，從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)年輕人不但想了，而且認(rèn)真測(cè)算試驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，焊接好一個(gè)石油罐蓋，只需38滴焊接劑就足夠了。年輕人在最沒(méi)有機(jī)會(huì)施展才華的工作上，找到了用武之地。他非常興奮，立刻為節(jié)省一滴焊接劑而開(kāi)始努力工作。 原有的自動(dòng)焊接機(jī)，是為每罐消耗39滴焊接劑專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的，用舊的焊接機(jī)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)每罐減少一滴焊接劑的目標(biāo)。年輕人決定另起爐灶，研制新的焊接機(jī)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試，他終于研制成功了“38滴型”焊接機(jī)。使用這種新型焊接機(jī)，每焊接一個(gè)罐蓋可節(jié)省一滴焊接劑。積少成多，一年下來(lái)，這位年輕人竟為公司節(jié)省開(kāi)支5萬(wàn)美元。一個(gè)每年能創(chuàng)造5萬(wàn)美元價(jià)值的人，誰(shuí)還敢小瞧他呢?由此年輕人邁開(kāi)了成功的第一步。 許多年后，他成了世界石油大王洛克菲勒。 成 功 的 最 大 障 礙 惰 性每個(gè)人身上或多或少的都有惰性，這是我們成就事業(yè)的最大障礙。 所 謂 惰 性 是 指 因 主 觀 上 的 原 因 而 無(wú)法 按 照 既 定 目 標(biāo) 行 動(dòng) 的 一 種 心 理 狀態(tài) 。 當(dāng) 一 個(gè) 人 有 惰 性 心 理 時(shí) ， 常 常會(huì) 有 以 下 的 表 現(xiàn) ： A 你 打 算 做 一 件 事 情 ， 但 就 是 遲 遲 不 行 動(dòng) 。與 此 同 時(shí) ， 有 更 吸 引 你 的 事 ， 使 你 顧 “ 此 ” 失“ 彼 ” 。 B 有 時(shí) 埋 怨 自 己 拖 延 時(shí) 間 ， 但 總 為 拖 延 找 借口 。 C 你 也 覺(jué) 察 到 拖 延 時(shí) 間 的 害 處 ， 可 仍 在 拖 延已 經(jīng) 決 定 要 做 的 事 。 D 有 時(shí) 勉 強(qiáng) 干 一 件 事 ， 干 了 一 部 分 ， 還 需 要再 努 力 才 能 完 成 時(shí) ， 你 卻 放 棄 努 力 。 E 什 么 事 都 一 拖 再 拖 ， 無(wú) 休 止 地 拖 下 去 ， 結(jié)果 一 事 無(wú) 成 。 F 你 認(rèn) 為 應(yīng) 該 以 拖 延 的 “ 惡 果 ” 為 戒 ， 也 決心 下 不 為 例 ， 但 舊 病 復(fù) 發(fā) ， 不 知 不 覺(jué) 中 自 己 已經(jīng) 陷 入 又 一 輪 的 “ 感 情 折 磨 ” 中 。 怎樣戰(zhàn)勝惰性呢？ A 要 認(rèn) 識(shí) 惰 性 的 危 害 。 一 個(gè) 人 不 了 解 一 件事 物 的 危 害 ， 怎 么 可 以 去 自 覺(jué) 地 拒 絕 呢 ？ B 檢 查 自 己 的 惰 性 有 什 么 表 現(xiàn) ， 并 分 析 產(chǎn)生 的 原 因 ， 對(duì) 癥 下 藥 。 C 根 據(jù) 實(shí) 際 能 力 ， 科 學(xué) 合 理 地 制 訂 計(jì) 劃 并安 排 時(shí) 間 。 如 果 好 高 騖 遠(yuǎn) ， 或 者 過(guò) 分 苛 求 自己 ， 就 會(huì) 往 往 因 不 能 實(shí) 現(xiàn) 計(jì) 劃 而 使 自 己 的 信心 受 到 打 擊 ， 消 磨 意 志 ， 養(yǎng) 成 惰 性 。 D 今 日 事 ， 今 日 畢 。 言 必 行 ， 行 必 果 。 切莫 待 明 朝 ， 萬(wàn) 事 成 蹉 跎 。 拋棄一些東西 無(wú) 謂 的 情 感 （ 朋 友 義 氣 ） 多 余 的 憂(yōu) 慮 （ 考 不 上 ， 我 怎 么 辦 ） 自 以 為 是 ， 我 行 我 素 課 外 書(shū) 收 音 機(jī) 、 單 放 機(jī) 、 MP3 小 心 眼 養(yǎng)成幾個(gè)習(xí)慣 做 計(jì) 劃 的 習(xí) 慣 做 筆 記 的 習(xí) 慣 回 顧 反 思 的 習(xí) 慣 整 理 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 的 習(xí) 慣 研 究 高 考 的 習(xí) 慣 研 究 試 題 的 習(xí) 慣 規(guī) 范 答 題 的 習(xí) 慣 考 后 分 析 的 習(xí) 慣 收 集 整 理 試 卷 的 習(xí) 慣 睡 意 朦 朧 的 星 辰 , 阻 擋 不 了 我 行 程 , 多 年 漂 泊 日 夜 餐 風(fēng) 露 宿 , 為 了 理 想 我 寧 愿 忍 受 寂 寞 , 飲 盡 那 份 孤 獨(dú) ! 抖 落 異 地 的 塵 土 , 踏 上 遙 遠(yuǎn) 的 路 途 , 滿(mǎn) 懷 赤 情 追 求 我 的 夢(mèng) 想 , 三 百 六 十 五 日 年 年 的 度 過(guò) , 過(guò) 一 日 行 一 程 ! 三 百 六 十 五 里 路 呀 , 越 過(guò) 春 夏 秋 冬 ; 三 百 六 十 五 里 路 呀 , 豈 能 讓 它 虛 度 ?三百六十五里路 那 年 萬(wàn) 丈 的 雄 心 ， 從 來(lái) 沒(méi) 有 消 失 過(guò) ， 即 使 時(shí) 光 漸 去 依 然 執(zhí) 著 自 從 離 鄉(xiāng) 背 井 已 過(guò) 了 多 少 三 百 六 十 五 日 ！ 三 百 六 十 五 里 路 呀 ,從 故 鄉(xiāng) 到 異 鄉(xiāng) ; 三 百 六 十 五 里 路 呀 ,從 少 年 到 白 頭 ! 有 多 少 三 百 六 十 五 里 路 呀 ,越 過(guò) 春 夏 秋 冬 ; 三 百 六 十 五 里 路 呀 ,豈 能 讓 它 虛 度 ? 多 少 個(gè) 三 百 六 十 五 里 路 呀 ,從 故 鄉(xiāng) 到 異 鄉(xiāng) ; 三 百 六 十 五 里 路 呀 ,從 少 年 到 白 頭 ! 三 百 六 十 五 里 長(zhǎng) 路 ， 飲 盡 那 份 孤 獨(dú) !