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七年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 第五課 為他人開一朵花(第1課時(shí) 心中有他人)課件 人民版(道德與法治).ppt

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七年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 第五課 為他人開一朵花(第1課時(shí) 心中有他人)課件 人民版(道德與法治).ppt

第五課 為他人開一朵花 教學(xué)目標(biāo): 為他人開一朵花 ,心中有他人 教學(xué)重點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生尊重他人 ,為他人開一 朵花的美德 教學(xué)難點(diǎn): 怎樣去為別人著想。 教學(xué)目標(biāo) 窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋里就有了生氣;一棵 樹開了花,這棵樹就有了神采;一條路上綻滿鮮花, 這條路就充滿了詩意。 讓自己的生命為他人開一朵花,不僅綻放了自 己的心靈,也為他人燦爛了一片心地。心中有他人, 眼里有世界,為他人多想一想,為他人多做一做, 我們的生活就會(huì)多一份快樂,就達(dá)到了一個(gè)新的高 度。 導(dǎo)入新課 說一說,這三幅漫畫共同說明了什么? 一、心中有他人是換位思考的心理基 礎(chǔ) 共同說明,他們都能為別人著想、心中 有他人。 新課探究 我們要心中有他人 請(qǐng)同學(xué)們閱讀 P49頁下面第一個(gè)小片段 思考:張路的媽媽為什么對(duì)他每天都喝 2升純凈水有疑 問? 媽媽不知道原因,張路沒有告訴他媽媽 思考:張路帶水是留給自己喝的嗎? 不是。張路帶水是給班級(jí)參加足球賽的隊(duì)員喝 思考:張路具有什么樣的品質(zhì)? 具有關(guān)心他人高尚的品質(zhì), 心中有他人 想想自己有哪些為他人著想的行為和 想法 ? 這是你品格中十分閃亮的一角 , 不要遺漏喲。 助人為 樂 能為別人開花的心是善良的心,能為別人付出的 人是不尋常的人。這類人必定有高貴的精神,有高尚 的品格,有天使般的心靈。 為他人著想是一種高尚的 品格 我們都有為他人開一朵花的愿望,只不過有時(shí)被我 們遺忘罷了。為他人開一朵花,就是為自己的生命 增加一縷溫馨,就是給自己的人生喝彩。 為他人開一朵花,其實(shí)也是為自己開一朵花 二、關(guān)心他人就是關(guān)心自己 到禮堂聽報(bào)告時(shí),如果不需 要對(duì)號(hào)入座,你會(huì)選擇坐在一 排座位的中間還是靠近走道的 位置呢?請(qǐng)用彩色筆涂出你選 擇的座位,并說說你的理由。 小活動(dòng): 閱讀課文 P52頁短文 眼里有世界 思 考回答下面兩個(gè)問題。 盧老師為什么會(huì)敬佩那位同學(xué)? 你能舉出為別人著想,反過來也方 便自己了的事例嗎? 他坐在了中間的位置,把方便留給了其他同學(xué),做到了 心 中有他人 ,進(jìn)出場(chǎng)都方便快捷了,既方便了他人,也方便 了自己。 想到別人,快樂自己。如果別人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心和幫助而 變得更好,我們也會(huì)有一種精神的滿足,我們的生命將變 得更加精彩。 道理: 關(guān)心他人就是關(guān)心自己,方便 他人 就是方便自己 ( 1)平等待人: 平等待人是建立良好人際關(guān)系 的基礎(chǔ) ( 2)體諒尊重 他人:己所不欲勿施于人 ,換位 思考 ( 3)理解寬容 他人:只有理解寬容他人,才能 被理解被寬容 如何做到心中有他人? 有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí) , 手里 總是提著一盞明亮的燈 。 人們很好奇 , 就問他: “ 你自己看不見 , 為什么還要提著燈走路呢 ? ” 盲 人說: “ 我提著燈 , 為別人照亮道路 , 同時(shí)別人也 容易看到我 , 避免了碰撞 。 這樣既幫助了別人 , 也 保護(hù)了自己 。 ” 同學(xué)們 , 你們聽了這則故事 , 有什 么感想呢 ? 能力拓 展 ( 1)你從老盲人的話中懂得了什么道理? 從老盲人身上,我懂得了為他人著想會(huì)方便自己的道 理。 ( 2)在這個(gè)故事中你是怎樣領(lǐng)會(huì)“心中有他人”的? 我們心中有他人就是要設(shè)身處地地為他人著想,我們 要像那位提燈籠的老盲人那樣為別人照路,也照亮了自 己。 我們要真誠地關(guān)愛他人,體驗(yàn)他人的情感世界,我們 就會(huì)懂得與別人和諧相處,也會(huì)得到別人的關(guān)心和幫助。 “ 為他人開一朵花”是能理解他人的需要,甘為 別人付出。這類人必定有高貴的精神,有高尚的 品格,有天使般的心靈。 學(xué)會(huì)“為他人開一朵花”,就是懷著愉悅的心態(tài), 去發(fā)現(xiàn),感受吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu)美和可愛, 在他人身上發(fā)現(xiàn)美好,并為他人的幸福付出自己 的努力。 課堂小結(jié) 1、新學(xué)期發(fā)新書時(shí),小芳發(fā)現(xiàn)她的書頁有破損,本 想換本新的,但她馬上想到書本數(shù)是按人數(shù)來的,自己不 要而換給別人,別人也肯定不想要有破損的,于是自己拿 了。他的做法體現(xiàn)了( ) A、他具有助人為樂的高尚道德品質(zhì) B、他有著一顆知恩圖報(bào)的美好心靈 C、他心中想著他人,處處為他人著想的寬廣胸懷 D、他在小事上不想賺便宜的心理 C 隨堂訓(xùn)練 2、五歲的強(qiáng)強(qiáng)和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林里干 活,忽然天下起雨來??墒撬麄冎粠Я艘话延陚恪S谑前?爸將雨傘讓給媽媽,媽媽又將雨傘讓給哥哥,哥哥又將雨 傘讓給了強(qiáng)強(qiáng)。這個(gè)故事體現(xiàn)的道理是 ( ) 只要心中有他人,就能為他人開一朵花 責(zé)任可 以讓我們做事完整,愛可以讓我們將事情做得更好 要 學(xué)會(huì)享受他人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)享受生活 要學(xué)會(huì)關(guān) 心、幫助別人,給自己的人生喝彩 A B C D D

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