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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 6《我的叔叔于勒》課件 蘇教版1

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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 6《我的叔叔于勒》課件 蘇教版1

“每 一 篇 都 是 一 出 小 小 的 喜 劇 , 一 出 小但 完 整 的 戲 劇 , 打 開(kāi) 一 扇 令 人 頓 覺(jué) 醒 豁 的生 活 窗 口 , 讀 他 的 作 品 的 時(shí) 候 , 可 以 是 哭是 笑 , 但 永 遠(yuǎn) 是 發(fā) 人 深 思 的 。 ”-左 拉名 人 點(diǎn) 評(píng) 我 的 叔 叔 于 勒 法 國(guó) 莫 泊 桑我 的 叔 叔 于 勒 莫 泊 桑 ( 1850-1893) 十 九 世 紀(jì) 下半 葉 法 國(guó) 杰 出 的 批 判 現(xiàn) 實(shí) 主 義 作 家 , 有作 品 300多 篇 。 代 表 作 有 長(zhǎng) 篇 小 說(shuō) 漂亮 朋 友 、 中 短 篇 小 說(shuō) 羊 脂 球 、 項(xiàng) 鏈 、 米 龍 老 爹 等 。認(rèn) 識(shí) 作 者 讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ) :拮據(jù) 棧橋 糟蹋 別墅牡蠣 襤褸 煞白 嘟噥 1、 復(fù) 述 故 事 : 按 小 說(shuō) 情 節(jié) 的 開(kāi) 端 、 發(fā) 展 、 高潮 、 結(jié) 局 來(lái) 概 述 故 事 。2、 概 括 小 說(shuō) 的 情 節(jié) : 如 : 開(kāi) 端 : 盼 于 勒 ; 發(fā) 展 : 于 勒 ; 高 潮 : 于 勒 ; 結(jié) 局 : 于 勒 ;3、 找 出 文 章 的 線 索初 讀 課 文 精要?dú)w納 盼 于 勒 (開(kāi)端) (發(fā)展) (高潮) (結(jié)局)贊 于 勒 遇 于 勒 躲 于 勒 線 索 : 以 菲 利 浦 夫 婦 因 于 勒 的 貧富 變 化 而 對(duì) 于 勒 的 不 同 態(tài) 度 為 線 索。 課 堂 展 示 一 : 1、 你 能 具 體 說(shuō) 一 說(shuō) 菲 利 普 夫 婦 的 態(tài)度 是 如 何 變 化 ? 為 什 么 會(huì) 有 這 樣 的變 化 ? 2、 你 認(rèn) 為 作 者 向 人 們 講 述 這 個(gè) 故 事的 目 的 是 什 么 呢 ? 橫 批: ? 。 上 聯(lián) : 十 年 思 盼 , 天 涯 咫 尺 , 同胞 好 似 搖 錢(qián) 樹(shù) ; 下 聯(lián) : 一 朝 相 逢 , 咫 尺 天 涯 , 骨肉 恰 如 陌 路 人 。 找 出 菲 利 普 夫 婦 語(yǔ) 言 、 行 動(dòng) 、 表情 及 于 勒 的 有 關(guān) 描 寫(xiě) , 試 歸 納 出 他 們的 性 格 特 點(diǎn) 。 課 堂 展 示 二 : 菲 利 普 夫 婦 :丈 夫 : 自 私 、 冷 酷 、 虛 偽 、 貪 婪懦 弱妻 子 : 吝 嗇 、 尖 刻 、 有 心 計(jì) 理 解 主 題 揭 露 當(dāng) 時(shí) 社 會(huì) 人 與 人 的 關(guān) 系 純 粹是 赤 裸 裸 的 金 錢(qián) 關(guān) 系 , 無(wú) 情 鞭 撻 了小 市 民 的 勢(shì) 利 貪 鄙 , 冷 酷 自 私 的 丑陋 靈 魂 。 我 的 叔 叔 于 勒第二課時(shí) 課 堂 展 示 一 :l( 1) 分 析 于 勒 的 形 象 , 說(shuō) 說(shuō) 小 說(shuō) 的主 人 公 是 誰(shuí) 。 l( 2) 分 析 我 的 形 象 , 說(shuō) 說(shuō) “ 我 ” 在文 中 起 什 么 作 用 。 于 勒早 :中 :后 : 行 為 不 端 、 糟 蹋 錢(qián)正 直 、 有 良 心自 食 其 力 、 不 拖 累 人 我 的 作 用 :l 小 說(shuō) 中 的 “ 我 ” 作 為 敘 事 的 主 體 貫 穿 全 篇 。其 他 人 物 的 態(tài) 度 和 行 動(dòng) , 都 是 從 “ 我 ” 的眼 里 看 到 的 ; 對(duì) 其 他 人 物 的 感 受 和 評(píng) 述 ,也 都 是 從 “ 我 ” 的 角 度 表 示 的 。 在 “ 我 ”身 上 , 寄 托 著 作 家 的 褒 貶 、 愛(ài) 憎 、 喜 怒 和哀 樂(lè) 。 你認(rèn)為菲利普夫婦的做法合乎情理嗎?菲利普對(duì)弟弟確實(shí)“冷酷無(wú)情”,但是收留了于勒又會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)以更多的悲劇收?qǐng)瞿??菲利普夫婦之所以對(duì)于勒有這樣的態(tài)度是否與于勒本人的行為也有很大關(guān)系?作家的引導(dǎo)方向在哪里呢?課 堂 展 示 二 : 下 面 有 一 段 情 境 , 請(qǐng) 續(xù) 寫(xiě) 游 船 在 翡 翠 般 的 大 海 上 繼 續(xù) 向 哲 爾 賽 島 前 進(jìn) 。 在 哲 爾 賽 島 發(fā) 現(xiàn) 了 一 個(gè) 極 有 風(fēng) 度 的 先 生 , 他 就 是于 勒 , 口 頭 敘 述 , 適 當(dāng) 描 繪 。 拓展訓(xùn)練: 父 親 急 忙 向 我 們 跑 來(lái) 。 “ 克 拉 麗 絲 !克 拉麗 絲 ! ” 他 眼 睛 里 放 著 光 , 臉 漲 得 紅 紅 的 , 像熟 透 的 蘋(píng) 果 。 “ 快 去 看 啊 , 那 個(gè) 吃 牡 蠣 的 極 有風(fēng) 度 的 先 生 怎 么 那 么 像 于 勒 ! 在 他 身 旁 還 有 一位 高 貴 的 婦 人 呢 ! ” 顯 然 是 由 于 狂 喜 , 父 親 抑制 不 住 激 動(dòng) 大 聲 說(shuō) 道 。 “ 是 嗎 ? 太 好 了 ! 上 帝保 佑 ! 可 把 他 盼 回 來(lái) 了 ! ” 母 親 一 時(shí) 不 知 用 什么 語(yǔ) 言 來(lái) 表 達(dá) 她 與 丈 夫 的 同 樣 的 心 情 。 “ 快 ,快 去 看 看 咱 們 的 親 弟 弟 ” 錢(qián) 有有 有 無(wú) 無(wú)無(wú)盼于勒全家人的希望開(kāi)端全家人的恐怖躲于勒結(jié)局遇于勒流氓、討飯的(不相信 絕望)高潮贊于勒福星唯一的希望發(fā)展罵于勒流氓壞蛋遣送美洲(插敘)錢(qián)錢(qián)錢(qián)錢(qián)錢(qián)錢(qián)錢(qián)錢(qián)全 文 反 思

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