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高考物理一輪復習 第三章 牛頓運動定律 實驗四 驗證牛頓運動定律課件 新人教版.ppt

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高考物理一輪復習 第三章 牛頓運動定律 實驗四 驗證牛頓運動定律課件 新人教版.ppt

考查實驗操作步驟 (1)平衡木塊的滑動摩擦力時,砝碼桶不能拴在木塊上。 (2)改變木塊質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力。 (3)實驗過程中,應先接通電源,再放開木塊。,考查實驗原理的理解 (1)平衡木塊摩擦力后,細繩的拉力即為木塊的合外力。 (2)只有滿足砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量時,細繩的拉力才近似等于砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力。,考查利用圖像分析實驗結(jié)果的方法 (1)因沒有平衡摩擦力,a­F圖線為不過原點的傾斜直線。 (2)利用a­F圖線的斜率、截距的意義比較m、的大小。,考查利用圖像分析a、F間的關系及誤差分析 (1)保持小車質(zhì)量不變時,a­F圖像應為一條過原點的直線。 (2)a­F圖像不過原點可能是平衡小車摩擦力時沒有達到實驗要求所致。,考查實驗原理的創(chuàng)新 (1)掛上砂桶,調(diào)節(jié)長木板的傾角,使小車勻速時,此時細繩拉力等于砂桶的重力。 (2)取下細繩和砂桶后,小車下滑時的合外力即為砂桶和砂子的總重力。,

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