《道德講堂》PPT課件

2014年 6月 一 、 自 反 省 “ 曾 子 曰 ： 吾 日 三 省 吾 身 。 ” 意 思 是 曾 子 說(shuō) ： 我每 天 都 要 多 次 問(wèn) 自 己 ： 替 別 人 辦 事 是 否 盡 心 盡 力 ？與 朋 友 交 往 有 沒(méi) 有 不 誠(chéng) 實(shí) 的 地 方 ？ 傳 授 別 人 的 東 西自 己 有 沒(méi) 有 做 不 到 的 ？ 那 么 請(qǐng) 大 家 ， 在 心 中 問(wèn) 自 己“ 為 群 眾 服 務(wù) 的 心 誠(chéng) 不 誠(chéng) 、 對(duì) 中 心 熱 愛(ài) 的 情 真 不 真、 優(yōu) 質(zhì) 服 務(wù) 到 位 不 到 位 ？ ” 請(qǐng) 我 們 靜 默 1分 鐘 ， 默 默 “ 三 問(wèn) ” 自 己 后 ， 有 則改 之 無(wú) 則 加 勉 ， 讓 我 們 在 自 己 的 工 作 崗 位 上 更 盡 心 盡 力 。 二 、 唱 歌 曲 v公 民 道 德 歌 你 的 心 情 現(xiàn) 在 好 嗎 你 的 臉 上 還 有 微 笑 嗎人 生 自 古 就 有 許 多 愁 和 苦請(qǐng) 你 多 一 些 開(kāi) 心 少 一 些 煩 惱你 的 所 得 還 那 樣 少 嗎 你 的 付 出 還 那 樣 多 嗎生 活 的 路 總 有 一 些 不 平 事請(qǐng) 你 不 必 太 在 意 灑 脫 一 些 過(guò) 得 好祝 你 平 安 噢 祝 你 平 安讓 那 快 樂(lè) 圍 繞 在 你 身 邊祝 你 平 安 噢 祝 你 平 安你 永 遠(yuǎn) 都 幸 福 是 我 最 大 的 心 愿 祝 你 平 安 演 唱 ： 孫 悅 三 、 學(xué) 道 德 模 范v道 德 講 堂 是 屬 于 大 家 的 講 堂 ， 在 我 們 身 邊 ，有 很 多 “ 平 民 英 雄 ” 和 “ 凡 人 善 舉 ” ， 道 德講 堂 中 講 過(guò) 很 多 讓 人 感 動(dòng) 的 故 事 。 現(xiàn) 在 為 大家 講 述 道 德 模 范 吳 斌 的 故 事 。 四 、 發(fā) 心 靈 感 悟 激 發(fā) 善 心 ， 抒 發(fā) 善 意 。 道 ， 源 于 教義 ； 道 ， 重 在 傳 承 ； 道 ， 貴 在 堅(jiān) 持 ， 真誠(chéng) 的 希 望 我 們 每 一 個(gè) 人 都 能 成 為 道 德 的傳 播 者 ， 踐 行 者 和 受 益 者 。 讓 我 們 一 起來(lái) 做 一 份 道 德 承 諾 ： 存 好 心 ， 做 好 事 ，做 一 個(gè) 正 直 寬 容 、 明 禮 守 信 、 品 德 高 尚的 人 。 論 語(yǔ) 五 則五 、 誦 道 德 經(jīng) 典 孔 子 像 孔 子 教 學(xué) 圖 孔 子 （ 前 551年 9月 28日 前 479年 4月 11日 ） ， 名 丘 ， 字 仲 尼 ， 春 秋 時(shí) 期 魯 國(guó) 陬 邑（ 今 山 東 曲 阜 市 南 辛 鎮(zhèn) ） 人 ， 先 祖 為 宋國(guó) （ 今 河 南 商 丘 ） 貴 族 。 春 秋 末 期 的 思想 家 和 教 育 家 、 政 治 家 ， 儒 家 思 想 的 創(chuàng)始 人 ， 世 界 最 著 名 的 文 化 名 人 之 一 。 編撰 了 我 國(guó) 第 一 部 編 年 體 史 書(shū) 春 秋 。 孔 子 是 一 個(gè) 品 德 高 尚 的 知 識(shí) 份 子 。他 正 直 、 樂(lè) 觀 向 上 、 積 極 進(jìn) 取 ， 一 生 都在 追 求 真 、 善 、 美 ， 一 生 都 在 追 求 理 想的 社 會(huì) 。 他 的 成 功 與 失 敗 ， 無(wú) 不 與 他 的品 格 相 關(guān) 。 他 品 格 中 的 優(yōu) 點(diǎn) 與 缺 點(diǎn) ， 幾千 年 來(lái) 影 響 著 中 國(guó) 人 ， 特 別 是 影 響 著 中國(guó) 的 知 識(shí) 份 子 ， 后 世 統(tǒng) 治 者 尊 稱 他 為 “ 圣 人 ” 。 論 語(yǔ) 五 則v第 一 則 ：v子 曰 ： 三 人 行 必 有 我 師 焉 ， 則 其 善 者 而 從 之， 其 不 善 者 而 改 之 。三 個(gè) 人 同 行 ， 其 中 必 定 有 我 的 老 師 。 我 選擇 他 善 的 方 面 向 他 學(xué) 習(xí) ， 看 到 他 不 善 的 方 面就 對(duì) 照 自 己 改 正 自 己 的 缺 點(diǎn) 。 （ 在 大 家 的 相 處 中 ， 學(xué) 習(xí) 他 人 的 優(yōu) 點(diǎn) ， 借 鑒 他人 的 經(jīng) 驗(yàn) ， 互 相 學(xué) 習(xí) ， 共 同 提 高 ） 論 語(yǔ) 五 則v第 二 則 ：v子 曰 ： “ 知 之 者 不 如 好 之 者 ， 好 之 者 不 如 樂(lè)之 者 。 ” 孔 子 說(shuō) ： “ 知 道 學(xué) 習(xí) 的 人 不 如 喜 歡 學(xué) 習(xí) 的人 ， 喜 歡 學(xué) 習(xí) 的 人 不 如 以 學(xué) 習(xí) 為 快 樂(lè) 的 人 ?！?（ 我 們 要 變 被 動(dòng) 學(xué) 習(xí) 為 主 動(dòng) 學(xué) 習(xí) ， 靜 下 心 來(lái) 認(rèn)真 學(xué) 習(xí) ， 真 正 體 會(huì) 到 學(xué) 習(xí) 的 樂(lè) 趣 ， 感 受 到 知識(shí) 在 工 作 中 的 重 要 性 ） 論 語(yǔ) 五 則v第 三 則 ：v子 曰 ： “ 學(xué) 而 時(shí) 習(xí) 之 ， 不 亦 說(shuō) 乎 ？ 有 朋 自 遠(yuǎn)方 來(lái) ， 不 亦 樂(lè) 乎 ？ 人 不 知 而 不 慍 ， 不 亦 君 子乎 ？ ”孔 子 說(shuō) ： “ 學(xué) 了 又 時(shí) 常 溫 習(xí) 和 練 習(xí) ， 不 也是 很 愉 快 的 嗎 ?有 志 同 道 合 的 人 從 遠(yuǎn) 方 而 來(lái) ，不 也 是 很 令 人 高 興 的 嗎 ？ 人 家 不 了 解 我 的 學(xué)說(shuō) ， 我 也 不 怨 恨 、 惱 怒 ， 不 也 是 一 個(gè) 品 德 高尚 的 君 子 嗎 ？ ” （ 經(jīng) 常 鞏 固 學(xué) 過(guò) 的 知 識(shí) ， 達(dá)到 學(xué) 習(xí) 的 扎 實(shí) 性 ） 論 語(yǔ) 五 則v第 四 則 ：v子 曰 ： “ 歲 寒 ， 然 后 知 松 柏 之 后 凋 也 。 ”孔 子 說(shuō) ： “ 碰 到 了 一 年 中 最 寒 冷 的 季 節(jié) ，（ 我 ） 才 知 道 松 柏 是 最 后 凋 謝 的 。 ”（ 在 重 大 工 作 中 ， 能 按 要 求 落 實(shí) 工 作 任 務(wù) 的 ，是 最 能 體 現(xiàn) 工 作 能 力 的 。 提 高 工 作 標(biāo) 準(zhǔn) ， 勇于 接 受 挑 戰(zhàn) ， 不 斷 提 升 能 力 。 ） 論 語(yǔ) 五 則v第 五 則 ：v子 曰 ： “ 質(zhì) 勝 文 則 野 ， 文 勝 質(zhì) 則 史 。 文 質(zhì) 彬彬 ， 然 后 君 子 ” 。孔 子 說(shuō) ： “ 質(zhì) 樸 勝 過(guò) 了 文 飾 就 會(huì) 粗 野 ， 文飾 勝 過(guò) 了 質(zhì) 樸 就 會(huì) 浮 華 ， 質(zhì) 樸 和 文 飾 比 例 恰當(dāng) ， 才 可 以 成 為 君 子 。 ” （ 在 日 常 工 作 生 活 中 ， 說(shuō) 的 再 好 ， 不 如 踏 踏 實(shí)實(shí) 的 去 做 ， 行 動(dòng) 能 證 明 一 切 ， 說(shuō) 和 做 要 保 持一 致 。 ） 六 、 行 崇 德 禮 做 一 個(gè) 明 禮 守 信 的 人 ， 做 一 個(gè) 品 德 高 尚 的 人 。 七 、 送 平 安 吉 祥v 學(xué) 好 人 ， 長(zhǎng) 好 心 ， 當(dāng) 好 人 ， 做 好 事 。v 好 心 人 平 安 ， 厚 德 者 吉 祥 ！v v v v 祝 大 家 ：v 厚 德 善 行v 平 安 相 隨 v 吉 祥 相 伴v 八 、 一 堂 一 善 事 散 會(huì) 后 ， 中 心 開(kāi) 展 “ 慈 善 一 日 捐 ” 活 動(dòng) ，希 望 大 家 拿 出 自 己 一 天 的 工 資 ， 踴 躍 捐 款 ，獻(xiàn) 出 自 己 一 片 愛(ài) 心 。 v謝 謝