西師大版數(shù)學(xué)五年級下冊《設(shè)計長方體的包裝方案》課件
-
資源ID:22105903
資源大?。?span id="7f78jbf" class="font-tahoma">1.07MB
全文頁數(shù):12頁
- 資源格式: PPT
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
西師大版數(shù)學(xué)五年級下冊《設(shè)計長方體的包裝方案》課件
西 師 大 版 五 年 級 數(shù) 學(xué) 下 冊 1. 通 過 設(shè) 計 長 方 體 的 包 裝 方 案 讓 同 學(xué) 們 認(rèn) 識到 在 體 積 相 同 的 情 況 下 , 表 面 積 與 它 的 長 、 寬 、高 的 相 差 程 度 有 關(guān) 的 道 理 。2. 通 過 數(shù) 學(xué) 活 動 , 運 用 所 學(xué) 知 識 , 獲 得 解 決簡 單 實 際 問 題 的 經(jīng) 驗 、 方 法 以 及 成 功 的 體 驗 。3. 培 養(yǎng) 同 學(xué) 們 的 創(chuàng) 新 意 識 、 策 略 意 識 、 實 踐能 力 和 空 間 觀 念 。 16cm8cm4cm每 8個 包 裝 成 一 盒 , 怎 樣 包 裝更 省 包 裝 紙 呢 ? 可 以 這 樣 包 : 可 以 這 樣 包 : 可 以 這 樣 包 : 還 可 以 這 樣 包 : 討 論 :怎 樣 包 裝 會 節(jié) 省 包 裝 紙 ? 你 發(fā) 現(xiàn) 了 什 么 ?怎 樣 擺 放 才 盡 可 能 使 所 包 裝的 物 品 的 表 面 積 最 小 ?說 說 你 的 理 由 ? 1. 物 體 重 合 的 面 積 越 大 , 表 面 積就 越 小 , 包 裝 用 的 紙 也 就 越 少 。2. 同 樣 的 體 積 下 , 長 方 體 的 表 面積 與 它 的 長 、 寬 、 高 的 長 度 有 關(guān) ,長 、 寬 、 高 的 長 度 越 接 近 , 表 面 積就 越 小 , 當(dāng) 長 、 寬 、 高 相 等 時 , 它的 表 面 積 最 小 。 16cm8cm4cm20個 包 裝 成 一 盒 , 怎 樣 包 裝 更省 包 裝 紙 呢 ? 包 裝 的 問 題 生 活 中 很常 見 , 除 了 節(jié) 省 之 外 ,我 們 還 需 要 考 慮 到 哪些 因 素 呢 ?