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中學校長述學述廉報告.doc

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中學校長述學述廉報告.doc

述職述廉:_中學校長述學述廉報告姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 7 頁中學校長述學述廉報告一、重視學習,加強修養(yǎng),不斷提高自身素質。為適應快速發(fā)展的教改形勢,我一直把學習作為增強工作能力的主要途徑。堅持學習政治理論,學習現代教育教學理論及相關書籍,撰寫學習心得,逐步形成現代化的教育理念。1. 積極參加學習實踐活動,落實科學發(fā)展觀。結合我縣的學習實踐活動,我積極參加、認真聽取縣委宣傳部召開的落實科學發(fā)展觀教育報告會、縣委宣傳部組織的宣傳系統科學展觀報告會、縣學習實踐辦組織的金融危機與發(fā)展機遇報告會、縣府辦組織的宏觀經濟形勢及投資決策方向報告會、縣委辦組織的旅游發(fā)展報告會、縣委組織部組織的全縣先進事跡報告會、縣學習實踐辦組織的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新輔導講座等一系列報告會,認真學習實踐科學發(fā)展觀,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應、不符合學??茖W發(fā)展要求的思想觀念,提高領導促進學校和諧發(fā)展的能力,推進學??茖W和諧發(fā)展,為建設惠及xx人民的教育品牌作出新貢獻。2. 組織開展我校的學習實踐活動。根據上級的統一部署,根據中共xx縣委關于開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見和教育局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案的要求,制訂了浙江省xx中學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案,扎實開展我校的學習實踐活動。在活動中,我親自給全校黨員干部開設了以人為本,構建終身教育體系的專題報告,并利用校長辦公會議、干部民主生活會,聯系學校實際,多次組織中層以上干部集中對科學發(fā)展觀內容加強學習、理解與把握,將行政干部作為一個重要的“點”,輻射到處室、年級、學校,在學習討論活動中切實起到了帶頭作用,即帶頭討論發(fā)言、帶頭聽取意見、帶頭調研,為學習教育活動的深入開展起到了應有的導向作用,取得了明顯的活動效果。3.在磐中開展讀書會活動。為了建設一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、扎實肯干、充滿活力的教師隊伍,我們在xx學年開學初成立xx中學讀書會,大力倡導讀書活動,鼓勵教師爭做專家型、學者型、學習型的人民教師。xx中學讀書會下設三個分會,分別是教育理論讀書會、教育藝術讀書會和文化哲學讀書會。34周歲及以下的教師參加教育理論讀書會,學習普通教育學、普通心理學等教育基礎理論;35周歲至45周歲的教師參加教育藝術讀書會,學習特級教師的著作;46周歲及以上的教師參加文化哲學讀書會,學習人生哲學方面的著作。學校確定了三個讀書會的會長,要求每個讀書會定期舉行讀書研讀活動,并在全校教職工大會上報告讀書心得。目前,我校分別在11月1日、11月19日、11月29日舉行了三次讀書報告會,我本人也在11月19日為學校青年教師開設了題為教育過程的本質與規(guī)律的專題講座,受到了聽課教師的廣泛好評。11月16日,我還將開設一次內容為教學原則的專題講座,以進一步提高我校青年教師的理論水平。二、遵規(guī)守紀,嚴以律己,不斷推進廉政建設人的一生與其用哲學去解釋,還不如用生活去實踐。人生之路只要用心走過,生命中就會留下清晰的痕跡,而正直的足跡以深刻為美。為此我在工作中積極倡導并落實胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上提出的八項工作作風,牢固樹立為共產主義奮斗的人生觀,價值觀。嚴明黨的政治紀律,增強法制意識,推動依法治校、依法治教和黨風廉政建設,在政治上同黨中央保持高度一致。1.積極營造民主氛圍一年來,我十分注重用心去工作,用心去實踐,積極開展黨風廉政建設。我校目前正處于快速建設和發(fā)展時期,投入較多,如何把有限的經費用在刀刃上,花在提高教學質量和改善辦學條件上,是學校必須認真面對的現實問題,因此,加強校園廉潔建設,不僅僅是師德建設的需要,也是保持同心同德、艱苦奮斗、積極向上的精神風貌的體現,更是積極營造民主規(guī)范、公平公正的競爭環(huán)境的需要。只有不斷加強廉政建設,不斷完善效率優(yōu)先的競爭機制,才能把我們的各項工作做得更細更好。我十分注重將黨風廉政建設工作落實到學校的具體工作之中,根據xx縣教育局關于深入推行作風建設“四項制度”“五條禁令”通知要求,認真貫徹落實縣教育局黨委關于黨風廉政建設的工作部署和各項重點工作任務,經常性的開展黨的基礎知識學習,強化對干部和教師的教育、管理和監(jiān)督,開展黨風黨紀教育、法律法規(guī)教育和警示教育,做到教育為先,時刻警惕。同時把廉潔從教建設納入目標管理責任制,與師德建設,校園精神文明建設和其他工作相結合,自覺把不正之風消除在萌芽狀態(tài)。為確保廉政規(guī)章的具體落實,校黨支部專門成立以本人為組長的黨風廉政建設領導小組,明確領導小組成員的分工和責任,將廉潔建設落到實處。例如:為減輕學校低效加班補貼支出負擔,學校領導班子成員開展加班公示活動,公示加班時間、地點、內容等,接受教職員工的監(jiān)督;學校不允許存在多重加班、多發(fā)補貼現象的存在;周末學校各處室不設專職值周,而是由值周教師取而代之,以減輕校園管理成本,值周教師在值周期間要對學校各項工作負全責。一年一度的教師職務評審是學校展示民主規(guī)范、樹立公平公正形象的一個窗口,學校為了盡可能地做到客觀公正,分設考核小組和職評小組,各司其職,確保公平。為杜絕人情關系,校評委會還分A、B、C三個組,臨時抽簽確定,徹底排除了憑關系上職稱的可能性。根據上級要求,我們還認真徹底的開展了反對商業(yè)賄賂活動,進一步促進了廉潔校園建設。2.不斷加強自身建設“解剖自己,往往嚴于解剖別人”是魯迅先生的一句名言,解剖自己是一件非常不容易的事,沒有相當的道德修養(yǎng)、人格力量、淸醒的頭腦、大度的心懷是很難做到的。作為學校黨政一把手,本人在工作實踐中深深感受到廉潔自律是對自己負責、對事業(yè)負責的基本要求。作為xx中學校長,雖然官不高,權不重,但人事調配,職稱評定,招生工作,物資采購等環(huán)節(jié)都需要自己的過問或把關,而權力總是與利益相聯系,因此,會有不少人希望得到你的關照而給你誘惑,本人在工作中始終能按照黨員和領導干部的標準嚴格要求自己,學校的重大舉措都經過校長辦公會議集體研究決定,從來不搞一言堂,帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾紀律,立場堅定,在思想上和行動上始終與黨中央保持一致,與上級黨組織保持一致。常言說得好,“正人先正己”,要求別人做到的我自己總首先做到,要求別人不做的自己則堅決不做,帶頭遵守廉政制度,狠剎歪風邪氣。在公務接待、公務用車、大宗物品采購、重大事項報告等方面,嚴格按照上級有關規(guī)定去辦,努力做廉潔自律的模范。由于思想重視,言行一致,措施到位,不僅自身的政治素質得到提高,全體教職工的職業(yè)道德素質也不斷提高,克己奉公,廉潔自律意識普遍增強,民主、高效、務實、致遠的學校管理理念得到進一步落實,校風、學風、教風進一步濃厚,校園廉潔建設取得了顯著的效果,學校各項步入了一個較為穩(wěn)健的良性發(fā)展軌道。第 6 頁 共 7 頁述職述廉本文至此結束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 7 頁 共 7 頁

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