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八年級(jí)政治上冊(cè) 9_3 平等尊重你我他課件 新人教版

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八年級(jí)政治上冊(cè) 9_3 平等尊重你我他課件 新人教版

自 學(xué) 釋 疑 ( 8分 鐘 ) 1、 人 與 人 之 間 的 平 等 表 現(xiàn) 在 什 么 地 方 ? 2、 如 何 正 確 看 待 人 與 人 之 間 的 差 異 ? 3、 怎 樣 對(duì) 待 弱 勢(shì) 群 體 ? 4、 為 什 么 人 與 人 之 間 需 要 相 互 尊 重 ? 5、 為 什 么 要 尊 重 社 會(huì) ? 具 體 要 求 是 ? 6、 為 什 么 要 尊 重 自 然 ? 具 體 要 求 是 ? 1、 人 生 而 平 等 每 個(gè) 人 人 格 平 等 、 法 律地 位 平 等 人 的 差 異 需 要 得 到 尊 重 社 會(huì) 上 有 處 于 不 利 地位 的 人 群 活 動(dòng) 一 、 周 總 理 與 普 通 工 人 的 故 事 這 個(gè) 故 事 說(shuō) 明 了 什 么 ? 你 是 否 因 為 家 境 、 智 力 、身 體 等 原 因 而 產(chǎn) 生 過 “ 自卑 感 ” 或 “ 優(yōu) 越 感 ” ? 應(yīng)該 怎 么 克 服 ? 人 的 差 異 需 要 得 到 尊 重活 動(dòng) 二 : 我 們 為 什 么 不 能 以 貌 取 人 ? 巴 黎 圣 母 院 殘 疾 人 老 年 人 低 收 入 者失 學(xué) 兒 童 王 致 中 , 17歲 , 在 貴 州以 背 煤 為 生 怎 樣 對(duì) 待 弱 勢(shì) 群 體 ?我 們 應(yīng) 當(dāng) 平 等 對(duì) 待 那 些 處于 不 利 地 位 的 人 , 自 覺 維護(hù) 他 們 的 合 法 權(quán) 益 , 為 他們 提 供 力 所 能 及 的 幫 助 。 、 尊 重 他 人 、 尊 重 社 會(huì) 、 尊 重 自 然 活 動(dòng) 三 、 企 業(yè) 家 與 小 販 的 故 事企 業(yè) 家 對(duì) 小 販 表 示 尊 重 的內(nèi) 在 原 因 ?討 論 :人 是 平 等 的 , 受 人 尊 重 是做 人 的 基 本 權(quán) 利 。 、 尊 重 他 人原 因 :具 體 要 求 : 列 舉 生 活 中 不 尊 重 社 會(huì) 的 行 為 ? 不 尊 重 社 會(huì) 行 為 產(chǎn) 生 的 原 因 ? 如 何 做 到 尊 重 社 會(huì) ?活 動(dòng) 四 : 、 尊 重 社 會(huì)原 因 :具 體 要 求 :我 們 社 會(huì) 主 義 國(guó) 家 代 表 人 民 的 意志 , 維 護(hù) 人 民 的 利 益 。 我 們 對(duì) 社會(huì) 的 尊 重 , 也 是 對(duì) 他 人 的 尊 重 。遵 守 社 會(huì) 規(guī) 則 、 承 當(dāng) 對(duì) 社 會(huì) 的 責(zé) 任 。愛 護(hù) 公 共 環(huán) 境 和 設(shè) 施 、 維 護(hù) 公 共 秩 序 ,踐 行 道 德 、 遵 紀(jì) 守 法 人 類 來(lái) 自 自 然 , 人 類 生 存 離 不開 自 然 的 恩 賜 , 人 類 有 責(zé) 任 和義 務(wù) 尊 重 無(wú) 私 奉 獻(xiàn) 的 大 自 然 、 尊 重 自 然原 因 :具 體 要 求 : 保 護(hù) 環(huán) 境 三 、 平 等 尊 重 你 我 他1、 人 生 而 平 等 每 個(gè) 人 都 有 做 人 的 尊 嚴(yán) 人 的 差 異 需 要 得 到 尊 重平 等 對(duì) 待 弱 勢(shì) 群體尊 重 他 人 尊 重 社 會(huì) 尊 重 自 然 尊 重 是 一 種 美 德尊 重 是 一 種 修 養(yǎng)尊 重 是 一 聲 “ 對(duì) 不 起 ”尊 重 是 一 句 “ 謝 謝 你 ”不 遲 到 是 學(xué) 生 對(duì) 老 師 的 尊 重保 護(hù) 環(huán) 境 是 對(duì) 自 然 的 尊 重不 闖 紅 燈 是 對(duì) 交 通 警 察 的 尊 重酒 后 不 駕 車 是 對(duì) 生 命 的 尊 重不 浪 費(fèi) 一 粒 糧 是 對(duì) 農(nóng) 民 的 尊 重 尊 重 是 社 會(huì) 和 諧 必 需 的 規(guī) 則尊 重 別 人 就 是 尊 重 自 己尊 重 自 己 就 是 尊 重 他 人

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