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九年級語文下冊 2 行路難課件 長春版

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九年級語文下冊 2 行路難課件 長春版

九 年 級 下 冊2.行路難 請同學們回憶李白的名句長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。清水出芙蓉, 天然去雕飾。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。 燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。 李白:字太白,號青蓮居士。生逢大唐帝國的鼎盛時期,夙有“濟蒼生”、“安社稷”的遠大抱負,渴望得到君王的賞識,由布衣一躍而為卿相。 天寶元年,他42歲,經朋友舉薦,受玄宗皇帝詔聘來到長安,準備大顯身手,建立一番功業(yè)。但是此時的玄宗已喪失了早年勵精圖治的精神,朝政已被奸佞把持;而李白那種不能摧眉折腰的嶙峋傲骨,也根本無法見容于近宦權臣。因此,李白逗留宮中將近兩年,一直沒有得到正式官職,最后竟被玄宗找了個借口發(fā)落出來。幾十年的功業(yè)追求化為泡影,李白在政治道路上遭到第一次失敗,這便是行路難的寫作背景。這是行路難三首的第一首,一般認為是天寶三載(744年)詩人退出朝廷之后、離開長安之前的作品。寫 作 背 景 主題的理解:這首詩抒寫了因世路艱險、功業(yè)難建而產生的苦悶心情,但詩人未放棄對理想的追求,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!北憩F(xiàn)了作者遠大的政治抱負和強烈的自信心。 金樽清酒斗十千,玉盤珍羞值萬錢。 寫器皿貴重 寫酒饌佳美 “斗十千”、“值萬錢”極言宴飲的豐富、奢華。 停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。細節(jié)描寫“停杯投箸”、“拔劍四顧”,寫出詩人內心的苦悶、抑郁、悲憤難奈之情。 黃河太行的設想象征,對理想的追求。人生道路上的艱難險阻、仕途的艱難。比喻,仕途道路受到阻塞,濟世安民的理想無法實現(xiàn)。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻,仕途的艱難;用“欲渡黃河”、“將登太行”象征對某種理想的追求。 思考:詩人的感情有什么樣的變化 詩人的感情 多種藝術表現(xiàn)手法的運用: 1.細節(jié)描寫“停杯投箸”、“拔劍四顧”,寫出詩人內心的苦悶、抑郁、悲憤難奈之情。 2.象征手法詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻。仕途的艱難,用“欲渡黃河”、“將登太行”象征對某種理想的追求。 3.用典暗示古人能有的機遇,自己也不見得沒有,表達了自己對重回朝廷任抱有希望。 1.本節(jié)需要理解文章的意思,背誦2.學習要點注意積累文言詞匯3.教學反思用典的練習不夠 練習1、李白,我想對你說-2、用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!闭f一段話。3、學完本詩后,如何面對人生的挫折?

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