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中班音樂游戲教案詳案《兩只小象》.doc

  • 資源ID:2163510       資源大?。?span id="qovensf" class="font-tahoma">32KB        全文頁數(shù):6頁
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中班音樂游戲教案詳案《兩只小象》.doc

幼兒教育:_中班音樂游戲教案詳案兩只小象教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁中班音樂游戲教案詳案兩只小象設(shè)計(jì)思路:隨著主題“動物花花衣”的開展,幼兒對一些動物的基本特征都能分辨。歌曲兩只小象歌詞簡單易懂、曲調(diào)朗朗上口,而且我們班的孩子都很喜歡模仿小動物。同時(shí)通過歌曲,也讓幼兒了解大象長長鼻子的身體特征,并在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行表演、模仿大象,從而感受大象的可愛形象?;顒臃譃槿齻€(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié),談話導(dǎo)入激發(fā)幼兒興趣。第二環(huán)節(jié),欣賞歌曲理解歌曲內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。第三環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié)表演小象拖著長鼻子在河邊走的可愛形象?;顒幽繕?biāo):1、理解歌曲內(nèi)容,嘗試邊唱邊表演兩只小象拖著長鼻子在河邊走的可愛形象。2、感受小象的可愛,喜歡小象?;顒訙?zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:歌曲音樂經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀察過大象的鼻子,知道大象鼻子長長的活動過程:一、談話導(dǎo)入引出小象,感受小象的可愛1、今天龔老師請了我的好朋友來云四班,你們猜猜她是誰?(露出大象的鼻子)幼:大象!你怎么知道?(有長長的鼻子)我們大家一起用好聽的話把它請出來好嗎?(大象大象,請你出來!)2、大象最喜歡吃什么?(葉子,香蕉)小結(jié):對了,小象有著長長的鼻子,它最愛吃香蕉等水果,它最喜歡在森林里玩,今天我還請來另外兩只小象,豎起小耳朵,快快聽一聽,他們在做什么?二、欣賞歌曲理解歌曲,學(xué)唱歌曲1、完整欣賞歌曲兩遍。師:你聽到了什么?幼:小象師:幾只小象?幼:兩只小象師:兩只小象在做什么呢?幼:勾鼻子師:小耳朵真靈,聽到了這么多的內(nèi)容。我們再來聽一聽,看看是不是和你們說的一樣的?1、再次欣賞2、真的和你們說的一樣,你們太厲害了,那兩只小象在河邊碰到后,是怎么做的呢?(“揚(yáng)起鼻子、勾一勾、握握手”。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))鼓勵幼兒嘗試表現(xiàn)。)誰來做一做?(每個(gè)動作都模仿下)小結(jié):兩只小象有著長長的鼻子,他們在河邊一起走的時(shí)候,揚(yáng)了揚(yáng)它長長的鼻子,勾了勾它長長的鼻子,真可愛。三、完整表演按音樂節(jié)奏邊唱邊表演1、唱一唱歌曲“兩只小象”。2、嘗試邊唱邊表演師:小象小象們,請你找到你的一個(gè)好朋友,我們也一起到河邊走走咯!活動延伸:將歌曲放在小舞臺,讓幼兒在區(qū)域游戲時(shí)繼續(xù)表演。第 4 頁 共 6 頁中班音樂游戲教案詳案小熊和小鳥【設(shè)計(jì)思路】“小熊和小鳥”選自貝貝舞曲其節(jié)奏鮮明,為了讓幼兒更好地理解音樂內(nèi)涵,我選折擇了用小熊笨重和小鳥輕巧的形象來表現(xiàn),并利用三段課件以故事的形式貫穿于活動,激發(fā)了孩子們的創(chuàng)編欲望,使他們體驗(yàn)用肢體語言表現(xiàn)兩種小動物的愉悅情趣和音樂的表現(xiàn)手法,讓孩子們在愉快、輕松的氛圍中感受樂曲,讓孩子們動起來、樂起來、玩起來,做到樂在其中、樂在趣中、樂在玩中,樂在舞中?!绢A(yù)設(shè)目標(biāo)】1、初步熟悉樂曲的旋律,感知樂曲不同的音樂性質(zhì),并用熊走鳥飛來表現(xiàn)。2、遷移日常生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編不同動作。3、培養(yǎng)幼兒與同伴合作分角色表演的興趣?!净顒訙?zhǔn)備】錄音機(jī)、磁帶、課件、花園背景、鈴鼓若干。流程圖:游戲?qū)胝n件欣賞一:小熊音樂片段課件欣賞二:小鳥音樂片段課件欣賞三:小熊和小鳥舞蹈音樂片段完整分角色表演互換角色表演預(yù)設(shè)過程:一、音樂游戲“誰是小熊”導(dǎo)入活動。二、欣賞課件“小熊和小鳥”,遷移生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒創(chuàng)編欲望。1、欣賞課件一:小熊的音樂片段,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編熊走動作,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))教師提升動作強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)掌握熊走路的要點(diǎn),集體練習(xí)。2、欣賞課件二:小鳥的音樂片段,激發(fā)幼兒創(chuàng)編鳥飛動作,教師提升,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)鳥飛時(shí)踮步走,集體練習(xí)。3、欣賞課件三:小熊和小鳥它們在一起舞蹈的片段,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編小熊和小鳥跳舞及告別動作,并隨樂曲歡快舞蹈。三、完整聽音樂,教師帶領(lǐng)幼兒一起分角色游戲并交換角色。四、隨著音樂集體表演。第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁

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