2020-2021-2021年中考化學(xué)試卷含答案
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2020-2021-2021年中考化學(xué)試卷含答案
精品 最新 文檔 初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷<word版,有答案)一、選擇題1、 下列屬于化學(xué)變化的是<)A.鋼鐵生銹B.冰雪融化C.輪胎爆裂D.燈泡打碎2、 下列物質(zhì)在空氣中燃燒能產(chǎn)生大量白煙的是<)A. 木炭B.紅磷C.硫D.細(xì)鐵絲3、 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是<)A .取用固體藥品B過濾 C稀釋濃硫酸 D檢查氣密性4、水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是<)A.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.大量施用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染D.我市水資源豐富,不需要節(jié)約用水5、“低碳”生活是一種環(huán)保的生活理念,下列符合“低碳”理念的最清潔燃料的是<)A.煤B. 石油C.氫氣D. 天然氣6、如圖為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相關(guān)信息,據(jù)此判斷下列說法錯(cuò)誤的是< )A鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易失去電子C鈉的相對原子質(zhì)量是22.99D鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=107、工業(yè)上用甲和乙通過化合反應(yīng)制備丙,下列是三種分子的模型圖,根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是<)A.甲的化學(xué)式為C2H4 B.保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子C.乙和丙都屬于氧化物 D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類都發(fā)生了改變8、硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,高溫下氫氣與四氯化硅<SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2+ SiCl4Si + 4X,下列說法正確的是<)A.X的化學(xué)式為HClB.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C. 四氯化硅是由一個(gè)硅原子和四個(gè)氯原子構(gòu)成D. 四氯化硅中硅元素和氯元素的質(zhì)量比為1:49、下列是初中化學(xué)中幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),有關(guān)該幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是<)A.實(shí)驗(yàn)1中熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量B、實(shí)驗(yàn)2可證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C、實(shí)驗(yàn)3中左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹,可證明鐵生銹的條件是與氧氣水接觸D、實(shí)驗(yàn)4中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒,也不支持燃燒10、下列物質(zhì)的鑒別、除雜的實(shí)驗(yàn)中所用的試劑或方法都正確的是<)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ鑒別CO和CO2通入澄清的石灰水或聞氣味B鑒別硫酸銨和磷礦粉觀察顏色或加入水C除去生石灰中雜質(zhì)石灰石加水或加稀鹽酸D除去氧化銅中碳粉加稀硫酸或在空氣中灼燒11、為除去粗鹽中的泥沙、 CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl,可將粗鹽溶解于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:過濾加適量鹽酸加過量Na2CO3溶液加過量NaOH溶液加過量BaCl2溶液蒸發(fā),正確的操作順序是<)ABCDj12、某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al<NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示,則:溶液甲中一定含有Al<NO3)3和Zn<NO3)2固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn若溶液甲是藍(lán)色,則溶液甲一定含有Al<NO3)3、Zn<NO3)2和Cu<NO3)2向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu<NO3)2。上述四種說法正確的個(gè)數(shù)為<)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)二、填空題+613、用化學(xué)符號填空+<1)兩個(gè)鎂原子2Mg<2)標(biāo)出硫酸中硫元素的化合價(jià)H2SO4<3)銨根離子NH4<4)白酒中的溶質(zhì)C2H5OH14、周末郊游野炊,同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的食物炸雞腿面包牛奶蔬菜植物油礦泉水,以及炊具和其它用品,<1)上述食物屬于糖類的是<填序號)<2)炒菜用的鐵鍋的手柄用塑料制成,塑料屬于有機(jī)合成材料 <選填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”)<3)野炊結(jié)束后同學(xué)們用水將柴火澆滅,該滅火原理是使溫度降到著火點(diǎn)以下15、碳及碳的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,請你回答下列問題:<1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的吸附性;<2)工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為<3)CO2是一種寶貴的資源,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種利用CO2的方法,用CO2和NH3為原料合成尿素CO<NH2)2,同時(shí)生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3 = CO<NH2)2 +H2O 16、如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答:<1)t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同<2)在t1甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ巧邷囟然蛟黾尤軇?lt;3)t2時(shí),將25g甲放入100g水中,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有晶體析出,請你解釋甲固體全部溶解的原因甲物質(zhì)溶于水溶液溫度升高,甲物質(zhì)溶解度升高至不小于25克,一段時(shí)間后,溶液溫度降低,甲物質(zhì)溶解度變小,所以又有晶體析出 。<4)下列說法正確的是<、 )甲中含有少量的乙可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲t2時(shí),甲溶液溶質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液大t2時(shí),將等質(zhì)量的甲乙兩物質(zhì)分別加水配成飽和溶液,甲溶液質(zhì)量比乙溶液質(zhì)量小1、ABCDEF將t1甲乙的升溫至t2時(shí),甲乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變17、A-F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),A和B,B和C都能發(fā)生反應(yīng),且都只能生成兩種產(chǎn)物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。2、<1)若B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,D是一種紅的單質(zhì),F(xiàn)是一種氣體,寫出D物質(zhì)的一種用途制作導(dǎo)線 反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 置換反應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為<2)若A、B、C表示不同類別的化合物,E在常溫下是一種無色液體,A中含有兩種元素且A能F發(fā)生反應(yīng),寫出一個(gè)符合題意的A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式A-F中六種物質(zhì)屬于鹽的是D<填字母)三、實(shí)驗(yàn)探究題18、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:<1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為。選用的發(fā)生裝置是<填字母序號,下同)。 <2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的收集裝置是。驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅,說明二氧化碳已收集滿。<寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)<3)實(shí)驗(yàn)室收集某氣體只能用裝置,由此說明該氣體具有的物理性質(zhì)是該氣體的密度比空氣的小,且能溶于水。 19、化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在探究氫氧化鈉的性質(zhì)時(shí),將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中,如圖所示,結(jié)果同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他們展開了如下探究。探究一:二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?同學(xué)們?nèi)∩倭看笤嚬苤械囊后w于另一支試管中,滴加足量的稀鹽酸,觀察到產(chǎn)生氣泡 證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。探究二:反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么?【提出猜想】佳佳認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3貝貝認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH【查閱資料】CaCl2溶液呈中性【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】貝貝為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請你補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,過濾向?yàn)V液滴加適量酚酞溶液 產(chǎn)生白色沉淀濾液變成紅色 貝貝的猜想成立【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否反生,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:先用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,邊滴邊測定混合溶液的pH,。請你分析上述方案中,為什么要“當(dāng)測定pH小于或等于7,”才可證明發(fā)生反應(yīng)了,其原因是因?yàn)闅溲趸c溶液的pH 大于7 四、計(jì)算題20、某同學(xué)為了測定一種補(bǔ)鈣保健食品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),<其包裝說明如下圖所示)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將100片該食品研碎后放入一燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,直到不再產(chǎn)生氣泡時(shí),共消耗稀鹽酸200g,<該保健食品中其它成分不與鹽酸反應(yīng))并測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為232.4g請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算:<1)所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<2)該保健食品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?解:生成二氧化碳的質(zhì)量是: 0.5克100+200克-232.4克=17.6克設(shè)200克鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為x,100片鈣片中CaCO3的質(zhì)量為y.2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO273 10044x y 17.6g x= 7317.644=29.2g Y=10017.6 44=40g 100%=14.6%29.2g 200g 所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%=80%40g 0.5克100g 該保健食品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=答:略申明:所有資料為本人收集整理,僅限個(gè)人學(xué)習(xí)使用,勿做商業(yè)用途。精品 Word 可修改 歡迎下載