《海底世界》三年級語文.ppt

海底世界,學(xué)一學(xué)下列生字,波濤(to) 澎(péng)湃(pài) 奇異(yì) 寧(níng)靜 金屬(sh) 閃爍(shuò) 肌(j)肉 類(lèi)別 免 (min)費(fèi) 峽(xiá)谷 細(xì)胞(bo) 蘊(yùn)(yùn)藏 竊 (qiè)竊私(s)語 啾(ji)啾 海參(shn),你可知道，大海深處是怎樣的嗎？,設(shè)問句,海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。,當(dāng)海面上波濤洶涌的時候，海底依然是寧靜的。那么，海底是否一點兒聲音沒有呢？也不是。海底動物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險的時候還會發(fā)出警報。,當(dāng)海面上波濤洶涌的時候，海底依然是寧靜的。那么，海底是否一點兒聲音沒有呢？也不是。海底動物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險的時候還會發(fā)出警報。,當(dāng)海面上波濤洶涌的時候，海底依然是寧靜的。那么，海底是否一點兒聲音沒有呢？也不是。海底動物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險的時候還會發(fā)出警報。,竊竊私語,海面波濤洶涌,海底依然寧靜,當(dāng)海面上波濤洶涌的時候，海底依然是寧靜的。那么，海底是否一點兒聲音沒有呢？也不是。海底動物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險的時候還會發(fā)出警報。,當(dāng)海面上波濤洶涌的時候，海底依然是寧靜的。那么，海底是否一點兒聲音沒有呢？也不是。海底動物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險的時候還會發(fā)出警報。,你用上特制的水中聽音器，還能聽到這樣的聲音：有的像_，有的像_，還有的像_。,海底動物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險的時候還會發(fā)出警報。,肌肉伸縮,只能,每小時,四米,每小時,幾十千米,比普通的火車還要快,烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。,烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。,迅速后退,我是章魚,我是 烏賊,有些貝類自己不動，但能 在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。,巴,貼,海底動物各有各的活動特點。 靠肌肉 伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。 每小 時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普 通的火車還要快。 能突然向前方噴 水，利用水的反推力迅速后退。 自己 不動，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。 還有些 ，它們自身就有發(fā)光器官，游動 起來像閃爍的星星。,海參,梭子魚,烏賊和章魚,有些貝類,深水魚,先總后分,海底植物的 也是很大的。它們的 ,有褐色的,有紫色的,還有紅色的它們的 。就拿大家族海藻來說，從借助顯微鏡才能看清楚的單細(xì)胞硅藻、甲藻，到長達(dá)幾百米的巨藻，就有八千多種。,差異,？,色彩多種多樣,形態(tài)各不相同,海底有山峰，也有峽谷。這里 煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。,富含,海底的植物真是千姿百態(tài)。有的 ，有的 ，有的 ,海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。,海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。,拓展延伸：,1、學(xué)了趕海和海底世界這兩篇課文，你想對大海說些什么？ 2、通過閱讀科普類作品，看電影、電視，上網(wǎng)查閱資料等方式去探索大自然的奧秘。,課后作業(yè)： 任選一題，仿照課文第三自然的寫法寫一段話。 （1）天上的云彩千變?nèi)f化! （2）下課了，操場上真熱鬧！ （3）公園的景色真美！,