大班上學(xué)期音樂教案《花兒朵朵》.doc

幼兒教育：_大班上學(xué)期音樂教案花兒朵朵教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班上學(xué)期音樂教案花兒朵朵活動目標(biāo)：1、理解圖片所表達的內(nèi)容，并學(xué)會看圖做動作。2、初步學(xué)習(xí)集體舞,能跟隨音樂較合拍做動作，培養(yǎng)幼兒的合作能力和跳舞能力。3、在跳集體舞中感受音樂，舞蹈帶來的快樂。活動準(zhǔn)備：1、錄音機2、磁帶3、黑板4、四張不同花兒的圖片5、手腕花人手一朵（紅、黃、藍、灰四種，同數(shù)量）6、地上貼小圓點（每人一個）活動過程：一、提問引出主題，激發(fā)幼兒興趣。老師出示圖1”花苞”圖師:圖上有什么?師:花開了沒有？師：花苞有什么顏色？（紅、黃、藍、灰四種）師：你們手上戴著什么？什么顏色？它們有什么是一樣的?二、幼兒欣賞音樂，感受音樂節(jié)奏，熟悉音樂。老師放音樂。師：請小朋友把手拿出來，跟著音樂拍手。三、比較圖的不同，看圖做動作。老師出示圖2”花朵”圖師:這幅圖與前一幅有什么不同？師：花苞怎么做？師：一個人是這樣做，那兩個人怎么做？四個人呢？聽音樂，小朋友做動作（四個小朋友一組）師：地上有小圓點，現(xiàn)在怎么變小花苞？請四位小朋友示范，其他小朋友跟學(xué)。老師出示圖3有上下箭頭師：這幅圖與第二幅是一樣的嗎？哪個地方不一樣？師:請小朋友看看你是哪種花？想想你是開在上面還是下面/小朋友聽老師的口令做動作。老師出示第四幅圖旋轉(zhuǎn)的箭頭。師：最后一幅圖與第三幅圖是一樣的嗎？請小朋友上來試試做動作。四、幼兒再次看圖欣賞音樂，完整的跳集體舞。小朋友邊聽音樂邊看圖做動作。師：前奏聽好，并看老師在什么圖上指了兩次。師：小朋友要把這兩個動作做兩遍。幼兒跟音樂連貫地做一遍動作，老師不示范。師:請小朋友自己找圓圈站好，現(xiàn)在我們聽得音樂比較快，小朋友不記得動作就看圖。五、老師總結(jié)師:今天誰幫了大忙?師：圖片。評析：幼兒是喜歡參加藝術(shù)活動的，大班集體舞活動花兒朵朵能很容易的調(diào)動他們興趣，花兒朵朵的音樂很歡快，舞蹈動作也符合大班的要求，選擇這個集體舞對他們的發(fā)展是有好處的。在教學(xué)中老師采取了看圖片做動作的方法，這樣幼兒能較容易地做動作。這個活動是在輕松愉快的氛圍中進行的。第 4 頁 共 6 頁大班上學(xué)期音樂教案蝴蝶花幼兒園大班音樂教案：蝴蝶花一、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒積極、主動地參與各種與音樂有關(guān)的活動，在活動中充分獲得愉悅和美感；2、創(chuàng)造性地用聲勢、聲音表現(xiàn)自己對音樂的理解；3、鼓勵幼兒能夠根據(jù)音樂穩(wěn)定地表現(xiàn)節(jié)拍。二、活動準(zhǔn)備1、頭飾：蝴蝶2、錄音機、音樂磁帶三、活動過程1、在樂曲問候舞的伴奏下，幼兒愉快自由地進入活動室。（兩個小朋友手托手，跑跳步進入活動室，并根據(jù)音樂的變化創(chuàng)造、表演聲勢動作。）2、發(fā)聲練習(xí)（C、#C、D、#D、E、F）12 34 5-|54 32 1-|12 34 5-|54 32 1-|小貓怎樣 叫？喵- 喵- 喵 lv lv lv lv  lv  lvlv  lvlv  lv.小鴨怎樣 叫？呷- 呷- 呷 la la la la la  la la la la  la.1 2|3 4|5 6|5 |5 4|3 2|1 3|1 |河  里  小  魚  游  啊  游，  搖  搖  尾  巴  點  點  頭。3、隨前奏用最好聽的聲音表演唱蝴蝶歌，問：“這首歌叫什么名字？”（12 34 5 5|i 76 5-|4 44 3 3|22 22 1-|）4、用聲勢、身體各部的動作表現(xiàn)音樂節(jié)奏。感受音樂，用身體當(dāng)樂器（拍手、跺腳、拍腿、捻指等身體動作）來表現(xiàn)音樂節(jié)奏，鼓勵每個幼兒創(chuàng)造不同的表現(xiàn)形式，并請每一個幼兒展示，然后老師哼樂曲每個幼兒按順序各表示一小節(jié)，教師給予適當(dāng)?shù)毓膭詈鸵龑?dǎo)。（12 34 5 5|i 76 5-|4 44 3 3|22 22 1-|）（我 們到 這里 取 樂 器）5、隨音樂有順序地自選樂器，用樂器表現(xiàn)穩(wěn)定地節(jié)拍，感受不同樂器所表現(xiàn)的不同感覺。（12 34 5 5|i 76 5-|4 44 3 3|22 22 1-|）（請 你把 樂 器 輕輕 放下 去）6、用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒分組、分形式演唱（合唱、伴唱），引導(dǎo)幼兒用哼鳴等聲音表現(xiàn)形式來組合演唱。四、活動結(jié)束隨音樂送樂器第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁