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中考語文 第二部分 古詩文閱讀 專題二 文言文閱讀 1《童區(qū)寄傳》復習課件.ppt

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中考語文 第二部分 古詩文閱讀 專題二 文言文閱讀 1《童區(qū)寄傳》復習課件.ppt

,第二部分 古詩文閱讀 專題二 文言文閱讀,一、童區(qū)寄傳,知識梳理,第一部分 記敘區(qū)寄殺第一個強盜的經(jīng)過 童寄者,郴(chn)州蕘(ráo)牧兒也。行牧且蕘,二豪賊劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虛所賣之。寄偽兒啼,恐栗,為兒恒狀。賊易之,對飲酒,醉。一人去為市;一人臥,植刃道上。童微伺其睡,以縛背刃,力上下,得絕;因取刃殺之。,1. 詞語解釋 (1)郴州蕘牧兒也 蕘:,打柴,(2)行牧且蕘 行: 且: (3)二豪賊劫持 豪: 賊: (4)布囊其口 囊: (5)去逾四十里 逾: (6)之虛所賣之 之: 虛所:,超過,做,從事,強橫的,連詞,強盜,集市,往,到,口袋,這里作動詞, 用口袋捂住,(7)寄偽兒啼 偽: (8)恐栗,為兒恒狀 栗: 恒狀: (9)賊易之 易: (10)一人去為市 為市: (11)植刃道上 植: 刃:,通“慄”,發(fā)抖,常有的樣子,輕視,做買賣(這里指販 賣人口),假裝,插,刀,(12)童微伺其睡 伺: (13)以縛背刃 背: (14)因取刃殺之 因:,2. 句子翻譯 (1)布囊其口,去逾四十里,之虛所賣之。 (2)寄偽兒啼,恐栗,為兒恒狀。,窺察,靠著,靠在,用布捂住他的嘴,(帶他)走了四十多里,到集市上賣他。,區(qū)寄假裝像小孩似地啼哭,害怕得發(fā)抖,像小孩常有 的那樣。,于是,就,第二部分 記敘區(qū)寄殺第二個強盜的經(jīng)過 逃未及遠,市者還,得童,大駭,將殺童。遽(jù)曰:“為兩郎僮(tóng),孰若為一郎僮耶?彼不我恩也;郎誠見完與恩,無所不可?!笔姓吡季糜嬙唬骸芭c其殺是僮,孰若賣之?與其賣而分,孰若吾得專焉?幸而殺彼,甚善!”即藏其尸,持童抵主人所,愈束縛牢甚。夜半,童自轉,以縛即爐火燒絕之,雖瘡手勿憚(dàn);復取刃殺市者。因大號(háo)。,一虛皆驚。童曰:“我區(qū)氏兒也,不當為僮。賊二人得我,我幸皆殺之矣。愿以聞于官。”,1. 詞語解釋 (1)大駭 駭: (2)遽曰:“為兩郎僮,孰若為一郎僮耶 遽: 僮: 孰若:,震驚,仆人,急忙,何如,怎如,哪里比得上,(3)彼不我恩也 恩: (4)郎誠見完與恩 誠: 見: 完: (5)市者良久計曰 良久: 計:,恩德對待,好好對待,果真,表示假設,放在動詞前,表示對 自己怎么樣,使完好,保全,很久,考慮,(6)孰若吾得專焉 專: (7)持童抵主人所 所: (8)以縛即爐火燒絕之 即: (9)雖瘡手勿憚 瘡: 憚: (10)因大號 號: (11)愿以聞于官 愿:,一人占有,處所,靠近,這里指燒傷,哭叫,希望,怕,2. 句子翻譯 (1)為兩郎僮,孰若為一郎僮耶? (2)郎誠見完與恩,無所不可。 (3)夜半,童自轉,以縛即爐火燒絕之,雖瘡手勿憚。,兩個主人共有一個仆人,哪比得上一個主人獨占仆人呢?,你果真能保全我的生命,并好好待我,隨便你怎樣處置都可以。,半夜,孩子自己翻轉身體,將捆綁的繩子靠近爐火把它燒斷,雖然燒傷了手也不害怕。,第三部分 區(qū)寄還鄉(xiāng) 虛吏白州,州白大府。大府召視兒,幼愿耳。刺史顏證奇之,留為小吏,不肯。與衣裳,吏護還之鄉(xiāng)。鄉(xiāng)之行劫縛者,側目莫敢過其門,皆曰:“是兒少秦武陽二歲,而討殺二豪,豈可近耶?”,1. 詞語解釋 (1)州白大府 白: (2)大府召視兒 大: 召:,報告,通“太”,召見、叫,(3)幼愿耳 愿: (4)刺史顏證奇之 奇: (5)與衣裳 與: (6)側目莫敢過其門 側目: (7)而討殺二豪 討:,2. 句子翻譯 (1)刺史顏證奇之,留為小吏,不肯。,老實,認為奇特(與眾不同),給,討伐,不敢正視,形容畏懼,刺史顏證覺得他與眾不同,留他當衙門小吏,(他)不肯。,(2)與衣裳,吏護還之鄉(xiāng)。 (3)鄉(xiāng)之行劫縛者,側目莫敢過其門。,就給(他)衣服,(讓)小吏護送(他)回到鄉(xiāng)里。,鄉(xiāng)里專干綁架、搶東西的事的人,不敢正眼看他,不敢經(jīng)過他的家門。,【全文中心】本文記敘了牧童區(qū)寄遭二豪賊綁架后臨危不懼,巧妙地同劫賊周旋,先后智殺二賊,終于得以自救的故事,贊揚了少年英雄區(qū)寄的機智勇敢。 【人物形象】區(qū)寄:沉著冷靜、機智勇敢、敏捷果斷、淳樸可愛、不慕名利。,全文理解,【文意理解】 1. 在與壞人周旋時,區(qū)寄哪個方面是處于劣勢的?他利用了自己作為孩子的哪些特點及對手的哪些弱點戰(zhàn)勝了強盜?,區(qū)寄是小孩,年幼體弱,又是一人對二豪賊,這些都是他的劣勢。區(qū)寄利用了孩童膽小害怕和幼稚體弱的特點,前者體現(xiàn)為“偽兒啼,恐栗,為兒恒狀”,后者體現(xiàn)為豪賊把他綁縛后放心睡去。區(qū)寄所利用的對手的弱點是:對小孩子的輕視,麻痹大意;賊人趨利。,2. 區(qū)寄在自救過程中還表現(xiàn)了哪些不同于一般孩子的特點?,區(qū)寄在自救過程中所表現(xiàn)的不同于一般孩子的品質有:有膽略,沉著鎮(zhèn)定。因為有此,區(qū)寄的機智勇敢才能發(fā)揮作用,才能從容與敵周旋,才能瞅準逃跑的機會。智勇雙全。首先是機智,偽兒啼哭,就刀就火絕繩;其次是勇敢,“雖瘡手勿憚”“取刃殺市者”,這些勇氣以及前面的機智和心計都是一般孩子所不具備的。,

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