歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講 抒情方式之借景抒情課件.ppt

  • 資源ID:20756194       資源大?。?span id="srtpr4s" class="font-tahoma">1.48MB        全文頁(yè)數(shù):14頁(yè)
  • 資源格式: PPT        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講 抒情方式之借景抒情課件.ppt

初中語(yǔ)文知識(shí)精講課程抒 情 方 式 之 借 景 抒 情 情境導(dǎo)入 心 情 愉 悅 的 人 , 看 到 的 是 雪 野 、是 大 樹 、 是 明 燈 。同 學(xué) 們 , 看 下 面 的 圖 畫 , 你 有 什 么 感 覺 呢 ? 心 情 差 的 人 看 到 的 是 枯 枝 、 枯葉 、 是 冷 風(fēng) 、 是 漆 黑 的 燈 柱 。 知識(shí)講解 借 景 抒 情 是 指 在 文 學(xué) 作 品 中 , 借 助 客 觀 景 物 的 描 寫 來 抒 發(fā)作 者 的 主 觀 感 情 的 寫 作 手 法 。借 景 抒 情 好 雨 知 時(shí) 節(jié) , 當(dāng) 春 乃 發(fā) 生 。 隨風(fēng) 潛 入 夜 , 潤(rùn) 物 細(xì) 無 聲 。 野徑 云 俱 黑 , 江 船 火 獨(dú) 明 , 曉看 紅 濕 處 , 花 重 錦 官 城 。 春 夜 喜 雨 杜 甫 客 觀 景 物主 觀 感 情 描 繪 春 雨 夜 景表 現(xiàn) 喜 悅 心 情 借 景 抒 情 的 呈 現(xiàn) 形 式 這 種 形 式 , 一 般 都 是 出 現(xiàn) 在 寫 景 散 文 和 詩(shī) 歌 之 中 。 整 篇 文 章 的 內(nèi) 容 都 在 寫 景 , 寫 作 目 的就 在 于 通 過 寫 景 把 作 者 的 思 想 感 情 抒 發(fā) 出 來 。 景 物 是 全 篇 文 章 的 內(nèi) 容 , 集 中 表 現(xiàn) 事 物 的 特 點(diǎn) ,以 抒 發(fā) 作 者 的 情 感 為 目 的 。 全 篇 運(yùn) 用 例 如 朱 自 清 的 春 , 整 篇 文 章 都 在 寫 春 天 美 麗 的 景 色 。 寫 草 突 出 草 之 嫩 、 草 之 盛 ; 寫花 突 出 花 之 繁 、 花 之 艷 ; 寫 風(fēng) 突 出 風(fēng) 之 柔 、 風(fēng) 之 韻 ; 寫 雨 突 出 雨 之 纏 綿 、 雨 景 之 美 ; 而 作 者突 出 的 嫩 、 盛 、 繁 、 艷 、 柔 、 韻 、 綿 、 美 , 全 部 切 合 華 夏 文 化 的 審 美 標(biāo) 準(zhǔn) , 一 個(gè) 作 者 對(duì) 春 之喜 愛 之 情 , 已 無 需 表 白 一 句 , 讀 者 也 能 通 過 作 者 的 這 種 表 達(dá) 傾 向 直 接 感 受 出 來 。 有 的 文 章 , 作 者 以 敘 事 為 主 。 隨 著 事 件 的 發(fā) 展 , 文 中 人 物 的 情 感 不 斷 變 化 , 為 了 凸 顯 人 物 的思 想 感 情 及 其 變 化 , 作 者 在 敘 事 過 程 中 , 穿 插 景 物 描 寫 , 借 助 景 物 來 標(biāo) 下 當(dāng) 時(shí) 文 中 人 物 的 情 感 。局 部 運(yùn) 用 例 如 魯 迅 的 社 戲 在 經(jīng) 歷 家 人 不 讓 我 去 看 戲 , 后 來 終 于 同 意 “ 我 ” 去 之 后 , 沿 途 所 見 的 一段 景 物 描 寫 : 兩 岸 的 豆 麥 和 河 底 的 水 草 所 發(fā) 散 出 來 的 清 香 , 夾 雜 在 水 氣 中 撲 面 的 吹 來 ; 月 色 便 朦朧 在 這 水 氣 里 。 淡 黑 的 起 伏 的 連 山 , 仿 佛 是 踴 躍 的 鐵 的 獸 脊 似 的 , 都 遠(yuǎn) 遠(yuǎn) 的 向 船 尾 跑 去 了 , 但 我卻 還 以 為 船 慢 。 他 們 換 了 四 回 手 , 漸 望 見 依 稀 的 趙 莊 , 而 且 似 乎 聽 到 歌 吹 了 , 還 有 幾 點(diǎn) 火 , 料 想便 是 戲 臺(tái) , 但 或 者 也 許 是 漁 火 。 那 聲 音 大 概 是 橫 笛 , 宛 轉(zhuǎn) , 悠 揚(yáng) , 使 我 的 心 也 沉 靜 , 然 而 又 自 失起 來 , 覺 得 要 和 他 彌 散 在 含 著 豆 麥 蘊(yùn) 藻 之 香 的 夜 氣 里 。 這 段 文 字 , 在 敘 事 過 程 中 , 穿 插 的 景 物 描 寫 , 以 聲 音 之 清 越 、 色 彩 之 明 麗 、 速 度 之 輕 快 、 氣味 之 清 香 、 月 色 之 朦 朧 、 山 形 之 活 躍 , 表 現(xiàn) 了 文 中 人 物 “ 我 ” 的 喜 悅 、 急 切 之 情 。 借 景 抒 情 法 , 是 指 在 文 學(xué) 作 品 中 , 借 助 客 觀 外 界 景 物 的 描 寫 來 抒發(fā) 作 者 的 主 觀 感 情 的 寫 作 方 法 。 采 用 這 種 方 法 , 能 使 情 和 景 互 相 感 應(yīng) ,互 相 交 融 , 互 相 依 托 , 從 而 創(chuàng) 造 一 種 物 我 一 體 的 藝 術(shù) 境 界 , 完 善 地 表達(dá) 作 者 的 思 想 感 情 , 有 極 強(qiáng) 的 感 染 力 , 可 以 引 起 讀 者 共 鳴 。借 景 抒 情 的 好 處 借 景 抒 情 的 賞 析第 一 步 : 寫 的 什 么 ?第 二 步 : 寫 的 怎 么 樣 ?第 三 步 : 為 什 么 這 樣寫 ?第 四 步 : 怎 樣 寫 的 ? 篩 選 出 文 中 寫 了 哪 些 景 物分 析 所 寫 景 物 的 特 點(diǎn)抒 發(fā) 了 作 者 的 什 么 感 情 或 感 悟運(yùn) 用 了 何 種 寫 法 或 手 法 北 國(guó) 風(fēng) 光 , 千 里 冰 封 , 萬 里 雪 飄 。望 長(zhǎng) 城 內(nèi) 外 , 惟 余 莽 莽 。大 河 上 下 , 頓 失 滔 滔 。山 舞 銀 河 , 原 馳 蠟 象 。 寫 出 了 祖國(guó) 山 河 的雄 偉 壯 麗 。 抒 發(fā) 了 對(duì)祖 國(guó) 山 河的 熱 愛 。沁 園 春 雪夸 張 , 擬 人 , 比 喻 的 修 辭 。 動(dòng) 靜 結(jié) 合 的 寫 作 手 法 。 10 到 山 上 來 , 我 最 喜 歡 的 事 就 是 聽 鳥 叫 。 鳥 兒 的 鳴 聲 是 世 間 最 美 的 語(yǔ) 言 , 你 不 懂 得 鳥 的 語(yǔ) 言 么 ? 我 想 你 應(yīng) 該 懂 的 。 在 山 上 , 誰(shuí) 都 喜歡 鳥 的 鳴 叫 , 誰(shuí) 都 懂 得 鳥 的 語(yǔ) 言 ; 誰(shuí) 都 懂 , 清 風(fēng) 懂 , 白 云 懂 , 流 泉 更 懂 , 連 掛 在 樹 枝 上 曬 太 陽(yáng) 的小 花 蛇 也 懂 。 鳥 的 語(yǔ) 言 永 遠(yuǎn) 敘 述 著 動(dòng) 人 的 愛 情 。 在 朝 來 金 色 的 陽(yáng) 光 里 , 我 喜 歡 用 大 半 天 時(shí) 間 , 去 諦 聽 兩 只 鳥 在 我 頭 頂 上 鳴 叫 。 它 們 總 是 用五 個(gè) 不 同 的 音 符 串 成 一 支 歌 。 一 只 先 唱 , 另 一 只 接 著 , 纏 纏 綿 綿 , 重 重 復(fù) 復(fù) , 透 明 的 情 意 , 像 滑滴 在 青 石 上 的 一 線 靈 泉 從 歌 聲 里 迸 落 。 我 在 小 時(shí) 候 就 很 熟 悉 這 種 鳥 , 綠 背 黃 紋 , 有 一 只 小 巧 的 紅喙 。 我 喜 歡 它 們 靈 活 的 體 態(tài) , 更 喜 歡 它 們 的 樣 子 , 依 偎 著 、 廝 磨 著 , 總 是 分 不 開 啊 !那 時(shí) 我 不 知 道它 的 名 字 , 現(xiàn) 在 仍 然 不 知 道 , 它 究 竟 是 哪 種 鳥 呢 ? 想 著 想 著 , 自 己 卻 不 禁 失 笑 了 。 真 是 太 傻 !名 字有 什 么 用 ? 人 們 喜 歡 各 種 好 聽 的 名 字 , 鳥 不 一 定 喜 歡 , 鳥 喜 歡 唱 的 歌 , 人 不 一 定 能 聽 懂 ; 其 實(shí) ,人 愛 不 愛 聽 都 是 一 樣 , 鳥 是 唱 給 鳥 聽 的 。 空 山 鳥 語(yǔ) 郭 楓紅 喙 鳥 的 纏 綿 、 清 脆 對(duì) 生 活 、 對(duì) 自 然 的 熱 愛 。 山 雀 是 頑 皮 的 精 靈 , 老 是 成 群 結(jié) 隊(duì) 地 撒 野 , 老 是 呼 朋 喚 友 , 興 奮 地 吵 鬧 。 山 雀 們 短 促 而嘹 亮 的 鳴 聲 , 讓 人 來 不 及 凝 神 , 只 感 到 一 陣 輕 快 的 音 樂 雨 , 散 亂 地 、 急 驟 地 、 漫 天 撒 來 , 直 把你 全 身 淋 透 ; 而 后 , 雨 過 天 晴 , 在 你 陰 翳 的 心 版 上 引 進(jìn) 陽(yáng) 光 , 在 你 灰 白 的 生 命 里 加 上 色 彩 , 把你 浸 于 奔 放 的 歡 樂 而 又 有 些 淡 淡 的 悒 郁 里 。 不 是 么 ? 誰(shuí) , 面 對(duì) 著 山 雀 子 這 么 奢 侈 的 自 由 、 這 么天 真 的 喜 樂 能 不 悵 然 呢 ? 誰(shuí) , 沒 有 山 雀 子 一 樣 的 歡 樂 時(shí) 光 呢 ? 可 是 , 少 年 的 好 時(shí) 光 , 總 是 流 逝得 太 快 又 太 恍 惚 , 誰(shuí) 又 能 永 遠(yuǎn) 像 山 雀 子 那 樣 的 歡 樂 呢 ? 想 想 看 , 人 , 制 造 出 自 己 的 桎 梏 , 把 自己 套 牢 , 乃 是 自 然 中 最 可 悲 的 族 類 啊 ! 但 山 雀 們 卻 不 管 這 些 , 不 管 你 快 樂 不 快 樂 , 不 管 你 憂 傷不 憂 傷 , 不 管 你 有 多 少 無 聊 的 思 想 , 山 雀 們 , 什 么 都 不 管 ; 它 們 飛 翔 像 一 陣 旋 風(fēng) 卷 起 , 它 們 落下 像 一 片 云 彩 罩 地 , 噯 !為 了 歡 樂 , 它 們 是 忙 碌 的 。 難 得 的 是 有 這 片 深 山 廣 林 , 要 不 , 這 些 喜 歡唱 歌 的 精 靈 向 何 處 容 身 ?山 雀 的 短 促 、 嘹 亮 。 懷 念 少 年 時(shí) 光 、 向 往 自 由 快 樂 的 生 活 。 過 午 之 后 , 山 林 便 到 了 入 睡 的 時(shí) 刻 , 高 照 在 千 山 之 外 的 秋 陽(yáng) , 朦 朧 的 光 線 竟 靈 空 得 如 同飲 醉 了 的 月 華 :透 著 微 醺 , 透 著 溫 柔 , 斂 起 那 份 耀 眼 的 光 彩 ; 任 憑 幽 谷 深 林 去 制 造 秋 日 的 奧 秘 了 。山 林 睡 了 , 鳥 兒 們 靜 默 了 。 踏 一 坡 金 黃 的 落 葉 , 踏 一 地 斑 駁 的 樹 影 , 也 踏 著 一 份 薄 薄 的 寂 寞 。在 眾 鳥 默 默 之 中 , “ 咕 咕 ”, 從 哪 里 傳 來 的 幾 聲 鷓 鴣 呢 ? 忽 斷 、 忽 續(xù) 、 忽 近 、 忽 遠(yuǎn) , 那縹 緲 的 鳴 聲 , 竟 有 些 不 可 捉 摸 了 。 真 的 是 鷓 鴣 么 ?在 臺(tái) 灣 很 少 聽 到 鷓 鴣 呢 ! 鷓 鴣 該 是 鳥 中 的 詩(shī) 人 ,不 , 或 者 便 是 詩(shī) 人 的 化 身 吧 ! 就 那 縹 緲 的 幾 聲 , 便 會(huì) 把 人 拉 回 到 一 個(gè) 古 老 的 世 界 。 “ 咕 咕 ”, 我 回 到 了 江 南 ,“咕 咕 ”, 我 沐 著 淡 煙 疏 雨 。 石 頭 城 的 苔 痕 , 更 加 暗 綠 了 哪 ! 長(zhǎng)檐 飛 角 的 小 街 , 更 加 寂 寥 了 哪 ! 江 畔 的 落 日 更 蒼 涼 了 哪 ! “ 咕 咕 ”, 奔 馳 在 石 板 路 上 得得 的 馬 蹄 聲 突 然 隱 去 了 。 這 是 夢(mèng) 境 , 呵 !這 是 在 海 角 孤 島 上 奇 幻 的 夢(mèng) 境 。 是 的 , 我 知 道 這 是夢(mèng) , 可 是 我 多 么 喜 歡 重 溫 !鷓 鴣 的 縹 緲 、 斷 續(xù) 。 對(duì) 故 鄉(xiāng) 的 思 念 。 到 山 上 來 , 且 閉 起 眼 睛 , 不 要 再 瀏 覽 風(fēng) 景 , 好 好 地 聽 一 聽 鳥 叫 吧 ! 鳥 兒 們 用 一 百 種 聲 調(diào) 在歡 唱 , 仙 樂 飄 飄 , 回 蕩 在 峰 巒 間 , 流 淌 在 澗 谷 間 。 你 不 是 從 這 美 妙 的 清 音 中 , 已 經(jīng) 聽 到 自 然 的消 息 和 人 世 的 滄 桑 了 么 ? 那 么 , 除 了 敞 開 自 己 的 心 靈 , 還 要 做 些 什 么 呢 ? 還 要 做 些 什 么 呢 ? 我 想 做 一 只 鳥 , 在 山 中 ?!?問 題 】1.文 章 寫 了 哪 些 景 物 ? 有 什 么 特 點(diǎn) ?2.抒 發(fā) 了 作 者 怎 樣 的 感 情 ?文 章 運(yùn) 用 了 比 喻 、 擬 人 的 修 辭 , 通 過 環(huán) 境 與 主 體 對(duì) 象 的 結(jié) 合 , 表 達(dá) 了 追 求 自 由 與 歡 樂 , 享 受自 然 情 趣 的 思 想 感 情 。 課堂小結(jié) 3.賞 析4.呈 現(xiàn) 形 式2.好 處借景抒情 1.定 義

注意事項(xiàng)

本文(中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 記敘文閱讀知識(shí)考點(diǎn)精講 抒情方式之借景抒情課件.ppt)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!