《四年級語文下冊課件》23濫竽充數(shù)

23、寓言二則 兒童文學(xué)的一種體裁，把一個深刻 的道理寄托在精煉、生動的故事里來表 現(xiàn)對某種人或社會現(xiàn)象的評價、贊揚、 批判或嘲諷的作品。 寓言 竽（ y ） 讀一讀 濫竽充數(shù) 整齊 排場 繼承 鼓著腮幫 編排 溜走 改成 裝腔作勢 演奏 選擇正確讀音 sh sh 1 我最喜歡 數(shù) 學(xué)。 2 我很喜歡 數(shù) 鴨子這首兒歌。 1 誰知手剛碰到鈴鐺，就被人發(fā) 覺 。 了。 2 爸爸每天很晚才睡 覺 。 ju jio （ Sh ） （ Sh ） （ ju ） （ jio ） 1、南郭先生濫竽充數(shù) 的原因是什么？ 2、他是怎樣假裝會吹 竽的？ 3、他濫竽充數(shù)的結(jié)果 怎么樣？ 戰(zhàn)國時候， 齊宣王喜歡聽吹竽， 又喜歡講排場，他 手下吹竽的樂隊就 有三百人。他常常 叫這三百人一齊 吹竽給他聽。 排場：形容鋪張的場面 有個南郭先生到齊宣王那里，請求參加吹竽隊。 齊宣王給他很高的待遇，把他編在吹竽隊里。其實， 南郭先生不會吹竽。演奏的時候，他就鼓著腮幫捂 著竽眼兒，裝腔作勢，混在隊里充數(shù)。他混過了一 次又一次，都沒有被人發(fā)覺。 裝腔作勢：故意做作想引起人注意 后來，齊宣王死了， 他的兒子齊?。?mng） 王繼承了王位。齊湣王 也愛聽吹竽，但是他不 喜歡聽大家一起吹，改 成一個挨一個地吹給他 聽。 聽到這個消息， 南郭先生只好偷偷 地溜走了。 南郭先生簡直嚇 壞了，他嚇得 。 他心想： 。 這則寓言諷刺 了那些沒有真 才 實學(xué)，混在行家里 充數(shù)，蒙混度日的 人。 寓 意 這則寓言告訴我們： 沒有真才實學(xué)而弄虛作假 的人，最終是要敗露的。只 有腳踏實地的學(xué)習(xí)，練就扎實 過硬的本領(lǐng)，長大了才能做一 個對社會對祖國有用的人。 寓 意 “濫竽充數(shù) ” 用法 比喻沒有真才實學(xué)的人混在有才學(xué)的人群中欺騙別人； 比喻以假冒充真的，以次冒充好的； 用來表示自謙，說自己的水平不夠，只是湊數(shù)而已 2、不懂就不懂，不能在大伙兒里邊濫竽充數(shù)不 懂裝懂。 1、做買賣要按質(zhì)論價，講究信譽，不能以次 充好濫竽充數(shù)。 3、班長小紅謙虛地說：“這次被評為文明 班級，都是全體同 學(xué)干出來的，我不過是 濫竽充數(shù)，掛個空名而已。 （ ） （ ） （ ）