七年級地理上冊 第五章 第一節(jié) 發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家課件 （新版）湘教版.ppt

,我和你心連心 同住地球村 為夢想千里行 相會在北京 來吧朋友 伸出你的手 我和你心連心 永遠(yuǎn)一家人 you and me from one world we are family travel one dream a thousand miles meeting in beijing come together put your hand in mine you and me from one world we are family you and me from one world we are family(we are family) come together meeting in beijing,第五章 世界的發(fā)展差異,第一節(jié) 發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異,埃塞俄比亞的婦女和兒童,英 國,獨立思考 動手動腦 找出疑難,自主學(xué)習(xí),1、學(xué)會閱讀統(tǒng)計圖、國民生產(chǎn)總值比較 圖、餅狀圖，初步學(xué)會運用數(shù)據(jù)和實例 ，說出發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平的 差異。 2、理解發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)差異 產(chǎn)生的原因。 3、了解發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)崛起的原因，學(xué) 會用發(fā)展的眼光看問題。,激情互動,資源共享 共同探討 發(fā)現(xiàn)問題,35,30,25,20,15,10,5,0,35,30,25,20,15,10,5,0,28.73,22.54,4.31,1.88,4.89,0.52,2.99,25.48,國內(nèi)生產(chǎn)總值（萬億元）,人均國民生產(chǎn)總值（千美元）,全世界,發(fā)達(dá)國家,中等收入國家,低收入國家,全世界,發(fā)達(dá)國家,中等收入國家,低收入國家,發(fā)達(dá)國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值大 約是低收入國家的多少倍？ 人均國民生產(chǎn)總值呢？,12、49,占20%,占78%,占80%,占22%,發(fā)達(dá)國家,發(fā)展中國家,以資源型和資源 加工型為主,以高技術(shù)制 造業(yè)為主,發(fā)達(dá)國家,發(fā)展中國家,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù) 水平較低,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技 術(shù)水平較高,你能填出來嗎？,低,高,差,好,差,好,差,好,石油 飛機(jī) 手機(jī) 橡膠 木材 電腦 咖啡 轎車,發(fā)達(dá)國家,飛機(jī) 手機(jī) 電腦 轎車,發(fā)展中國家,石油 橡膠 木材 咖啡,商品價格,商品價格,賺錢， 利潤,賺錢， 利潤,看書回答,20世紀(jì)60年代以來，發(fā)展中國家是怎么抓住機(jī)遇發(fā)展經(jīng)濟(jì)的？,發(fā)展中國家中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的有哪些國家或地區(qū)？,談?wù)勚袊?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展情況？神州五號載人航天器的上天說明了什么？,注:第一產(chǎn)業(yè):農(nóng)業(yè)、采礦業(yè)等 第二產(chǎn)業(yè)：工業(yè)、建筑業(yè)等 第三產(chǎn)業(yè)：商業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通業(yè)、金融業(yè),13.5,11.3,9.2,10.5,9.6,8.8,7.8,7.1,中國,2.5,2.4,2.7,3.7,3.6,1.7,世界平均,-0.6,1.2,2.9,4.2,5.3,3.9,美國,1980,1985,1990,1995,2000,2005,-2,2,0,4,6,8,10,12,14,國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率（%）,（年）,國內(nèi)生產(chǎn)總值年增長率比較曲線,動腦筋：你能發(fā)現(xiàn) 什么現(xiàn)象呢？,國內(nèi)生產(chǎn)總值的差異 人均國民生產(chǎn)總值的差異 工業(yè)生產(chǎn)的差異 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的差異 人口差異 人均收入、教育、生活環(huán)境、 醫(yī)療衛(wèi)生的差異,原因,發(fā)展中 國家 與 發(fā)達(dá) 國家 的 差異,魅力精講,人均國民生產(chǎn)總值,4.89,3.51,25.48,世界國內(nèi)生產(chǎn)總值之和,發(fā)展中國家 22%,發(fā)達(dá)國家 78%,拓展應(yīng)用,做一做 比一比 看哪個小組完成的又快又好,課外活動：“家鄉(xiāng)的巨變” 設(shè)計意圖：了解家鄉(xiāng)、認(rèn)識家鄉(xiāng)，從家鄉(xiāng)的發(fā)展看祖國的發(fā)展 內(nèi)容：以小組為單位，通過報刊、訪談和家庭調(diào)查等方式，搜集當(dāng)?shù)氐馁Y料完成下表。,