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七年級(jí)地理上冊(cè) 第3章 第2節(jié)《氣溫的變化與分布》課件 (新版)新人教版.ppt

  • 資源ID:2065337       資源大?。?span id="liflg9p" class="font-tahoma">2.21MB        全文頁數(shù):14頁
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七年級(jí)地理上冊(cè) 第3章 第2節(jié)《氣溫的變化與分布》課件 (新版)新人教版.ppt

墻上一條河, 刮風(fēng)不起波, 天熱它就長, 天冷它就落。,謎語競猜,(答一氣象測(cè)量器具),我的體重就是這樣變化的,謎底一定是體重計(jì)。,一物細(xì)又長, 紅心里面藏。 下去要穿棉, 上來減衣裳。,俺天天穿棉襖啊。猜不出。幫幫我吧。,溫度計(jì),第二節(jié) 氣溫的變化與分布,4、一天中的最高、最低氣溫: 最高氣溫在午后2時(shí)左右、最低在日出前后。,氣溫的變化,2、氣溫的觀測(cè): 用放在百葉箱里的溫度計(jì)測(cè)得的。人工觀測(cè)通常每天在8時(shí)、 14時(shí)、20時(shí)、2時(shí)測(cè)。,3、氣溫的單位: 記做“”,讀作“攝氏度”。,一、氣溫,1、氣溫:是指大氣的溫度。,百葉箱,攝氏度,5、日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫,怎樣求出日平均氣溫?,請(qǐng)讀出圖中4個(gè)時(shí)刻的氣溫值。,16,月平均氣溫、年平均氣溫如何計(jì)算?,8,4,12,(8+16+12+4)÷4=10,觀察,思考,舉一反三,日平均氣溫,一天中觀測(cè)氣溫的平均值,月平均氣溫,年平均氣溫,一年內(nèi)各月平均氣溫的平均值,一月內(nèi)各日平均氣溫的平均值,1、氣溫的日變化:(“明察秋毫”),24(最低值),氣溫日較差,1氣溫最高值是多少? 出現(xiàn)在什么時(shí)間?,2氣溫最低值是多少? 出現(xiàn)在什么時(shí)間?,3最高氣溫與最低氣溫 的差值是多少?,觀察,31(最高值),= 7,_,二、氣溫的變化,一天中氣溫的最高值與最低值之差,某地一天的氣溫日變化曲線,2、氣溫的年變化: ( “明察秋毫”),1最高月平均氣溫是多少? 出現(xiàn)在幾月?,2最低月平均氣溫是多少? 出現(xiàn)在幾月?,3最高月均溫與最低月均溫 的差值是多少?,( )=34.1,氣溫年較差,28.6,5.5,觀察,一年內(nèi)的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差。,3、繪制氣溫曲線圖,1繪出橫坐標(biāo),把它平均 分成12段,分別表示 112月,從左向右標(biāo)上 月份;,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份,2繪出縱坐標(biāo),根據(jù)最高 氣溫和最低氣溫的數(shù) 值,確定縱坐標(biāo)的取值 范圍為2525, 以5為單位刻度平分縱 坐標(biāo);,-5,0,10,20,25,氣溫,15,5,-10,-15,-20,-25,根據(jù)某地氣溫資料,繪出該地的氣溫年變化曲線圖。,繪制氣溫曲線圖,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份,-5,0,10,20,25,氣溫,15,5,-10,-15,-20,-25,3月中描點(diǎn)在坐標(biāo)圖的月份與對(duì)應(yīng)的氣溫值相交處描點(diǎn)。,4 連線過點(diǎn)中心,用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來。,4、氣溫曲線圖的判讀,1讀出最高月平均氣溫的數(shù)值及 月份。,2讀出最低月平均氣溫的數(shù)值及 月份。,3計(jì)算該地氣溫年較差。,4估算該地的年平均氣溫。,最高月均溫21,在7月。,最低月均溫1,在1月。,氣溫年較差20。,年平均氣溫11左右。,某城市氣溫年變化曲線,氣溫曲線圖的判讀,5該地氣溫在一年內(nèi)變化的規(guī)律是怎樣的?,6該地位于北半球,還是南半球?,該地1月氣溫最低,隨后氣溫逐漸上升,7月氣溫最高,然后氣溫逐漸下降。,該地位于北半球。,某城市氣溫年變化曲線,氣溫曲線圖的判讀 (小結(jié)),1找極值 即找氣溫的最高值和最低值(最高氣溫、最低氣溫);,2看彎曲 即看氣溫曲線的彎曲程度的大??;,3析變化 即分析氣溫的變化。在氣溫日變化圖中,曲線彎曲程度越大,氣溫的日變化越大。在氣溫年變化圖中,位于熱帶判斷的依據(jù)是各月均溫都高,都在15以上,氣溫曲線彎曲程度很?。晃挥跍貛袛嗟囊罁?jù)是各月均溫高低變化明顯,氣溫年較差大,四季分明,氣溫曲線彎曲程度也大;位于寒帶判斷的依據(jù)是各月均溫都很低,大多在0以下,只不過各月的寒冷程度不同。,小結(jié),氣溫的變化,氣溫,1、氣溫,2、氣溫的觀測(cè),3、氣溫的單位,4、一天中的最高、最低氣溫,5、日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫,氣溫的變化,1、氣溫的日變化,(氣溫日較差),2、氣溫的年變化,(氣溫年較差),3、繪制氣溫曲線圖,4、氣溫曲線圖的判讀,隨堂練習(xí) 1、一天中氣溫有高有低,陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在午后( )左右,最低氣溫出現(xiàn)在( ) ,一個(gè)地方一天中的最高氣溫和最低氣溫之差叫該地的( )。 2、某地一天中測(cè)定氣溫4次,北京時(shí)間8時(shí)為13,14時(shí)為21 ,20時(shí)為19 ,2時(shí)為7 ,該地的日平均氣溫是( ),2時(shí)左右,日出前后,氣溫日較差,15 ,0,10,-10,20,30,-30,-20,氣溫(),1,4,7,10,(月),0,10,-10,20,30,-30,-20,氣溫(),1,4,7,10,(月),0,10,-10,20,30,-30,-20,氣溫(),1,4,7,10,甲,乙,丙,1.何處四季分明?何處終年高溫?何處終年寒冷? 2.何地氣溫年較差最小? 3.何地與咱們本地的氣溫年變化規(guī)律最接近? 4.三地各在哪個(gè)溫度帶?,(月),會(huì)分析,

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