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中學(xué)德育教育個人年終總結(jié).doc

  • 資源ID:2054061       資源大?。?span id="7h352ld" class="font-tahoma">53.50KB        全文頁數(shù):8頁
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中學(xué)德育教育個人年終總結(jié).doc

總結(jié)范本:_中學(xué)德育教育個人年終總結(jié)姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 8 頁中學(xué)德育教育個人年終總結(jié)一、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。一位教育家說過:“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?!毙W(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳,只有認真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強他們的學(xué)校日常常規(guī)管理,才能進行各項的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育,就要從他們身邊的實際出發(fā),從如下具體方面著手:1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和公民道德建設(shè)實施綱要,結(jié)合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,我經(jīng)常組織學(xué)生開展“比比誰的語言美、行為美”活動競賽,學(xué)生既是參與者,又是監(jiān)督者。競賽為一周一評比。在活動中,教師要不斷提出新的要求,不斷總結(jié),針對問題及時采取措施。這樣,學(xué)生打架、罵人的現(xiàn)象就減少了。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、愛護公物的好習(xí)慣。此項我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛護公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良現(xiàn)象是否減少,查哪些同學(xué)有進步,查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查,學(xué)生關(guān)心集體、愛護公物、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、關(guān)心他人的好習(xí)慣?,F(xiàn)在的許多獨生子女心中只有自己,比較自私。為此,我開展了講雷鋒的故事;列舉班上助人為樂的事例開展“心中有他人”活動;表演“我應(yīng)該做”等一系列活動。這些活動勝過我的滔滔不絕的說教,主動打掃教室的學(xué)生多了,主動借東西給同學(xué)的學(xué)生多了二、轉(zhuǎn)化后進學(xué)生,提高整體素質(zhì)。有了良好的思想品質(zhì),教育學(xué)生是不難的。但是,班上的后進生要么性格古怪,要么學(xué)習(xí)較差。他們要取得成績,往往要多下幾倍的功夫。我用八個字來對待他們:帶著“四心”,真誠以待?!八男摹本褪菒坌?、細心、耐心、誠心,這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作,可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們,可以縮短師生的距離,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成、學(xué)習(xí)知識的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。例如*學(xué)年度的*同學(xué),父母離異了,隨父生活,而父親又忙于工作,無暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛后,就自暴自棄,喜歡在外游蕩。為了讓他懸崖勒馬、回頭是岸,我對他生活上問寒問暖,請他到宿舍來玩耍、吃飯;送給學(xué)習(xí)用品、生活用品;學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠心激勵。經(jīng)過一年的教育,他的生活態(tài)度積極了,學(xué)習(xí)成績進步了,家人和老師都說他前后判若兩人,真是天壤之別。教育他們不是一朝一夕的事,這就需要教師耐心、堅持不懈的教育。在工作中還要細心觀察,及時反饋學(xué)生的變化,坦誠地和學(xué)生交談,學(xué)生一定會接受并被感化的。三、嚴格遵守制度,措施靈活得當(dāng)?!皣朗菒?,松是害”,我除了要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校制度外,還制定了獎懲分明的班級清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團結(jié)制度等,師生共同遵守。同時在班上掀起激烈、持久的評比競爭活動。從集體活動、班級榮譽等方面,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競爭;在班內(nèi)對學(xué)生個人和小組定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點,增強警惕性和進取心。根據(jù)班級實際,措施靈活實用,獎懲得當(dāng)?shù)轿?,有章可循,有法可依,人人平等對待,大家心服口服,風(fēng)氣自然形成。四、加強家長聯(lián)系,提高教育成效。對學(xué)生進行家訪,密切與家長聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,定期向家長反映在校表現(xiàn),互相交流,統(tǒng)一觀點。我也積極參與建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作,耐心幫助家長提高教育子女的水平,共同教育,提高成效?!耙环指牛环质斋@”,這幾年所任班級多次榮獲學(xué)校獎勵。在*學(xué)年、*學(xué)年、xx學(xué)年、xx學(xué)年、xx學(xué)年都被評為“清潔班級”;在xx學(xué)年和xx學(xué)年的學(xué)習(xí)、清潔、體育、班風(fēng)四項總評中成績優(yōu)秀,被評為“先進集體”?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,成績屬于過去,未來才屬于自己,在以后的工作中我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績!第 4 頁 共 8 頁中學(xué)總務(wù)科個人年度總結(jié)xx年,學(xué)校后勤工作以“規(guī)范、節(jié)約、周到、及時”為原則,遵守管理制度,認真執(zhí)行學(xué)校決議,團結(jié)協(xié)作落實學(xué)校工作,集思廣益為學(xué)校管理和建設(shè)提出建設(shè)性意見,為創(chuàng)造和諧校園以及營造安全、文明、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境盡到了責(zé)任,作出了貢獻,現(xiàn)總結(jié)如下: 1制度落實嚴格。 總務(wù)工作在管理上以制度為依據(jù),實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理”的原則,將校產(chǎn)、物業(yè)管理通過合理分工,落實到人,落實崗位責(zé)任目標(biāo)。具體操作中,采購方面一是堅持按政府采購辦文件辦事,將金額較大和文件要求的項目報送政府采購辦,按政府采購辦要求執(zhí)行。校內(nèi)小型采購采用三人及三人以上的小組實行詢價采購和競標(biāo)采購。二是加強校內(nèi)民主監(jiān)督,所有工程項目建設(shè),學(xué)校均成立了由教師代表、監(jiān)察、工會代表、總務(wù)人員代表參加的執(zhí)行小組負責(zé)進行論證、考察、招投標(biāo),集體操作,嚴控價格。三是事后嚴格驗收、審計,凡達5萬元以上項目,都由獨立中介審計部門進行審計,以審計結(jié)論,按合同付款,全年共審減金額達41萬元。物品領(lǐng)用按先驗收入庫,后登記領(lǐng)用,定期進行統(tǒng)計的程序進行。維修方面做好申報登記、上交審批、集體定價、集體驗收、測算付款等等。工作思路上以制度為依據(jù),以規(guī)范為前提,以讓領(lǐng)導(dǎo)及師生滿意為目標(biāo)。近一年來,總務(wù)處的工作雖然繁雜,在總務(wù)處全體工作人員的努力下,總體上責(zé)任明確,程序規(guī)范,公正廉潔,經(jīng)得住檢驗。 2服務(wù)意識較強。 總務(wù)工作涉及到方方面面,需要熱情、耐心,服務(wù)于學(xué)校中心工作的意識要強。從工作方法上,施行定崗定責(zé),人人有事干,事事有人干,充分調(diào)動工作熱情;從工作環(huán)節(jié)上,領(lǐng)導(dǎo)主動參入到各項工作中,認真聽取意見和建議,相互尊重,相互配合,增加了感情,凝聚了人心,增加了工作透明度,提高了辦事效率;從結(jié)果上看,體現(xiàn)了集體智慧,達到或基本達到預(yù)期目標(biāo),無違規(guī)違紀(jì)行為,氣氛和諧,辦事公道,服務(wù)有保障。如電路、水路時時有人維護,保證了教育教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活的正常秩序;辦公、衛(wèi)生用品經(jīng)常性地清理和購置,保證了日常工作的良好運轉(zhuǎn);綠化、花壇、地溝定期巡查維修,維護了校園環(huán)境;門窗、玻璃、窗簾、桌椅隨報隨修,營造了良好的班級環(huán)境氛圍;按時抄取水表、電表,方便了水電費收取;對滲水、漏水、電表損壞等問題,一是積極與商家聯(lián)系協(xié)商解決;二是解釋、宣傳學(xué)校制度,屬學(xué)校負責(zé)的由學(xué)校付款,不屬于學(xué)校負責(zé)的,由個人付款、總務(wù)人員幫助協(xié)商維修和付款相關(guān)事宜,力求不違背制度而又妥善解決問題。從服務(wù)角度看,總務(wù)處工作做得周到、及時,熱情耐心,比較細致而且全面。 3民主氛圍濃,執(zhí)行力強。 總務(wù)工作由于事情多而且雜,許多事往往一個人難以決斷、難以完成,工作時我們特別注意發(fā)揚民主精神,發(fā)揚協(xié)作精神,經(jīng)常采用民主討論、民主決策的方法,得出最佳方案,報批后執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到群眾中、到事務(wù)中,匯積集體智慧,創(chuàng)造力、執(zhí)行力較強。工作中,認真執(zhí)行學(xué)校決議和校委會交辦的工作;能上下一心、行動一致,將學(xué)校方案規(guī)范化、明細化;能服從安排,隨叫隨到,落實工作顧大局、重細節(jié);能公開民主,盡心竭力,厲行節(jié)約,讓教職工放心、滿意。常常是節(jié)假日不休,突發(fā)事件處理不分晝夜,總體上能為學(xué)校中心工作保駕護航,能從部門職能上為師生工作生活搞好服務(wù)。 4關(guān)注民生,努力改善辦學(xué)條件。 總務(wù)工作落實了學(xué)校有計劃、分步驟地改善辦學(xué)條件的舉措,近一年內(nèi)主要工作有:硬化了學(xué)生停車場;更換了第四棟學(xué)生宿舍的床柜;食堂接入了天然氣為停用鍋爐作好了準(zhǔn)備;粉刷了食堂和學(xué)生宿舍;完成了健康教室的建設(shè);教室全部終端設(shè)備安裝完工;配置了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng);安裝了宣傳長廊;更換了教師辦公桌椅;建設(shè)了黨員學(xué)習(xí)室、心理咨詢室、學(xué)生奶配送中心;完成了小區(qū)排水溝工程,小區(qū)樓道粉刷和鋪設(shè)大理石地板;落實了教職工早餐問題等。每年還利用假期,對門、窗、窗簾、玻璃、屋漏、墻體、地坪等進行全面查修;還深入學(xué)生食堂,參與監(jiān)督,協(xié)調(diào)工作,反映學(xué)生意見,為食堂規(guī)范經(jīng)營、服務(wù)師生獻計獻策??倓?wù)處工作人員不辭勞苦、不計報酬,在檢查、驗收、維修、保養(yǎng)等方面投入了大量時間,在了解、反應(yīng)情況提出建議上花費了大量精力,為搞好學(xué)校民生工程、改善辦學(xué)條件起到了重要作用。工作中,感覺到一些不足,如: 一是制度不完整不全面,部分制度需修訂; 二是教職工對制度了解程度還不夠,工作中常受到誤解; 三是事情較多,而人手太少,尤其是技術(shù)人員太少,遇事請人,費錢費時; 四是學(xué)習(xí)不夠,也無暇顧及學(xué)習(xí),對各種付費標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)以及科學(xué)設(shè)計和規(guī)劃方法還不太熟悉。 在主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,總務(wù)處工作逐步步入責(zé)任化、規(guī)范化、時代化。今后的工作,我們將進一步加強學(xué)習(xí)交流,落實制度和工作環(huán)節(jié),創(chuàng)新工作方法,以“規(guī)范、節(jié)約、周到、及時”為原則,搞師生滿意的后勤,不辜負負領(lǐng)導(dǎo)期望和鼓勵,為教育事業(yè)搞好服務(wù)。第 7 頁 共 8 頁本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 8 頁 共 8 頁

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