八年級政治下冊 第六課 公共利益的維護課件 教科版.ppt

第六課 公共利益的維護,牧羊人和草地,一百畝草地，四個牧羊人，管理者將草地分為五份，四個牧羊人各一份，第五份為公共場地。結果，四份個人的草地都得到了很好的管理和利用，而公共草地卻由于過度放牧而嚴重退化。 這個故事說明了什么？ 對于公共草地應該怎么辦？ 所以： 公共利益需要維護，否則就會徹底破壞,自 學 指 導,1、維護公共利益是誰的責任？ 2、在維護公共利益方面政府的職責是什么？ 3、政府維護公共利益有幾種方式？ 4、什么是非政府組織？其服務對象和服務范圍是什么？ 5、在維護公共利益方面非政府組織發(fā)揮什么作用？ 6、在維護公共利益方面其他社會組織發(fā)揮什么作用？,7、個人在維護公共利益方面應該怎樣履行職責？ 8、什么是社會公德？ 9、在公共生活中，中學生應該怎么做？,1、維護公共利益是誰的責任？,在社會生活中維護公共利益是所有社會成員的共同責任，大至社會組織，小到每一個人，都有維護公共利益的責任。,公共利益的實現(xiàn)需要（ ）的約束、（ ）的調(diào)節(jié)、 （ ）的保障。,道德,法律,制度,現(xiàn)代社會以組織化的方式進行管理來運行。學校、企業(yè)、政府等都是特定的社會組織。社會組織在維護公共利益方面發(fā)揮著重要作用。,社會組織包括： 政府 非政府組織 其他社會組織,政府的職責：,政府是公共利益最大的提供者與維護者，政府只有維護了公共利益，才能從根本上維護人民群眾的利益。公共利益實現(xiàn)得越多，說明政府的執(zhí)政水平越高，國家和社會就越文明、越進步。,在突發(fā)事件面前，政府可以組織各方面力量，采取有力措施，維護人民的利益。 舉出一個政府應對突發(fā)事件的例子。,冰凍天氣使電網(wǎng)聯(lián)結的多條線路倒桿斷線，電力嚴重不足，使大量居民的生產(chǎn)生活用電受到嚴重影響。,政府維護公共利益的方式（強制或非強制） ：,第一，我國政府依照各種法律、法規(guī)、規(guī)章，遵循公平公正的原則，依法保障公民應有的權利，維護公共利益；（法律手段） 第二，政府還通過行政手段來維護公共利益，如制定各種政策等； （行政手段） 第三，政府還越來越多地運用經(jīng)濟手段來維護公共利益，如投資基礎設施建設，改善人民生活水平等。（經(jīng)濟手段） 第四：在經(jīng)濟全球化的今天，各國政府在國際安全、國際經(jīng)濟、國際文化等方面進行了廣泛合作，共同維護著人類的共同利益。（國際合作）,非政府組織 ：,非政府組織指那些非政府的、非營利的、帶有自愿性的、致力于公益事業(yè)的社會組織。如： “紅十字會” “中華慈善總會” “宋慶齡基金會” “綠色和平組織” “中國青少年發(fā)展基金會”希望工程 “中國婦女事業(yè)發(fā)展基金會”母親水窖,非政府組織的重要作用：,非政府組織謀求經(jīng)濟公平和社會正義，維護社會整體利益，乃至全人類的共同利益，是一種道義性、公益性的社會力量。 非政府組織提供的服務已經(jīng)覆蓋了從環(huán)保、教育、科研、社會工作、慈善事業(yè)到公共交通、公益展覽等廣闊的領域。 非政府組織堅持“全球意識”，代表了超越國家利益的公共利益。,其他社會組織的作用：,其他社會組織： 學校、醫(yī)院、工廠、銀行、商店等。 這些組織依據(jù)法律、規(guī)章制度和道德的要求發(fā)揮相應的社會功能就是維護公共利益。,2、每個人的責任,必要時付出一定的代價 養(yǎng)成責任意識和奉獻精神， 把自覺維護公共利益作為一種生活態(tài)度和生活習慣。,1、個人在維護公共利益方面應該怎樣履行職責？,履行分內(nèi)的職責,在公共生活中，形成公德意識，遵守社會規(guī)范，為實現(xiàn)和維護公共利益而努力。,在心靈深處培養(yǎng)關心他人，心系社會的情懷。,2、什么是社會公德？,社會公德是人們在公共生活中應當遵守的最簡單、最起碼的行為準則，是實現(xiàn)公共利益的低線倫理。,5、在公共生活中，中學生應該怎么做？,要關心和參與公共事務，有愛心和正義感，主動承擔起對他人、對社會的責任。,要有服務社會的意識，提高自己服務社會的能力。,從我做起，從身邊力所能及的事情做起。,把自覺維護公共利益作為一種生活態(tài)度和生活習慣。,P53 看材料：小小義工服務隊 思考：這個材料反映了什么現(xiàn)象？,反映了學校開展社會公共服務活動，同學們參與公共事務，積極履行社會成員職責，維護公共利益。,P53 交 流,為什么越來越多的學校開始要求學生參加社區(qū)服務？,我們參加社會服務具有重要意義： 有利于我們了解國情和社會，提高思想政治素質(zhì)，增強社會責任感和使命感 有利于提高我們適應社會，服務社會的能力，促進我們的社會化進程 有利于發(fā)展我們的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。,你怎樣看待學生參加社區(qū)服務？,參加社會服務，既能增長知識、開闊視野，又能豐富生活閱歷，對我們的事業(yè)心、責任感的培養(yǎng)有很大的幫助。,謝謝！,