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中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)沖刺 第11講 水的組成和凈化復(fù)習(xí)課件.ppt

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中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)沖刺 第11講 水的組成和凈化復(fù)習(xí)課件.ppt

知識(shí)整理 一、水的組成 1電解水:現(xiàn)象:電極表面都產(chǎn)生_; 正極和負(fù)極氣體的體積之比為_。 檢驗(yàn):正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條_,是_;負(fù)極 產(chǎn)生的氣體可以_,且火焰是_色,是_。 結(jié)論:水是由_和_組成。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)也 可說(shuō)明,在化學(xué)變化中,_可分,而_不可分。 2寫出電解水的化學(xué)方程式_。,氣體,1:2,復(fù)燃,氧氣,燃燒,淡藍(lán)色,氫氣,氫元素,氧元素,分子,原子,2H2O 通電 2H2+ O2 ,第11講 水的組成和凈化,二、硬水和軟水 1硬水:含較多_的水。 軟水:含較少或_的水。 2硬水和軟水的鑒別:可用_來(lái)鑒別,若出現(xiàn)_,則為硬水;若出現(xiàn)_,則為軟水。 3硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰姆椒ǎ?生活中)_, (工業(yè)或?qū)嶒?yàn)室中)_。 4硬水的危害:用硬水洗衣服,_;燒鍋爐用硬水,_ _;長(zhǎng)期飲用硬水,_。 三、水的凈化 1水廠凈水(自來(lái)水的制作)過(guò)程:沉降 過(guò)濾 吸附 殺菌,危害健康,可溶性鈣鎂化合物,沒有可溶性鈣鎂化合物,肥皂水,較多浮渣,較少泡沫,較少浮渣,較多泡沫,煮沸,蒸餾,浪費(fèi)肥皂,容易引起爆炸,第11講 水的組成和凈化,沉降:加入絮凝劑 ,形成膠狀物對(duì)雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)較快沉降; 過(guò)濾:用小卵石、石英沙除去 雜質(zhì); 吸附:加入吸附劑 來(lái)吸附掉一些 ; 殺菌:加入殺菌劑氯氣、漂白粉等物質(zhì),把微生物細(xì)菌殺死 上述屬于化學(xué)方法凈水的是 。 2實(shí)驗(yàn)室還可用右圖所示操作 的凈水方法,得到純凈水 常用的凈水方法中,凈化程度最高的是_, 能降低水的硬度的是 3 自制簡(jiǎn)易凈水器 該凈水器中小卵石、石英沙主要起_作用, 活性炭主要起_作用。 經(jīng)過(guò)此裝置凈化后的水是純凈水嗎?_, 四、水的污染 1污染水的三方面:_ 污染、_污染、_污染 2我們愛護(hù)水資源,一方面_,另一方面_。 3舉例說(shuō)明在家中節(jié)約用水的方法:_。,洗衣服的水用于沖廁所,明礬,不溶性,活性炭,有顏色,有異味的物質(zhì),蒸餾,過(guò)濾,吸附,不是,工業(yè) 農(nóng)業(yè) 生活,節(jié)約用水,防止水體污染,第11講 水的組成和凈化,例題分析 【例1】小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。 請(qǐng)回答下列問題: (1)取水后加入明礬的作用是_。 (2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是 。 A玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁 C濾紙的邊緣要低于漏斗口 D液面不要低于濾紙邊緣 (3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。 (4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為 。 (5)在制取蒸餾水的過(guò)程中,在水中要放碎瓷片,其作用是 .,第11講 水的組成和凈化,【思路點(diǎn)撥】 水的凈化過(guò)程中用到的藥品如明礬使固體懸浮物沉降,活性碳吸附色素和異味,漂白粉消毒的作用要十分明了。同時(shí)必須了解水凈化的過(guò)程。此題考查蒸餾水的制作和水的凈化基礎(chǔ)知識(shí),相對(duì)來(lái)說(shuō)難度不大。在近三年廣東的中考中都是以考查基礎(chǔ)知識(shí)為主 ,特別是與實(shí)際生活的聯(lián)系。 【解答】 (1)利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的(或吸附水中的懸浮雜質(zhì),使之沉降)。 (2)D (3)吸附 (4)+6 (5)防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸 【例2】: 【2014年黑龍江省龍東地區(qū)】用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水,下列分析正確的是 ( ) A凈化后的水屬于純凈物 B該凈水器能將硬水變?yōu)檐?水 C該凈水器能殺菌消毒 D用活性炭可以除去水中的色素和異味,第11講 水的組成和凈化,【思路點(diǎn)撥】A、裝置中小卵石、石英沙、蓬松棉的主要作用是過(guò)濾水中的不溶性雜質(zhì),活性炭是吸附水中的色素和異味等,所以處理后的水中還含有一些可溶性雜質(zhì),是混合物,故錯(cuò)誤; B、硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;而軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水,通過(guò)該裝置不能除去水中的可溶性雜質(zhì),故不能將硬水變?yōu)檐浰?,故錯(cuò)誤; C、據(jù)A分析可知,該凈水器沒有能殺菌消毒的物質(zhì),故不能殺菌消毒,故錯(cuò)誤; D、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和異味,正確; 【解答】故選:D 強(qiáng)化訓(xùn)練: A組 1【2014年廣東省廣州市】水是重要資源,下列說(shuō)法正確的是( ) A過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 B活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水 C電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1 D液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大,D,第11講 水的組成和凈化,2、【2014年山東省菏澤市】水是生命之源,也是重要的溶劑 下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( ) A水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子 B用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水 C將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水 D水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接排放 3、(2014江西)下列圖標(biāo)表示“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是( ) 4【2014年廣東省梅州市】下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是( ) A 過(guò)濾 B 蒸餾 C 吸附沉淀 D 靜置沉淀,C,B,B,第11講 水的組成和凈化,5(2012年廣東)下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( ) A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的 B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的 C水電解的化學(xué)方程式:2H2O= 2H2+ O2 D若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL 6. (2013日照市)凈化水的方法有:過(guò)濾、加明礬吸附沉降、蒸餾、消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋?) A B C D 7.環(huán)境保護(hù)部2014年6月3日發(fā)布2013年中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào):全國(guó)地表水污染依然較重。愛護(hù)環(huán)境,防止水污染,刻不容 緩。為此,某中學(xué)探 究性學(xué)習(xí)小組對(duì)洲河的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測(cè): 除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 。 若要測(cè)定水的酸堿度,可以選 (填字母)。 A紫色石蕊試液 B無(wú)色酚酞試液 CPH試紙,A,D,過(guò)濾,C,第11講 水的組成和凈化, 生活中降低水的硬度常用的方法是 。 近幾年政府加大了對(duì)污水整治的力度,請(qǐng)你提出防止水污染的合理化 建議(任寫一條) 8.據(jù)圖回答: 認(rèn)真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,水中氫元素和氧元素 的質(zhì)量比為 ;用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和 B裝置在試驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況 。 B組 9(2013湛江)2013年4月20日8時(shí)02分我國(guó)蘆山發(fā)生7.0級(jí)地震全國(guó)人民“ 眾志成城,抗震救災(zāi)” (1)由全國(guó)各地捐贈(zèng)的純凈水,礦泉水等源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū)其中 (填“純凈水”或“礦泉水”)更有利于災(zāi)區(qū)人民的身體健康,水 (填“屬于”或“不屬于”)六大類營(yíng)養(yǎng)素之一 (2)地震中原有的水源被破壞,新水源需檢測(cè)和處理后才能飲用我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)才能成為飲用水:,屬于,礦泉水,A中的水分子本身沒有改變,改變的是分子之間的間隔;B中的水分子發(fā)生了改變,變成了氫氣分子和氧氣分子,煮沸,一水多用;,2H2O 2H2+O2,1:8,第11講 水的組成和凈化,感官指標(biāo);水應(yīng)澄清透明為達(dá)到此要求,可以加入明礬使雜質(zhì)沉降,然后通過(guò) (填操作名稱)而實(shí)現(xiàn) 化學(xué)指標(biāo):含有水的pH和硬度兩項(xiàng)甲同學(xué)先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,然后再測(cè)定液體的PH乙同學(xué)認(rèn)為這種測(cè)定液體PH的方法不一定會(huì)造成誤差請(qǐng)問在什么情況下不會(huì)造成誤差 生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是用 區(qū)分 病理學(xué)指標(biāo):對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制可以通過(guò) 操作,既能殺菌,又能得到幾乎純凈的水 10. (2013揭陽(yáng)市)水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問題: (1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于 (A:純凈物,B:混合物)。 (2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是 。 (3)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是( ) A無(wú)色酚酞試液 BpH試紙 C紫色石蕊試液 (4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是( ) A泥沙 B無(wú)水硫酸銅 C蔗糖 D花生油,純凈物,煮沸,B,C,蒸餾,肥皂水,過(guò)濾,當(dāng)測(cè)定的液體顯中性時(shí),不會(huì)造成誤差;,第11講 水的組成和凈化,(5)水草瘋長(zhǎng),魚蝦幾乎絕跡,主要 原因是河水中 、P兩種元素含量過(guò)高,水體富營(yíng)養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象。 (6)節(jié)約用水,人人有責(zé),請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議: 。 11、(2013重慶市)水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)。 (1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為 (填序號(hào))。 (2)了解了水的宏觀組成。水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。 (3)認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì)。寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式: 水中通直流電 . 水與生石灰反應(yīng) .,A,11.1%,2H2O 2H2+O2,CaO+ H2O =Ca(OH)2,N,洗手后隨手關(guān)閉水龍頭,結(jié) 束,

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