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七年級語文下冊 9《土地的誓言》課件 新人教版.ppt

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七年級語文下冊 9《土地的誓言》課件 新人教版.ppt

松 花 江 上,我的家在東北松花江上, 那里有森林煤礦, 還有那漫山遍野的大豆高粱. 我的家在東北松花江上, 那里有我的同胞, 還有那衰老的爹娘.,松 花 江,九一八, 九一八 從那個悲慘的時候, 脫離了我的家鄉(xiāng), 拋棄那無盡的寶藏, 流浪! 流浪! 整日價在關(guān)內(nèi),流浪!流浪! 哪年,哪月, 才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)? 哪年,哪月, 才能夠收回我那無盡的寶藏? 爹娘啊,爹娘啊. 什么時候才能歡聚一堂?,土地的誓言,端木蕻良,端木蕻良(1912-1996)原名曹漢文、曹京平, 遼寧省昌圖縣人。 先后畢業(yè)于南開和清華,學(xué)生時代即開始創(chuàng)作,主要作品有憎恨科爾沁旗草原大地的海長江等。 與蕭軍、蕭紅等人習(xí)慣上被稱為“東北作家群”,開了抗日文學(xué)的先聲,第一次把作家的心血與東北廣袤的黑土,鐵蹄下的不屈人民、茂草、高粱,攪成一團(tuán),以一種濃郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛國主義情緒和粗獷的地方風(fēng)格震動著人們的內(nèi)心。,熾痛 嗥鳴 斑斕 讕語 怪誕 亙古 默契 田壟 蚱 蜢 污穢,chì háo lán,lán dàn gèn qì,lng zhà mng huì,讀準(zhǔn)下列家藍(lán)字音,整體感知,聽讀過程中,整體把握文章的感情基調(diào),并請圈畫出最能打動你的心扉、扣動你的心弦的語句,并說說為什么?,交流你所劃出的讓你深受感動的語句或詞語,談?wù)勀愕睦斫夂腕w會,感受作者寄予其中的深切感情。,探究,課文有兩個段落,分析兩段的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同?,第一段:思念故鄉(xiāng)。 第二段:發(fā)出誓言。,概括課文內(nèi)容,品讀賞析,這里作者運(yùn)用了大量的詞語形容東北地區(qū)的種種事物,那么這究竟是一片怎樣的土地呢?你是從哪些詞語中看出來的?,故土情深,東北特有的物產(chǎn):,白樺林,馬群,蒙古狗,鹿 群,煤塊,高粱,富饒的土地,玉米,豆粒,東北物產(chǎn)豐富, 地大物博。,讀一讀,想一想,我的心還在噴涌著熱血,因?yàn)槲页38械剿诜簽E著一種熱情。 (“泛濫”改為“澎湃”或“涌動”可好?),在那田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻顆上我捉過蚱蜢(“埋葬”改為“飄蕩”或“回響”可好?),1、,2、,思考,作者是通過哪些手段將自己對故鄉(xiāng)的深情表達(dá)出來的?試舉例說明。,朗讀比較,在故鄉(xiāng)的土地上,我響起無數(shù)的腳 印,埋葬過歡笑的田壟,稻顆上的蚱蜢, 沉重的鎬頭;我聞到了土壤的香氣,稻 禾的香氣,我聽到了歡笑的聲音,我想 起了淺淺的河流,煙雨似的柳條,清亮 透明的天空,勞動的聲音,銀線似的珠 絲,拉糧的糧車,到處飛的麻雀,碾著 新谷的場院多么美麗,多么豐饒!,霧 凇,假如我是一只鳥, 我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱: 這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地, 這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流, 這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng), 和那來自林間的無比溫柔的黎明 然后我死了, 連羽毛也腐爛在土地里面, 為什么我的眼里常含淚水? 因?yàn)槲覍@土地愛的深沉,我愛這土地,艾青,拓展,1、談?wù)勀銓W(xué)了課文后的收獲和感受。,2、以“我的家鄉(xiāng)”為題,寫一篇作文,描繪一下你的家鄉(xiāng),表達(dá)對它的情感,字?jǐn)?shù)500字以上,寫到作文本上。,

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