山東人民版思品一上《認(rèn)識(shí)我們的身體》PPT課件.ppt

認(rèn)識(shí)我們的身體 四肢 軀干 頸 頭 看一 看 ， 我 們 的 身 體 分 為 幾 部 分 ？ 四肢 軀干 頸 頭 看一 看 ， 我 們 的 身 體 分 為 幾 部 分 ？ 比一比，看看五官中誰 的本領(lǐng)大？ 觀察我們的手、眼、耳等器官研 究他們的結(jié)構(gòu)和功能之間有什么 聯(lián)系。 手 眼睛 耳 觀察我們的鼻、舌、牙等器官研 究他們的結(jié)構(gòu)和功能之間有什么 聯(lián)系。 牙 舌 鼻 做個(gè)游戲，指鼻子指眼 睛（眼睛要分左右眼） 看看誰的反應(yīng)準(zhǔn)又快。 人有兩件寶， 雙手和大腦， 雙手會(huì)勞動(dòng)， 大腦會(huì)思考。 我們的手還能做些什么？ 說一說， 你每天是怎樣 刷牙洗臉的？ 理發(fā) 生活體驗(yàn)：比較 分別用兩條腿和一條腿走路。 分別用兩只手和一只手系鞋帶。 分別用兩只眼睛和一只眼睛看東西。 說一說通過比較你有什么體會(huì)。 人體是一臺(tái)復(fù)雜的“機(jī)器”，身體的各個(gè) 部分和器官各負(fù)其責(zé)，相互密切配合，保 持著高度的協(xié)調(diào)性，構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體。 生活中我們應(yīng)該怎樣對待身體有殘疾的人？