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《年終述職報(bào)告》PPT課件.ppt

  • 資源ID:20406727       資源大?。?span id="fskcu5h" class="font-tahoma">10.13MB        全文頁數(shù):28頁
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《年終述職報(bào)告》PPT課件.ppt

,年終述職報(bào)告,框架及文字內(nèi)容完整,實(shí)用很強(qiáng),適用于轉(zhuǎn)正述職、干部述職等,這里輸入您的單位/部門名稱,匯報(bào)人:清風(fēng)素材,時(shí)光飛馳,我自去年XX月XX日來到集團(tuán)公司,轉(zhuǎn)眼已愉快地度過了快六個(gè)月。六個(gè)月的工作實(shí)踐,使我收獲了很多,也使我體會(huì)到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,體會(huì)到了集團(tuán)公司大家庭的溫暖。我以積極進(jìn)取的工作熱情和踏實(shí)勤勉的工作態(tài)度,認(rèn)真履職,大膽負(fù)責(zé),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。 入職以來,我努力實(shí)踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面,我就這六個(gè)月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡要匯報(bào),以接受大家評議。,前言,工作回顧,自我評價(jià),工作體會(huì),工作規(guī)劃和展望,談近來的工作情況,對本人和工作都可以評價(jià),談工作感想領(lǐng)悟、體會(huì),談下一步工作計(jì)劃或長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃,工作回顧,Part 1,工作崗位及職責(zé),行政助理,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)的資料收集、整理、打印,領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。,負(fù)責(zé)部門的網(wǎng)站、微信微博管理工作,負(fù)責(zé)管理本部門的網(wǎng)站、微信微博的更新與管理工作。,組織部分會(huì)議并記錄存檔,組織通知部門會(huì)議,打印會(huì)議材料,并對每次會(huì)做會(huì)議記錄,整理會(huì)議紀(jì)要。,資料室管理,資料室的管理工作,具體資料的存檔,保管,資料室的日常維護(hù)工作。,01,02,03,04,工作完成情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作,網(wǎng)站微信管理,會(huì)議組織,資料管理,這里可以用簡要的話描述出工作完成的情況,未完成的工作是什么原因也可以在這里說明。 這里可以用簡要的話描述出工作完成的情況,未完成的工作是什么原因也可以在這里說明。 這里可以用簡要的話描述出工作完成的情況,未完成的工作是什么原因也可以在這里說明。這里可以用簡要的話描述出工作完成的情況,未完成的工作是什么原因也可以在這里說明。,90%,70%,98%,85%,自主學(xué)習(xí)情況,自主學(xué)習(xí)情況,讀書,工作,網(wǎng)絡(luò),會(huì)議,培訓(xùn),在三個(gè)月里讀完了博弈論、行政組織理論、現(xiàn)代管理學(xué)概述等著作,在工作中熟悉工作內(nèi)容、了解工作流程、掌握工作方法,領(lǐng)會(huì)工作思路,向?qū)?、同事求教,不懂就問,在解惑中成長,形成嚴(yán)格的工作筆記制度,常反思,??偨Y(jié),OA平臺(tái)制度文檔學(xué)習(xí)、工作案例學(xué)習(xí)、E-LEARNIN學(xué)習(xí),檸檬計(jì)劃培訓(xùn)、行政助理培訓(xùn)、公司內(nèi)部培訓(xùn)、部門內(nèi)部培訓(xùn),公司總經(jīng)辦會(huì)議、工程部周例會(huì)、資料員會(huì)議、評審會(huì),網(wǎng)站及微信公眾號(hào)管理工作,87篇,共計(jì)編輯微信公眾號(hào)圖文87篇。其中原創(chuàng)文章45篇,編輯的資料在官網(wǎng)上每天下載 人數(shù)達(dá)3000人次。,3000 下載/天,3060人,經(jīng)營微信公眾號(hào)三個(gè)月時(shí)間,訂閱人數(shù)增長了3060人,相當(dāng)于過去6個(gè)月的增長量。,部門活動(dòng)組織,這里簡述部門會(huì)議組織開展情況,下面配圖更換成自己的即可。這里簡述部門會(huì)議組織開展情況,下面配圖更換成自己的即可。這里簡述部門會(huì)議組織開展情況,下面配圖更換成自己的即可。這里簡述部門會(huì)議組織開展情況,下面配圖更換成自己的即可。這里簡述部門會(huì)議組織開展情況,下面配圖更換成自己的即可。,資料室管理工作,添加標(biāo)題,這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容,添加標(biāo)題,添加標(biāo)題,添加標(biāo)題,這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容,這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容,這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容 這里可以添加主要內(nèi)容,內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí),某某某學(xué)習(xí)計(jì)劃,某某某習(xí)計(jì)劃,今年以來,我公司始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員黨性意識(shí)放在首位,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),突出抓好了黨員干部的職業(yè)道德教育和全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,增強(qiáng)公仆意識(shí),樹立起勤政廉潔,反腐倡廉的良好形象。制定了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃、黨小組學(xué)習(xí)計(jì)劃,狠抓學(xué)習(xí)“三結(jié)合”。,其他工作,這里可以列舉出所做的其他工作,這里可以列舉出所做的其他工作,這里可以列舉出所做的其他工作,這里可以列舉出所做的其他工作,這里可以列舉出所做的其他工作,這里是標(biāo)題,這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要,這里是標(biāo)題,這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要,這里是標(biāo)題,這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要,自我評價(jià),Part 2,我的優(yōu)勢(或是做得好的地方),優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn),1,態(tài)度端正,工作學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真完成本崗本職各項(xiàng)工作,虛心學(xué)習(xí)。,2,懂得擺正心態(tài),具備全局眼光,懂得處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。,3,有較強(qiáng)的電腦技能,善用各種電腦軟件完成工作,并有一定的創(chuàng)新。,4,勤奮誠懇,上進(jìn)心較強(qiáng),有積累的意識(shí),不驕不躁。,5,團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),能與領(lǐng)導(dǎo)、同事們保持良好的合作關(guān)系。,我的劣勢(或是有所欠缺的地方),劣勢缺點(diǎn),1,思想認(rèn)識(shí)上不夠成熟,處于發(fā)展積累階段。,2,有時(shí)有些粗心馬虎,對細(xì)節(jié)的把握有待加強(qiáng)。,3,某某技能有待學(xué)習(xí)加強(qiáng),面對突發(fā)情況不能單獨(dú)應(yīng)對處理。,4,缺乏自信,有時(shí)思考太多貽誤最佳時(shí)機(jī),5,性格內(nèi)向,缺乏一種“推銷”自己的意思,不善于展示自己,讓自己在陌生場合成為關(guān)注點(diǎn)。,信條,這是唯物主義者的最基本要求,這意味著我們首先要了解實(shí)際,才能從實(shí)際出發(fā),做出符合現(xiàn)實(shí)情況的決定,不能好高騖遠(yuǎn),不能眼高手低。,一切從實(shí)際出發(fā),以人為本的文化管理,是以高素質(zhì)的員工為中心,把員工自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相融合,把管理制度的強(qiáng)制性實(shí)施,改變?yōu)閱T工自覺遵守和執(zhí)行,這是對嚴(yán)格規(guī)范管理的升華。尊重理解員工,與員工全面溝通,以人為本,這個(gè)世界最可怕的之處就是:比我們更優(yōu)秀的人比我還可要勤奮,我們還有什么理由不努力的。,勤奮務(wù)實(shí),工作體會(huì),Part 3,工作心得,01,02,03,這是我的第一份真正意義上的工作,對我來說意義重大,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我正式步入社會(huì)的入口,從此以后我不再是一名在校學(xué)生,我要用我所學(xué)的知識(shí)去創(chuàng)造財(cái)富,為自己,為公司,為社會(huì)。也要學(xué)會(huì)平衡家庭、公司之間的關(guān)系。,團(tuán)隊(duì)精神,在工作中我也深深體會(huì)到責(zé)任的重大,我們要做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人。在學(xué)校,雖然我學(xué)到了要做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,但是學(xué)校的包容性使得我們對此的理解有相當(dāng)?shù)木窒扌浴,F(xiàn)在我真正認(rèn)識(shí)到“負(fù)責(zé)”一詞的意義。,新的定位,工作之中,我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要,我們就如螺絲釘,任何一個(gè)掉隊(duì)都有可能導(dǎo)致機(jī)器癱瘓,只有我們協(xié)同合作,才能實(shí)現(xiàn)我們的共同價(jià)值,并且發(fā)揮出更大的作用。,責(zé)任感,關(guān)于責(zé)任,對工作負(fù)責(zé)任就是信守你的承諾 只有在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)的人才能有自己的立足之地; 責(zé)任給人力量、氣魄、毅力; 責(zé)任給人機(jī)遇,它會(huì)讓你脫穎頁出、走向成功; 我們正是通過履行自己的責(zé)任為自己帶來安寧,為別人創(chuàng)造幸福,這就是我們的榮譽(yù)。,企業(yè)文化的理解,01,02,03,企業(yè)承擔(dān)著自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,企業(yè)在創(chuàng)造利潤的同時(shí)也在為社會(huì)增進(jìn)福利,為員工提供了工作機(jī)會(huì)。企業(yè)的目標(biāo)與社會(huì)需求,與員工的需求是相一致的。,社會(huì)責(zé)任,以務(wù)實(shí)的精神,積極開拓進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)財(cái)富的共享,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享。,求實(shí)、進(jìn)取、共享,以專業(yè)高效的服務(wù)服務(wù)精神為依托,以創(chuàng)新的技術(shù)為手段,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與客戶的共贏,企業(yè)與員工的共贏,企業(yè)與社會(huì)的共贏。,專業(yè)、高效、創(chuàng)新、共贏,包裝區(qū)加裝降溫設(shè)備,時(shí)至夏季,應(yīng)當(dāng)在包裝區(qū)加裝降溫設(shè)備,以免汗水對包材產(chǎn)生污染。,對設(shè)計(jì)師分級(jí),對設(shè)計(jì)人員進(jìn)行分級(jí)管理,不同級(jí)別享受不同的待遇和責(zé)任,有利于提高設(shè)計(jì)師的積級(jí)性。,讓懂技術(shù)者有話語權(quán),真正懂業(yè)務(wù)的人話語權(quán)不足,應(yīng)當(dāng)在管理層中增設(shè)技術(shù)人員。,增設(shè)服務(wù)專員,應(yīng)當(dāng)增設(shè)服務(wù)專員,專職處理某方面產(chǎn)生的問題,而不是由值班人員處理。,對部門的意見和建議,工作規(guī)劃和展望,Part 4,職業(yè)規(guī)劃,管理指導(dǎo),單一至復(fù)合,校園人至社會(huì)人,1、掌握基本的工作技能 2、適應(yīng)工作節(jié)奏及要求 3、了解公司及業(yè)務(wù),1、獨(dú)立自主開展工作,技能持續(xù)提升 2、單一模塊向多模塊發(fā)展 3、持續(xù)學(xué)習(xí),爭取一年后拿到某證 4、持續(xù)學(xué)習(xí)某某知,爭取兩年后考上某某工程師,1、團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo) 2、某一專業(yè)領(lǐng)域的專家,2015年實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,2016年復(fù)合熟練,管理指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,突破心智,做自己,量力而行,別把自己逼太緊。遇到障礙多想一想,要想辦法從思想意識(shí)上突破。,強(qiáng)化優(yōu)勢,認(rèn)真是最大的資產(chǎn),更快的學(xué)習(xí)與適應(yīng),自我補(bǔ)課,補(bǔ)專業(yè)知識(shí),補(bǔ)說話藝術(shù),補(bǔ)為人處事的智慧,被職業(yè)成熟度。,業(yè)務(wù)實(shí)踐,通過輪崗,業(yè)務(wù)交流,以會(huì)代訓(xùn),案例學(xué)習(xí)等方式不斷讓自己落地,下一步工作規(guī)劃,繼續(xù)加強(qiáng)某業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),在兩個(gè)月內(nèi)能自主開展相關(guān)業(yè)務(wù)。,完成某某某操作規(guī)程的編寫工作,(1)、十月底完成初稿的編寫和審閱工作。,(2)、十一月底前綜合各部室意見,匯總成材料并在會(huì)議上討論。,(1)、在兩周內(nèi)看完所有操作手冊,熟悉工作流程,邊學(xué)習(xí)邊寫讀書筆記,強(qiáng)化記憶。,(2)、主動(dòng)參與到市場走訪中,要更直觀地了解客戶的想法,掌握第一手材料。,(3)、次年一月完成最終稿編輯工作,并交付印刷。,這里是第三個(gè)工作計(jì)劃,這里可以沒有子項(xiàng)目。,這里是第四個(gè)工作計(jì)劃,這里不僅有子項(xiàng)目,還可以插入相關(guān)圖片,以豐富表達(dá)形式。,(1)、這里是詳細(xì)內(nèi)容一,可以是細(xì)分的子任務(wù),也可以是步驟。,(2)、這里是詳細(xì)內(nèi)容二,可以是細(xì)分的子任務(wù),也可以是步驟。,(3)、這里是詳細(xì)內(nèi)容三,可以是細(xì)分的子任務(wù),也可以是步驟。,匯報(bào)完畢誠請指導(dǎo),這里輸入您的單位/部門名稱,匯報(bào)人:清風(fēng)素材,備 用 圖 標(biāo),

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