二年級(jí)語(yǔ)文歌唱二小放牛郎.ppt

教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確流利朗讀課文。 2、學(xué) 會(huì)本課 10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的 8個(gè)只認(rèn)識(shí) 不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 教學(xué)重難點(diǎn)：識(shí)字、讀文。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是年月至 年月，中國(guó)人民進(jìn)行的年 反抗日本帝國(guó)主義侵略的偉大的民族 革命戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一百多年來中國(guó)人民 反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利的 民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。 整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間， 中國(guó)軍隊(duì)共進(jìn)行大規(guī)模和較大規(guī)模的 會(huì)戰(zhàn)次，重要戰(zhàn)役余次， 大小戰(zhàn)斗近萬次，總計(jì)殲滅日軍 余萬人、偽軍萬人。 王 二小 敵 人 機(jī) 關(guān) 迷 失 Shn mi s zhn 順 從 埋 伏 摔 死 戰(zhàn) 士 bo yng 報(bào) 仇 傳 揚(yáng) Wng d gun m 山 溝 隱 藏 抓 住 乒 乓 Pin shui tng 受 騙 摔 死 胸 膛 gu yn zhu Png Png 比一比再組詞 要（ ）去（ ）埋（ ）揚(yáng)（ ） 耍（ ）丟（ ）理（ ）楊（ ） 填空 : 王二小為了（ ) 和（ ） , 把敵人 領(lǐng)進(jìn)（ ） ,自己 英勇犧牲了 .他的犧牲換來了 許多人的（ ） ,換 來了戰(zhàn)斗的（ ） , 他是一位抗日（ ） . 教學(xué)后記： 學(xué)生通過聽歌，聽老師講解故事，很快受到 感染，讀得很認(rèn)真，用很短時(shí)間能正確流 利讀文。通過形近字比較，區(qū)分了生字與 熟字。