七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4《觀滄海、次北固山下》課件 新人教版.ppt

觀滄海,曹操,曹操，字孟德,三國(guó)時(shí)期 著名的軍事家，政治家和文學(xué)家。公元207年，曹操大破盤踞在我國(guó)東北部的烏桓族及袁紹的殘余勢(shì)力，統(tǒng)一了北方，九月在歸途中經(jīng)過(guò)碣石山，寫下觀滄海。,作者簡(jiǎn)介及詩(shī)歌的背景,觀滄海 曹操,jié cng 東臨/碣石，以觀/滄海。 dàn dàn sng zhì 水何/澹澹，山島/竦峙。 樹(shù)木/叢生，百草/豐茂。 xiosè yng 秋風(fēng)/蕭瑟，洪波/涌起。 日月/之行，若出/其中； 星漢/燦爛，若出/其里。 幸甚/至哉，歌以/詠志。,析讀，把握詩(shī)境,1、哪句詩(shī)交代了觀海的地點(diǎn)？ 2、哪些詩(shī)句寫了壯麗的景象？ 3、哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？,1、哪句詩(shī)交代了觀海的地點(diǎn)？,東臨碣石，以觀滄海。,往東到達(dá)碣石山，前來(lái)觀看大海。,2、哪些詩(shī)句寫了壯麗的景象？,水何澹澹，山島竦峙。 樹(shù)木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。,3、詩(shī)中哪些詩(shī)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？,日月之行，若出其中。,星漢燦爛，若出其里。,觀滄海,東臨碣石，以觀滄海,觀海地點(diǎn)，統(tǒng)領(lǐng)全文,東臨碣石，以觀滄海,水澹澹，山竦峙,動(dòng)靜相襯，大海的遼闊,水澹澹，山竦峙,樹(shù)木百草，秋風(fēng)洪波,靜動(dòng)相配，大海的氣勢(shì),實(shí)寫海之宏偉,日月出其中 星漢出其里,想像，,虛寫海之氣概,表達(dá)作者的雄心壯志和博大胸懷,小結(jié)：,這首樂(lè)府詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸懷，奮發(fā)昂揚(yáng)的精神。 抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)，建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。,這首詩(shī)意境開(kāi)闊，氣勢(shì)雄渾，這與一個(gè)雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度是一致的，真是讀其詩(shī)如見(jiàn)其人。,次北固山下,王 灣,次：停泊。泊舟停于北固山下,北固山：三面臨江，地勢(shì)險(xiǎn)要， 號(hào)稱“天下第一江山”。,朗讀詩(shī)歌,次北固山下 王灣 客路/青山外，行舟/綠水前。 潮平/兩岸闊，風(fēng)正/一帆懸。 海日/生/殘夜，江春/入/舊年。 鄉(xiāng)書/何處達(dá)？歸雁/洛陽(yáng)邊。,作者生平,王灣 唐代詩(shī)人。洛陽(yáng)人。玄宗先天年間進(jìn)士及第。授滎陽(yáng)縣主簿。 后由滎陽(yáng)主簿受薦編書，參與集部的編撰輯集工作，書成之后，因功授任洛陽(yáng)尉。,品析詩(shī)歌,1、這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 2、“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩(shī)歷來(lái)膾炙人口，說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)蘊(yùn)含著怎樣的深意？,1、這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？,抒發(fā)了作者鄉(xiāng)愁、鄉(xiāng)思的情感，表達(dá)了詩(shī)人放眼山川的寬闊博大胸襟。,2、“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩(shī)歷來(lái)膾炙人口，說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)有著怎樣的妙處？ 這句詩(shī)的意思是：太陽(yáng)升起在將曉的殘夜，暖春早到在未完的舊年。 “日生殘夜”、“春入舊年”表示時(shí)序的交替，而且是那樣匆匆不可待，讓身在“客路”的詩(shī)人頓生思鄉(xiāng)之情。 “日”、“春”是新生的美好事物的象征，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。,背誦古詩(shī),