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七年級數(shù)學(xué)下冊 5.2.2 平行線的判定 直線平行的條件課件 (新版)新人教版.ppt

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七年級數(shù)學(xué)下冊 5.2.2 平行線的判定 直線平行的條件課件 (新版)新人教版.ppt

5 .2.2 平行線的判定 直線平行的條件(1),活動一 復(fù)習(xí)鞏固,在同一平面內(nèi),相交,平行,同一平面內(nèi),不相交,同一平面內(nèi),(1)同一平面內(nèi);,(2) 沒有交點(diǎn),具有1與2這樣位置關(guān)系的角稱為同位角.,同位角的定義,被截線,截線,(1)在截線的同側(cè),(2)在被截兩直線的同方向,具有2與7這樣位置關(guān)系的角稱為內(nèi)錯(cuò)角.,內(nèi)錯(cuò)角的定義,被截線,截線,(1)在被截兩直線之間(之內(nèi)),(2)在截線的異側(cè),同旁內(nèi)角的定義,具有4與7這樣位置關(guān)系的角稱為同旁內(nèi)角.,被截線,截線,(1)在被截兩直線之間(之內(nèi));,(2)在截線的同側(cè)。,同位角(F型),內(nèi)錯(cuò)角(Z型或N型),同旁內(nèi)角(U型),歸納總結(jié),活動二 判斷兩條直線平行的條件,你還記得怎樣用移動三角尺的方法畫兩條平行線嗎?,同位角相等,兩直線平行.,一、放,二、靠,三、推,四、畫,請說出其中的道理。,試用這種方法 過已知直線外一點(diǎn)畫它的平行線.,議一議,1,2,判定兩直線平行的方法(1),用數(shù)學(xué)語言描述為:,1=2(已知),a/b(同位角相等,兩直線平行),1、如圖,1 = 2 = 55°, 3等于多少度? 直線AB、CD平行嗎? 說明你的理由。,3,1,2,A,B,F,C,D,E, 1 = 2 = 55°,3 = 2, 3 =1= 55°, ABCD.,隨堂練習(xí),( ),對頂角相等,(同位角相等,兩直線平行),(已知),(等量代換),2、如圖,直線a,b被直線l 所截, 如果23,你能得出ab,判定兩直線平行的方法(2),解:,1=3,(對頂角相等),2=3,(已知),1=2,(等量代換),a/b,(同位角相等,兩直線平行),兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角,相等,,用數(shù)學(xué)語言描述為:,2=3(已知),a/b(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),判定兩條直線平行的方法(3),3、如圖,直線a,b被直線l 所截, 如果2+4=180°,你能得出ab,解:,1+4=180°,(鄰補(bǔ)角的定義),2+4=180°,(已知),1=2,(同角的補(bǔ)角相等),a/b,(同位角相等,兩直線平行),兩直線平行,同旁內(nèi)角,互補(bǔ),,用數(shù)學(xué)語言描述為:,2+4=180°(已知),a/b(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),4、如圖,在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一直線,那么這兩條直線平行嗎?,垂直于同一直線的兩條直線平行,判定兩條直線平行的方法(4),判斷兩條直線平行的方法 (簡稱平行線的判定):,1、同位角相等,兩直線平行,2、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,3、同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,小結(jié),5、平行于同一直線的兩條直線平行.,4、垂直于同一直線的兩條直線平行.,(平行于同一直線的兩條直線平行), AB/CD,(已知), AB/EF, CD/EF,用數(shù)學(xué)語言描述為:,活動三 練習(xí)鞏固,1、如圖,(1)如果B=1,得到 ,理 由是: 。,同位角相等,兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,(2)如果D=1,得到 ,理由是 。,AD,BC,AB,CD,2、當(dāng)圖中各角滿足下列條件時(shí),你能指出哪兩條直線平行? 1 = 4 (2) 2 = 4 (3) 1 + 3 = 180,ab,lm,ln,1、如圖,直線a、b被直線 l 所截,已知 115°, 115°,直線a,b平行嗎?為什么?,解:,例題講解,(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),1= = 115°(已知),ab,例題講解,2、如圖, A= 55 °, B=125 °,AD與BC平行嗎?為什么?,D,A,B,C,解:A +B = 55 °+ 125 °= 180°,AD/BC,(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),例題講解,解:1+3= 180 °(鄰補(bǔ)角的定義),3、如圖1=70 °,2=110 °, 試判斷AD/BC 嗎?并說明理由。,3=180°1=110 °,2 =3=110 °,AD/BC (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),

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