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2019版九年級語文上冊 4 草莓課件2 語文版.ppt

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2019版九年級語文上冊 4 草莓課件2 語文版.ppt

草 莓,作者簡介,伊萬什凱維奇(1894-1980),波蘭詩人、小說家、劇作家。他的詩集另外的生活、奧林匹克頌揭露了德國法西斯屠殺各國人民的罪行。陰暗的小道、明天收割節(jié)表現(xiàn)了詩人對祖國、對生活、對大自然和人類文化遺產(chǎn)的熱愛之情。他曾三次獲得波蘭國家文學獎一等獎,字詞積累,蔥蘢,璀 璨,盎然,碩大,韶華,芬芳,消逝,荒誕,流年,妙齡,沁人心脾,從容不迫,惴惴不安,理清文章的結(jié)構(gòu),草 莓,六月:,九月:,樹木翠綠,綠-黃,天空湛藍,藍-灰,花果芬芳,果實芳香,聯(lián)想,青春期:如花似錦,韶華燦爛,成年期:成熟、從容、理性、有經(jīng)驗,時光易逝 時不我待,主題理解,本文由一顆晚熟的草莓產(chǎn)生了對季節(jié)更替、生命演變的聯(lián)想,表現(xiàn)了對生活的熱愛和對生命的珍惜之情,抒寫 了對流年似水、青春不再的感懷。,文中第1段意在表現(xiàn)“夏意正濃”和“歡快的心情”,而第3段則意在表現(xiàn)“秋的氣息”和“另一種滋味”。4、5兩段分別與1、3兩段相照應,由景物聯(lián)想到已是成年,卻常以為一切沒發(fā)生突變;聯(lián)想到青春時代呼吸的空氣與今天的不大一般;進而聯(lián)想到每一天時光都有不同的色彩和形態(tài)。,問題探究,文章的4、5兩段分別與前文的哪兩段想照應?,品味欣賞,1、“當然,今天我們還很年輕只不過是”還很年輕“!還有許多的事情在前面等著我們?nèi)マk?!?在這句話中,作者特別強調(diào)了“還很年輕”,含蓄地告訴我們年輕的日子很快就會 過去,應趁年輕時光去做有益的事情。這句話表現(xiàn)出作者珍惜年華、積極進取。,品味欣賞,2、“它雖然曾經(jīng)使我們惴惴不安,去浸透了一種不可取代的香味,真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香?!?“六月草莓”是一個耐人尋味的意象,它的馨香就像妙齡十八一般的純美。那種年少的滋味是每個人都難以忘懷的。,從青澀走向,成熟,青春之后呢,衰老,珍惜時間,明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。,延伸拓展,明日歌,這首歌告訴我們很多人的時光在“待明日”中白白流逝,結(jié)果虛度一生,一事無成。因此我們一定不要養(yǎng)成拖延的惡習,要愛惜年華,珍惜時間,否則會貽誤終身。,珍惜時間格言,1、逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子),2、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是構(gòu)成生命的材料。(富蘭克林),3、拋棄時間的人,時間也拋棄他。(莎士比亞),4.時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的(魯迅),5、世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。(高爾基),6、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明),7、放棄時間的人,時間也放棄他。-莎士比亞,8、時間給勤奮者以榮譽,給懶漢以恥辱。-高士其,青春格言,1、人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了-莎士比亞,2、青春是一本太倉促的書 席慕容,3、青年的主要任務(wù)是學習朱德,4、世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么高爾基,5、黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲 中國諺語,6、青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪 蕭伯納,7、我寧愿一百次跌倒,一百零一次地爬起來;只要爬起來,就要有進無退年輕張海迪,

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