初三2班主題班會(huì)《學(xué)會(huì)合作》.ppt

學(xué)會(huì)合作 初三（2）班主題班會(huì),Company Logo,認(rèn)識(shí)合作： 合作就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而共同完成某項(xiàng)任務(wù)。,Company Logo,合作的公式：,（條件）,（ ）+（ ）+（ ）,合作,Company Logo,兩個(gè)同學(xué)下課做游戲,到了操場(chǎng),一個(gè)同學(xué)想去打球,一個(gè) 想踢毽子,兩個(gè)互不謙讓,最后 只好 各玩各的了。,學(xué)生表演,思考:他們?yōu)槭裁床荒芤黄鹜?,Company Logo,有同學(xué)打碎了教室玻璃，就因?yàn)樗悄愕暮门笥眩憔碗[瞞不報(bào)告。你認(rèn)為這種“哥們義氣”的做法對(duì)嗎?,Company Logo,合作的公式：,（條件）,（ 共同目標(biāo) ）+（ ）+（ ）,合作,Company Logo,合作要堅(jiān)持原則。,共同的目標(biāo)是合作的基礎(chǔ)。,Company Logo,合作的公式：,（堅(jiān)持原則）,（ 共同目標(biāo) ）+（ ）+（ ）,合作,合作中要堅(jiān)持原則：,Company Logo,自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦?,A、心中很委屈，但不作聲。,B、由此發(fā)生爭(zhēng)吵。,C、不爭(zhēng)吵，在背后發(fā)牢騷。,D、真誠(chéng)地說理，想辦法消除誤解。,情景交際：,Company Logo,合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦?,C、仔細(xì)想想他的話也可能有道理。,A、心里不痛快，不高興。,B、甩手不管，看笑話。,Company Logo,游戲 ：盲人游戲。 游戲規(guī)則 : 在特定的位置放上一瓶水，參賽者拿圍巾蒙住眼睛原地轉(zhuǎn)10圈，再向前走3步。比賽開始后，參賽者憑借另外一位隊(duì)員的指揮拾取水瓶，用時(shí)最少的小組為勝利者。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第一名得10分，第二名5分，第三名3分，第四名2分,活動(dòng)：一,Company Logo,參與人數(shù)：6人。 游戲規(guī)則：1. 在2個(gè)方磚上，各組的成員中的設(shè)法全部進(jìn)入所在2個(gè)方磚中。第二輪，變成1個(gè)方磚，各組成員設(shè)法進(jìn)入，以次類推，直到?jīng)Q出最后的冠軍。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第一名得10分，第二名5分，第三名3分，第四名2分,活動(dòng)二：,游戲名稱：爭(zhēng)取空間,Company Logo,活動(dòng)分享,小組分享題目： 活動(dòng)中你有哪些特別深刻的感受？ 活動(dòng)中促進(jìn)和阻礙完成任務(wù)的因素分別有哪些？ 小組發(fā)言要求: 小組代表1分鐘簡(jiǎn)明扼要地發(fā)言 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每談?wù)撘淮胃惺?，在相?yīng)的小組加 一分,Company Logo,團(tuán)結(jié)的影子：,許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！新中國(guó)的成立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！優(yōu)秀的名校、班級(jí)靠的是什么？靠的是全體師生的團(tuán)結(jié)努力。,Company Logo,活動(dòng)小結(jié),只有團(tuán)隊(duì)成功，個(gè)人才能成功 要學(xué)會(huì)關(guān)注別人，為他人著想、為團(tuán)隊(duì)著想 影響合作的內(nèi)外因素：成員個(gè)性（自以為是、自私等）和能力、計(jì)劃與策略、領(lǐng)導(dǎo)組織等。 總結(jié)良好合作的條件：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)放首位、有效的領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃與策略、良好的溝通、成員的個(gè)性與能力等,Company Logo,合作的公式：,（堅(jiān)持原則）,（共同目標(biāo)）+（理解溝通 ）+（ 團(tuán)結(jié) ）,合作,Thank You !,