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2019-2020年高三第三次模擬考試 文綜歷史試題 含答案.doc

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2019-2020年高三第三次模擬考試 文綜歷史試題 含答案.doc

2019-2020年高三第三次模擬考試 文綜歷史試題 含答案本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。滿分共300分,考試時間為150分鐘??忌⒁猓?答題前,考生務(wù)必將自己的學(xué)號、姓名等項內(nèi)容填寫在答題卡上。2第卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。第卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。3考試結(jié)束,監(jiān)考人員將試題卷、答題卡一并收回。第卷(選擇題,共140分)本卷共35個小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)24 錢穆國史大綱 中談到中國古代的一種政治制度時說:“ 遂破以軍功封侯拜相之成例,而變相之貴族擅權(quán)制,終以告歇。 自此以往,入仕得官,遂有一公開客觀之標(biāo)準(zhǔn)。王室與政府逐步分離,民眾與政府則逐步接近。政權(quán)逐步解放。”這種制度最有可能的是 A 軍功制 B 客卿制 C 察舉制 D科舉制 25 下圖是唐代初期文物“敦煌張文信租田契”的抄件片段。據(jù)此可知當(dāng)時A 土地租佃在全國普遍推廣 B.農(nóng)耕經(jīng)濟開始向河西走廊擴展C 一些經(jīng)濟活動蘊含著契約意識 D.均田制已經(jīng)被迫徹底廢棄26 古羅馬著名政治家馬庫斯·圖留斯·西塞羅在其論共和國中闡述道:“國家的精神目的就是維護正義,物質(zhì)目的就是保護私有財產(chǎn)。國家是人民為了正義和保護私有財產(chǎn),通過協(xié)議建立起來的政治組織。”對上述法治觀理解最為確切的是 A. “私法”之外自由民平等 B 體現(xiàn)了一定的奴隸制民主 C 野蠻的習(xí)慣法蕩然無存 D 廢除貴族對法律的解釋權(quán) 27 李鴻章在 1865 年談到:“抑臣尤有所陳者,洋機器于耕織、印刷、陶埴諸器皆能制造,有裨民生日用,原不專為軍火而設(shè) 逮其久,風(fēng)氣漸開,凡人心智慧之同,且將自發(fā)其復(fù),臣料數(shù)十年后,中國富農(nóng)大賈,必有仿造洋機器制作以自求利益者,官法無從為之區(qū)處。”由此可知李鴻章 A 仍沒有擺脫“官府與民爭利”的藩籬 B 對民間資本的發(fā)展樂見其成 C 認(rèn)為西方僅軍事技術(shù)占有優(yōu)勢 D 主張政府要積極誘導(dǎo)民辦工業(yè)發(fā)展 28 李明海認(rèn)為:以自由主義為靈魂的新文化運動五四運動之后不久,前后不到10年的時間,作為社會思潮主流的地位,就“早夭”給了“政黨革命”。以下對新文化運動“早夭”的原因分析不正確的是 A 一戰(zhàn)暴露了西方文明的弊端 B 十月革命的勝利對中國思想界的沖擊 C 五四后政治斗爭逐漸占據(jù)主流 D 白由主義早己不合時宜 29 有學(xué)者在敘述某段歷史時說:“國共兩黨,一個關(guān)注上層,一個關(guān)注下層;一個重視軍事,一個重視民眾;一個重視槍桿,一個重視筆桿;一個擅長武斗,一個擅長文斗?!庇纱送茢喑鲈摱螝v史屬于A 抗日戰(zhàn)爭時期 B 國民大革命時期C 國共十年對峙時期 D 解放戰(zhàn)爭時期 30 南京臨時政府成立時,孫中山認(rèn)為臨時政府要集中權(quán)力,總統(tǒng)要有實權(quán),主張總統(tǒng)制。袁世凱接任臨時大總統(tǒng)前夕,為了限制袁世凱的權(quán)力,孫中山才同意把責(zé)任內(nèi)閣這一條寫進 中華民國臨時約法 。根據(jù)憲政原則,這種做法 A 導(dǎo)致政體頻繁,社會政局動蕩 B 使權(quán)力過度分散,影響行政效能的提升 C 有利于防止專制獨裁,維護民主共和 D 屬于“因人設(shè)法”,明顯違背法律精神 31 據(jù)不完全統(tǒng)計,大型綜合性期刊 東方雜志從1915年l月開設(shè)“法令”欄到1921年此欄結(jié)束,其公布的各種法令數(shù)目如下北洋政府加緊立法的用意在于 應(yīng)對當(dāng)時蓬勃發(fā)展的南方革命形勢 應(yīng)對內(nèi)部不斷升級的爭權(quán)奪利斗爭 為民族工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的法制環(huán)境 實現(xiàn)以法立國、以法治國 A B C D32 大幅度增加稅收是羅斯福新政的重要內(nèi)容。據(jù)統(tǒng)計, 1929年美國最高稅率是24%,l935 年則提高到79 % ,在戰(zhàn)爭期間更是高達94。由此帶來的直接影響是 A 私人投資受到壓制 B.失業(yè)問題妥善解決 C 民眾利益得以保障 D 通貨膨脹日益加劇 33. 1933 一 1934 年在任的美國國務(wù)卿考德爾·霍爾就當(dāng)時的國際貿(mào)易狀況談到:“如果我們能創(chuàng)造更自由的貿(mào)易流通 進而消除種種醞釀戰(zhàn)爭的經(jīng)濟不平等,于是,我們就可以用足夠的理由去期待一個更長久的和平?!庇纱丝梢姰?dāng)時考德爾·霍爾A 致力于國際貿(mào)易的自由化 B 期待在當(dāng)時實現(xiàn)國際貿(mào)易制度化 C 認(rèn)為國際貿(mào)易體系混亂不堪 D.力主調(diào)整國際貿(mào)易規(guī)則以規(guī)避戰(zhàn)爭風(fēng)險34詹姆斯·格雷格在牛頓傳中指出:“按照牛頓力學(xué),世界只是一架結(jié)構(gòu)復(fù)雜而又不失情巧、嚴(yán)密的機器,只是由于物質(zhì)系統(tǒng)的作用,偶爾需要隱秘的監(jiān)護人出來干預(yù),從而維護機器系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn) 這樣一來,人就沒有依賴了,在宇宙就只能靠自己了?!逼渲小半[秘的監(jiān)護人”應(yīng)指 A 牛頓力學(xué) B 萬有引力定律 C . 上帝 D字宙機械系統(tǒng) 35徐葆耕在西方文學(xué)十五講中談到:“ 資本主義的雇傭關(guān)系和現(xiàn)代化科學(xué)固有特性把整個西方世界聯(lián)成一個巨大無比的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),人不再是單個的人,而是整個網(wǎng)絡(luò)中的一個因子 一個小零件,一個操作對象。為了使被擠壓的心靈獲得自由,人們重新開始尋找上帝。”在此背景下西方興起了 A 古典全義文學(xué) B 浪漫主義文學(xué) C 現(xiàn)實主義文學(xué) D 現(xiàn)代主義文學(xué)第卷(非選擇題,共160分)考生注意:本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題第41題為必考題,每個試題考生都必須做答。第42題第48題為選考題,考生根據(jù)要求做答。一、必考題(6題,共135分)40. ( 25 分)閱讀材料,回答下列問題:材料一 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制作為一種新生的制度創(chuàng)新,它注定是不完善的。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制帶有明顯的傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟與自然經(jīng)濟的痕跡,而這些東西對于一個有過長達兩千多年封建社會的中國來說,對于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有根深蒂固的深遠影響,已經(jīng)越來越不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的規(guī)?;?jīng)營和社會化生產(chǎn)的要求了。農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展甚至飛躍,必然要求在承包制的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,這一創(chuàng)新要繼續(xù)保持和調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營積極性,同時,實現(xiàn)經(jīng)營權(quán)的平穩(wěn)和適度集中,維護好集體所有制。吳江 張艷麗家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制研究30年回顧 材料二 1984 年的中共中央一號文件提出承包期應(yīng)在15年以上; 1993 年中共中央關(guān)于當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的若千政策措施提出將土地承包期再延長30 年。 xx 年中共十七篇三中全會又提出賦予農(nóng)民更加充分而有保障的土地承包經(jīng)營權(quán),現(xiàn)有土地承包關(guān)系要保持穩(wěn)定并長久不變。吳敬璉當(dāng)代中國經(jīng)濟改革教程 材料三 完善土地承包經(jīng)營權(quán)權(quán)能,依法保障農(nóng)民對承包土地的占有、使用、收益等權(quán)利。加強土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理和服務(wù),建立健全土地承色經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)市場,按照依法自愿有償原則,允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營。中共十七屆三中全會 中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若千重大問題的決定 ( l )根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識分析家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的“不完善”體現(xiàn)在哪些方面。( 12 分)(2)根據(jù)材料二、二并結(jié)合所學(xué)知識指出中共十七屆蘭中全會以來我國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革中的“不變”與“變”。( 4 分)并說明“不變”的原因。( 6 分)根據(jù)材料三指出“變”的具體措施。( 3 分)41. ( 12 分)閱讀材料,回答下列問題。1792 年(乾隆五十七年),英王喬治三世派遣喬治·馬戛爾尼勛爵來華訪問,并攜帶了以600箱禮物,共19 宗、590余件。在當(dāng)時,外國使者來華,皆被稱為“四夷來朝”。須行“朝貢之禮”,馬戛爾尼使團也不例外。同時清王朝本著“薄來厚往”的原則,分別賞踢英王及使臣、隨員一行絲稠絨、瓷器、玉器及各類工藝品三千多件。具體清單知下:閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,提取兩項關(guān)于18世紀(jì)末中、英兩國社會文化差異的信息,并予以說明。( 12 分)二、選考題(共15分) 請考生在45、46、47、48四道歷史題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計分,做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。 45.(15分)【選修l-歷史上重大改革同眸】 閱讀下列材料,同答問題。贊曰:王莽始起外戚,折節(jié)力行,以要名譽,宗族稱孝,師友歸仁。及其居位輔政,成、哀之際,勤勞國家,直道而行,動見稱述。豈所謂“在家必聞,在國必聞”,“色取仁而行違”者邪?莽既不仁,而有佞邪之材,又乘四父歷世之權(quán),遭漢中微,國統(tǒng)三絕,而太后壽考為之宗主,故得肆其奸慝,以成篡盜之禍。乃始恣睢,奮其威詐,滔天虐民,窮兇極惡,流毒諸夏,亂延蠻貉,猶未足逞其欲焉。班固漢書王莽受了一千九百年的冤枉,至今還沒有公平的論定。他的貴本家王安石雖受一時的唾罵,卻早已有人替他伸冤了。然而王莽確是一個大政治家,他的魄力和手腕遠在王安石之上。我近來仔細研究王莽傳及食貨志及周禮,才知道王莽一班人確是社會主義者。王莽實行的五均六管之制,“都是國家社會主義的政策。他們的目的都是均眾庶,抑兼并。他們的目的都是均眾庶,抑兼并。但當(dāng)那個時代國家的組織還不夠完備,這種大計畫的干涉政策,當(dāng)然不能一是收效?!薄翱梢灾喇?dāng)日的政治家確能了解國家社會主義的精義,六管都是民間的奮共用具私人自做,勢必不能,若讓少數(shù)富賈素民去做,貧民必受他們的剝劉。社會主義者所以主張把這種公共用具一切收歸社會(或國家)辦理。這個意思即是王莽的政策的用意,那是無可疑的了。”“可憐這樣一個勤勤懇懇生性不能無為,要均眾庶,抑兼并的人,兩千年來沒有人替他說一句公平的話!”根據(jù)胡適 王莽:一千九百年前的社會主義者 ( 1922 年)整理 ( l )根據(jù)材料一指出班固對王莽及其改制的態(tài)度并予以說明。( 6 分) ( 2 )根據(jù)材料二指出胡適對王莽及其改制的態(tài)度( 3 分),分析班固、胡適對王莽及其改制態(tài)度差異的原因。( 6 分)46 ( 15 分)【近代社會的民主思想與實踐】 材料一 “其學(xué)堂之法,約有五要:一曰新舊兼學(xué)。四書五經(jīng)、中國史事、政書地圖為舊學(xué);西政、西藝、西史為新學(xué)。舊學(xué)為體,西學(xué)為用,不使偏廢?!薄爸袑W(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué),中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事,不必盡索之于經(jīng)文,而必?zé)o悖于經(jīng)義。” 張之洞 勸學(xué)篇 朕深鑒于世界大勢及帝國之現(xiàn)狀,欲采取非常之措施,以收拾時局,茲告爾等臣民,朕已飭令帝國政府通告美英中蘇四國愿接受其聯(lián)合公告。    蓋謀求帝國臣民之康寧,同享萬邦共榮之樂,斯乃皇祖皇宗之遺范,亦為朕所拳拳服膺者。前者,帝國所以向美英兩國宣戰(zhàn),實亦為希求帝國之自存與東亞之安定而出此,至如排斥他國主權(quán),侵犯其領(lǐng)土,固非朕之本志。然自交戰(zhàn)以來,已閱四載,雖陸海將兵勇敢善戰(zhàn),百官有司勵精圖治,一億眾庶之奉公,各盡所能,而戰(zhàn)局并未好轉(zhuǎn),世界大勢亦不利于我。加之,敵方最近使用殘酷之炸彈,頻殺無辜,慘害所及,真未可逆料。如仍繼續(xù)交戰(zhàn),則不僅導(dǎo)致我民族之滅亡,并將破壞人類之文明。如此,則朕將何以保全億兆之赤子,陳謝于皇祖皇宗之神靈。此朕所以飭帝國政府接受聯(lián)合公告者也。   摘自日本天皇終戰(zhàn)詔書(中譯)(1945年8月15日)(1)根據(jù)材料,概括日本天皇對二戰(zhàn)的認(rèn)識。( 9 分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識簡述天皇終戰(zhàn)詔書 的影響。( 6 分)48. ( 15 分)【中外歷史人物評說】材料一 他(甘地)寫道:“我深信假如只有在怯濡和暴力兩者之間加以選擇時,我將永遠選擇暴力 我寧愿要印度采用暴力來保護自己的榮譽,不愿向英國卑躬屈膝,含垢忍辱地聽人家侮辱,失去自己的榮譽??墒俏艺J(rèn)為非暴力比暴力要高明的多。”“因此我并不是因為印度衰弱才號召印度實行非暴力主義,而正是因為認(rèn)識了印度的力量我才號召印度實行非暴力主義?!?王春良世界現(xiàn)代史諸問題 材料二 雖然生為一名印度人,并堅守著一些印度傳統(tǒng),但甘地的遺產(chǎn)卻仍然可以為全世界的人所享用。 最近,對甘地的重新發(fā)現(xiàn)已經(jīng)寫大規(guī)模的和平主義運動,以及越來越受到廣泛重視的自然、環(huán)境 等問題聯(lián)系了起來。 (意)詹尼·索弗里 甘地與印度 ( l )根據(jù)材料一,概括甘地選擇非暴力主義的理由。結(jié)合所學(xué)知識分析其實際原因。 ( 11 分) ( 2 )根據(jù)材料二,概括指出“甘地的遺產(chǎn)”的現(xiàn)實影響。( 4 分)九江市xx年第三次高考模擬統(tǒng)一考試文科綜合能力測試歷史參考答案一、選擇題(每小題4分,共140分)2425 CC 2630 BADBD 3135 AADCD二、非選擇題 (共160分)40. (25分) (1)家庭分散經(jīng)營,規(guī)模過小,農(nóng)民進行技術(shù)創(chuàng)新的積極性低,農(nóng)業(yè)技術(shù)進步慢,難以形成規(guī)模經(jīng)濟;商品化、社會化程度低,不能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要;農(nóng)民不能自由處置土地,限制了農(nóng)民的擇業(yè)自由;基礎(chǔ)設(shè)施難以建設(shè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期高成本;土地產(chǎn)權(quán)不明確,土地關(guān)系混亂。(12分。答到四點即可得分) (2)“不變”:土地所有制(公有制)保持不變或土地承包關(guān)系要保持穩(wěn)定并長久不變;變:土地(承包經(jīng)營權(quán))的流轉(zhuǎn)。“不變”的原因:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求(家庭經(jīng)營符合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特點和現(xiàn)今農(nóng)村生產(chǎn)力水平,能夠容納不同水平的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,既適應(yīng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)也適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè));保持農(nóng)村穩(wěn)定和諧的必然要求。 “變”的具體措施:建立健全土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)市場;允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán);發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營。41.(12分) 信息1:中、英兩國外交目的不一樣。(2分) 說明:英國希望通過展示這些歐洲先進的科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明的禮品,向中國顯示西方文明的先進,以此引起中國的關(guān)注與興趣,最終通過外交打開中國市場;清政府把英國精心挑選的禮品僅僅視為八方來朝的藩夷貢品,并進行慣例性賞賜,由此表明清政府仍奉行朝貢外交,其目的主要是宣揚國威,顯示天朝上國的威儀。(4分) 信息2:禮品所反映的生產(chǎn)方式不同,(2分) 說明:英國禮單有天文儀器、工業(yè)和軍事設(shè)備等,表明英國已進人工業(yè)文明階段,而中國禮單主要是手工業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品,表明中國仍是農(nóng)耕文明。(4分)45. (15分)【歷史上重大改革回眸】(1)總體上持否定、貶斥態(tài)度。具體表現(xiàn):認(rèn)為王莽表里不一、騙取名望;非法獲得政權(quán),即外戚專權(quán);王莽統(tǒng)治及改革對當(dāng)時社會所造成了深重的危害。(6分)(2)態(tài)度:肯定與理解。(3分)原因:班固以正統(tǒng)史觀和道德觀為標(biāo)準(zhǔn)來評價王莽及其改制;胡適更多的是從當(dāng)時社會、政治、歷史等方面的情勢出發(fā)來理解王莽獲得政權(quán)和王莽的改制。(6分)46. (15分)【近代社會的民主思想與實踐】(1)觀點:“中學(xué)為體、西學(xué)為用”。社會背景:甲午中日戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗,洋務(wù)運動破產(chǎn),民族危機空前加深;維新變法運動興起。(6分)(2)張之洞“中體西用”論具有雙重性。一方面,由于階級的局限性,張之洞在確保封建制度不變的前提下,實施“西學(xué)為用”,竭力反對維新派的政治主張,逆中國政治民主化潮流而動;另一方面,發(fā)跡于洋務(wù)運動的張之洞,大大擴充了西學(xué)的內(nèi)容,極大地促進了西學(xué)在中國的傳播,客觀上有利于中國近代化。(9分)47. (15分)【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】(1)認(rèn)識:發(fā)動戰(zhàn)爭目的在于謀求日本的生存和東亞的安全,侵犯他國不是日本的本意;高度贊賞日本軍人和官員的獻身精神及日本民族的凝聚力;日本戰(zhàn)敗的原因在于,不利的世界局勢,敵人的殘酷和強大;宣布戰(zhàn)敗一為保全日本民族,二為保全人類文明。(任答3點9分)(2)終戰(zhàn)詔書美化侵略,回避戰(zhàn)爭責(zé)任,只字不提日本“戰(zhàn)敗”和“投降,埋下了日本人否認(rèn)戰(zhàn)爭責(zé)任的“伏筆”;助長了當(dāng)今日本右翼勢力的膨脹及軍國主義死灰復(fù)燃。(6分)48.(15分)【中外歷史人物評說】(1)理由:非暴力比暴力高明得多;認(rèn)識到印度力量。(2分)原因:印度經(jīng)濟落后,資本主義發(fā)展不充分,印度民族資產(chǎn)階級具有軟弱性和妥協(xié)性,以至民族起義遭到失敗。英國殖民統(tǒng)治力量強大,且在印度實行高壓政策;甘地的個人經(jīng)歷和印度的宗教文化傳統(tǒng)。(9分)(2)影響:對當(dāng)代的世界和平主義運動、環(huán)境保護運動等產(chǎn)生深遠影響。(4分)

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