2019-2020年高考物理 電學(xué)實驗復(fù)習(xí)題1（含解析）.doc

2019-2020年高考物理 電學(xué)實驗復(fù)習(xí)題1（含解析）1如下圖為使用螺旋測微器測量某金屬絲直徑的示意圖，則該金屬絲的直徑為_mm.解析：千分尺的精確度為0.01 mm.讀數(shù)固定刻度讀數(shù)(0 mm，固定刻度上0.5 mm刻度線沒有露出)可動刻度讀數(shù)(26.0×0.01 mm)0.260 mm.答案：0.2602(1)如下圖甲所示，在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，同組同學(xué)已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接，請你在實物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接(2)某同學(xué)從標(biāo)稱為“220 V，25 W”、“220 V，300 W”、“220 V，500 W”的3只燈泡中任選一只，正確使用多用電表測量燈泡阻值如圖乙所示該燈泡的阻值是_ ，標(biāo)稱的額定功率為_ W.解析：本題主要考查描繪小燈泡的伏安特性曲線的電路構(gòu)成，意在考查考生對該電路的理解歐姆表選擇的是×10倍的擋位，表盤讀數(shù)為16，則最終讀數(shù)應(yīng)為16×10160 .在220 V電壓下正常工作時，300 W的燈泡的實際電阻約為161 ，500 W的燈泡的實際電阻約為97 ，25 W的燈泡的實際電阻約為1 936 .正常工作時，溫度要升高，燈泡的電阻應(yīng)比歐姆表上的測量值大，綜上，燈的標(biāo)稱功率應(yīng)為25 W.答案：(1)連接如圖中虛線所示(2)160253在測定金屬電阻率的實驗中，某同學(xué)連接電路如圖所示閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電路有故障(已知電源、電表和導(dǎo)線均完好，電源電動勢為E)：(1)若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為E，則發(fā)生故障的是_(填“待測金屬絲”“滑動變阻器”或“電鍵”)(2)若電流表、電壓表示數(shù)均為零，該同學(xué)利用多用電表檢查故障先將選擇開關(guān)旋至_擋(填“歐姆×100”“直流電壓10 V”或“直流電流2.5 mA”)，再將_(填“紅”或“黑”)表筆固定在a接線柱，把另一支表筆依次接b、c、d接線柱若只有滑動變阻器斷路，則多用電表的示數(shù)依次是_、_、_.解析：(1)電流表示數(shù)為零，說明電路斷路，由于電壓表示數(shù)為E，說明電壓表兩端與電源相連，因而待測金屬絲斷路(2)判斷電路故障問題，應(yīng)利用多用電表的直流電壓擋，電流應(yīng)從多用電表的紅表筆流入多用電表，因而紅表筆應(yīng)與a接線柱相連，當(dāng)只有滑動變阻器斷路時，黑表筆接b時，多用電表不能與電源形成閉合回路，示數(shù)為零，黑表筆接c、d時，多用電表與電源兩極相連，示數(shù)為電源電動勢答案：(1)待測金屬絲(2)直流電壓10 V紅0EE4(1)如下圖是多用表的刻度盤，當(dāng)選用量程為50 mA的電流擋測量電流時，表針指于圖示位置，則所測電流為_ mA；若選用倍率為“×100”的電阻擋測電阻時，表針也指示在圖示同一位置，則所測電阻的阻值為_ (2)如圖所示是一些準(zhǔn)備用來測量待測電阻Rx阻值的實驗器材，器材及其規(guī)格列表如下：器材規(guī)格待測電阻Rx阻值在900 1 000 之間電源E具有一定內(nèi)阻，電動勢約9.0 V電壓表V1量程2.0 V，內(nèi)阻r11 000 電壓表V2量程5.0 V，內(nèi)阻r22 500 電流表A量程3.0 A，內(nèi)阻r0.10 滑動變阻器R最大阻值約100 ，額定電流0.5 A開關(guān)S、導(dǎo)線若干為了能正常進(jìn)行測量并盡可能減小測量誤差，實驗要求測量時電表的讀數(shù)大于其量程的一半，而且調(diào)節(jié)滑動變阻器能使電表讀數(shù)有較明顯的變化請用實驗代替導(dǎo)線，在所給的實驗器材圖中選擇若干合適的器材，連成滿足要求的測量Rx阻值的電路解析：(2)實驗要求測量時電表讀數(shù)大于其量程的一半，而電流表量程為3.0 A，過大不可用而電壓表內(nèi)阻均已知，故其中一表可當(dāng)做電流表使用，考慮兩表量程和電源電動勢，宜選V1當(dāng)做電流表滑動變阻器采用分壓式接法，測量電路圖和連線如下：答案：(1)30.81 500(2)