描述運(yùn)動(dòng)的基本概念-勻速直線運(yùn)動(dòng).ppt
第1節(jié) 描述運(yùn)動(dòng)的基本概念 勻速直線運(yùn)動(dòng),一、機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的 ,包括平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)等運(yùn)動(dòng)形式 二、運(yùn)動(dòng)是 ,而靜止則是 . 三、參考系:為了描述物體的運(yùn)動(dòng)而假定為 的物體叫做參考系對(duì)同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),所選擇的參考系不同,對(duì)它的運(yùn)動(dòng)的描述就會(huì)不同 一般情況下選地面或?qū)Φ貏蛩龠\(yùn)動(dòng)的物體作參考系,改變,絕對(duì)的,相對(duì)的,不動(dòng),四、質(zhì)點(diǎn):用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)叫質(zhì)點(diǎn)它是一個(gè)理想化的物理模型,物體能簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)的條件是:在所研究的問題中,物體只做 ,或物體的形狀和大小可以 時(shí)才可以把物體簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn) 五、位移和路程:位移是做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的物體從初位置指向末位置的 ,路程是物體運(yùn)動(dòng) 的長(zhǎng)度 六、速度和速率 1平均速度:運(yùn)動(dòng)物體的 的比值, 叫做 內(nèi)的平均速度,即 .平均速度是 ,其方向跟 相同V=(v0+v1)/2,平動(dòng),忽略不計(jì),有向線段,所經(jīng)軌跡,位移和所用時(shí)間,這段位移(或時(shí)間),矢量,位移方向,2瞬時(shí)速度:運(yùn)動(dòng)物體 的速度,叫做瞬時(shí)速度,其大小叫速率 3平均速率:物體在某段時(shí)間內(nèi) 的比值,叫做 的平均速率,即 ,它是 ,值得注意的是:它并不是平均速度的大小 七、加速度 1定義:在變速運(yùn)動(dòng)中,物體 跟所用時(shí)間的 ,在某一時(shí)刻(或經(jīng)過某一位置),通過的路程l跟通,過這段路程所用時(shí)間t,這段路程,(或這段時(shí)間),標(biāo)量,速度的變化量,比值,2定義式:a . 3物理意義:描述物體速度變化 的物理量 4方向:a的方向與v的方向 (從加速度的產(chǎn)生上來說,加速度的方向與合外力的方向 ) 八、勻速直線運(yùn)動(dòng):質(zhì)點(diǎn)在任意相等的時(shí)間內(nèi)通過 的 都相等的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)規(guī)律為: . 勻速直線運(yùn)動(dòng):a不變且沿直線運(yùn)動(dòng),快慢,相同,相同,位移,svt,題型一:對(duì)概念的理解,題型一:對(duì)概念的理解,例1 第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)乒乓球 男團(tuán)決賽中,中國(guó)隊(duì)以30輕 取韓國(guó)隊(duì)王皓作為第一單打 首個(gè)出場(chǎng),以30完勝吳尚垠王皓在比賽中強(qiáng)拉出的弧圈球令對(duì)手難以招架關(guān)于乒乓球的運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是( ) A研究擊球的瞬間時(shí)可以把球看做質(zhì)點(diǎn) B研究球的飛行路線時(shí)可以把球看作質(zhì)點(diǎn) C研究球飛行旋轉(zhuǎn)時(shí)不可以把球看做質(zhì)點(diǎn) D球在空氣中飛行的過程中位移的大小等于路程,【思路點(diǎn)撥】解決好本題型應(yīng)很好的理解質(zhì)點(diǎn)、位移、路程等概念,【答案】BC,【解析】研究擊球的瞬間時(shí)需要確定擊球的位置及球的形狀變化,因此乒乓球不能看做質(zhì)點(diǎn),A錯(cuò)誤;研究球的飛行路線時(shí)只關(guān)心其軌跡,可看做質(zhì)點(diǎn),B正確;研究球飛行旋轉(zhuǎn)時(shí)不能忽略形狀大小,C正確;球在空中飛行過程中位移的大小與路程并不相等,D錯(cuò)誤,【方法與知識(shí)感悟】1.對(duì)質(zhì)點(diǎn)的理解:(1)質(zhì)點(diǎn)是為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而建立的物理模型,是對(duì)實(shí)際物體科學(xué)的抽象,現(xiàn)實(shí)中的質(zhì)點(diǎn)是不存在的(2)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由所研究問題的性質(zhì)決定的同一物體在有些情況下可以看成質(zhì)點(diǎn),而在另一些情況下又不能看成質(zhì)點(diǎn)如研究火車過橋的時(shí)間時(shí)就不能把火車看成質(zhì)點(diǎn),但研究火車從北京到上海所用時(shí)間時(shí)就可把火車看成質(zhì)點(diǎn),CD,2位移和路程的區(qū)別 位移是描述物體位置變化大小和方向的物理量,它是運(yùn)動(dòng)物體從初位置指向末位置的有向線段位移既有大小又有方向,是矢量,大小只跟運(yùn)動(dòng)起點(diǎn)、終點(diǎn)位置有關(guān),跟物體運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的實(shí)際路徑無關(guān) 路程是物體運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的路徑長(zhǎng)度,是標(biāo)量,大小跟物體運(yùn)動(dòng)經(jīng)過的路徑有關(guān) 位移和路程都屬于過程量,物體運(yùn)動(dòng)的位移和路程都需要經(jīng)歷一段時(shí)間 在單向直線運(yùn)動(dòng)中,位移的大小等于路程的大小,其他情況下,位移的大小小于路程的大小,ABD,C,例2 物體做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),若在任意相等位移內(nèi)速度變化量v相等,則下列說法中正確的是( ) A若v0,則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) B若v0,則物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng) C若v0,則物體做加速度逐漸變大的加速直線運(yùn)動(dòng) D若v0,則物體做加速度逐漸變大的減速直線運(yùn)動(dòng)動(dòng),【解析】解(一)若v0則a0物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以A正確,若v0,則相等位移內(nèi)物體的平均速度在增加,所用時(shí)間在減小,而在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)速度變化相等,所以加速度在增加,所以C正確,若v0則相等位移內(nèi)物體的平均速度在減小,所用時(shí)間在增加,而在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)速度變化相等,所以加速度減小,所以D不正確 解(二)若v0,則a0,A對(duì), 作vt圖象如圖,v相等,兩 相鄰陰影面積相等,則圖象向 上彎曲,對(duì)應(yīng)加速度變大, 此時(shí)v0,C對(duì)B錯(cuò),若v0,物體做加速度減小的減速直線運(yùn)動(dòng),D錯(cuò),【答案】AC,【方法與知識(shí)感悟】該題主要考查學(xué)生對(duì)位移、速度變化量、加速度、平均速度、vt圖象的理解和應(yīng)用 1對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng),在任意相等的位移內(nèi),速度變化量一定等于0. 2vt圖象中,斜率表示加速度的大小,圖線與t軸所圍幾何圖形的“面積”表示位移的大小在v0的情況下,要滿足“任意相等的位移內(nèi)速度變化量相等”的條件,物體只能做加速度逐漸變大的加速運(yùn)動(dòng) 在v0的情況下,要滿足以上條件,物體只能做加速度減小的減速直線運(yùn)動(dòng),題型二:平均速度的計(jì)算,如圖所示,物體沿曲線軌跡的箭頭方向運(yùn)動(dòng),AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間分別是:1 s,2 s,3 s,4 s。下列說法正確的是 A物體在AB段的平均速度為1 m/s B物體在ABC段的平均速度為 m/s CAB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處 于A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度 D物體在B點(diǎn)的速度等于AC段的平均速度,例3 一位汽車旅游愛好者打算到某風(fēng)景區(qū)去觀光,出發(fā)地和目的地之間是一條近似于直線的公路,他原計(jì)劃全程平均速度要達(dá)到40 km/h,可是開出一半路程之后發(fā)現(xiàn)前半段路程他的平均速度僅有20 km/h,如果他仍然打算將全程的平均速度提高到原計(jì)劃水平,那么在后半段路程里他開車的平均速度應(yīng)達(dá)到多少?,【思路點(diǎn)撥】要求平均速度關(guān)鍵要明確是求哪一過程的平均速度,并確定該過程的位移和時(shí)間,V=(vo+v1)/2,2.一物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)ABC三點(diǎn),已知AB=BC,AB段平均速度為20m/s,BC段平均速度為30m/s,則可求得: 速度VB 末速度Vc 這段時(shí)間的平均速度 物體運(yùn)動(dòng)的加速度,題型三:勻速直線運(yùn)動(dòng)情景建模,【思路點(diǎn)撥】建立聲波的傳播是勻速直線運(yùn)動(dòng)的模型和畫出聲波傳播的路徑示意圖是關(guān)鍵,【方法與知識(shí)感悟】解決運(yùn)動(dòng)學(xué)問題要善于將生活中的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)模型,并正確畫出運(yùn)動(dòng)過程示意圖,能快速確定求解思路高考常見的模型有:超聲波、聲波、光、無線電波等測(cè)量距離(勻速直線運(yùn)動(dòng)模型);體育運(yùn)動(dòng)中的跳高、跳水(豎直上拋模型);排球(拋體運(yùn)動(dòng)模型)等等,*1.第30屆奧運(yùn)會(huì)于2012年7月27日至8月12日在倫敦舉行,全部比賽歷時(shí)19天倫敦奧運(yùn)會(huì)共設(shè)立26個(gè)大項(xiàng)、38個(gè)分項(xiàng)、300個(gè)小項(xiàng)下列與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的敘述中,研究對(duì)象可以看成質(zhì)點(diǎn)的有( ) A討論運(yùn)動(dòng)員參加1萬米比賽的時(shí)間時(shí) B研究體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的規(guī)范性時(shí) C研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)角度和受力點(diǎn)時(shí) D研究鐵餅在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),AD,*2.關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是( ) A物體做方向不變的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移就是路程 B物體沿直線運(yùn)動(dòng),通過的路程等于位移的大小 C物體通過一段路程,其位移可能為零 D兩物體通過的路程不等,位移可能相同,CD,C,3有研究發(fā)現(xiàn),轎車的加速度的變化情況將影響乘客的舒適度若引入一個(gè)新物理量(加速度的變化率)來表示加速度變化的快慢,則該物理量的單位是( ) Am/s Bm/s2 Cm/s3 Dm2/s,B,1自從采用房?jī)r(jià)調(diào)控政策以來,曾經(jīng)有一段時(shí)間,房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)一同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)中的“加速”,將房?jī)r(jià)的“下降”類比成運(yùn)動(dòng)中的“減速”,據(jù)此類比方法,你覺得“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比成運(yùn)動(dòng)中的( ) A速度增大,加速度增大 B速度增大,加速度減小 C速度減小,加速度減小 D速度減小,加速度增大,【鞏固基礎(chǔ)】,2下列敘述正確的是( ) A研究奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍葉詩文的游泳動(dòng)作時(shí),可以把她看成質(zhì)點(diǎn) B歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”中只有前半句所描述的情景是真實(shí)的(分別以什么為參考系) C在時(shí)間軸上,第2秒末和第3秒初是指同一時(shí)刻第100秒內(nèi)所指的是時(shí)間,大小為1秒 D位移為零,路程一定為零,C,竹排以兩岸,山以竹排,*3.2011年9月25日20時(shí),在武漢體育中心進(jìn)行的亞錦賽決賽中,中國(guó)男籃以70:69險(xiǎn)勝約旦男籃,獲得唯一一張直通2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)券在籃球比賽中存在的物理知識(shí)的應(yīng)用,下列表述正確的是( ) A可以用一維坐標(biāo)系描述主裁判的位置變化 B在比賽的整個(gè)過程中,籃球的平均速度幾乎為零 C研究運(yùn)動(dòng)員的位置變化時(shí),可將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn) D比賽19:15開始,這里的19:15指的是時(shí)刻,BCD,4下列說法中正確的是( ) A若物體運(yùn)動(dòng)的速率始終不變,則物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng) B若物體的加速度均勻增大,則物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng) C若物體所受合力與其速度方向相反,則物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng) D若物體在任意的相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移相等,則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),D,*5.一列火車從上海開往北京,下列敘述中,表示時(shí)間的是( ) A6時(shí)10分,列車從上海站出發(fā) B列車一共運(yùn)行了12 h C列車在9時(shí)45分到達(dá)南京站 D列車在南京站停車10 min,BD,6甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時(shí)駛向同一目標(biāo),甲車在前一半時(shí)間內(nèi)以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間內(nèi)以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng);乙車在前一半路程中以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng),后一半路程中以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng),v1v2則( ) A甲先到達(dá) B乙先到達(dá) C甲、乙同時(shí)到達(dá) D不能確定,A,【提升能力】,【解析】作st圖象如圖,7在兩條相互垂直的水平直道上,甲正以3 m/s的速度自西向東朝十字路口走去,乙正以4 m/s的速度通過十字路口向北走去,此時(shí)甲、乙之間的距離為100 m則在以后的過程中,甲、乙之間的最小距離是( ) A100 m B80.8 m C80 m D70.7 m,C,