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2019-2020年高三第二輪復習質(zhì)量檢測 理綜生物 含答案.doc

  • 資源ID:1967524       資源大?。?span id="otzxlby" class="font-tahoma">102.50KB        全文頁數(shù):8頁
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2019-2020年高三第二輪復習質(zhì)量檢測 理綜生物 含答案.doc

2019-2020年高三第二輪復習質(zhì)量檢測 理綜生物 含答案xx.4 本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共16頁,滿分240分,考生用時150分鐘。考試結(jié)束后,將本試卷、答題卡和答題紙一并交回。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目填涂在答題卡和答題紙規(guī)定的地方。第I卷(必做題,共87分)注意事項: 1每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈以后,再涂寫其他答案標號。不涂答題卡,只答在試卷上不得分。 2第I卷共20小題,113題,每小題4分;1420題,每小題5分,共87分??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量: H 1 C 12 O 16 Cl 355 Fe 56一、選擇題(本題包括13小題。每小題只有一個選項符合題意)1真核細胞進行的下列活動中,不依賴于生物膜結(jié)構(gòu)的是A暗反應中三碳化合物被氫還原 B合成有生物活性的胰島素C吞噬細胞吞噬細菌 D有氧呼吸中氫與氧結(jié)合生成水2從H1N1到H7N9新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn),威脅著人類健康。下列關于免疫的說法錯誤的是AH7N9侵入人體后,體液免疫和細胞免疫都起作用B淋巴細胞只有受到抗原刺激后,才能形成效應細胞和記憶細胞C效應B細胞、效應T細胞、記憶細胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)D通過基因測序技術(shù),可了解H7N9的分子結(jié)構(gòu),加快病毒疫苗的研發(fā)進程3下列有關造血干細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩剑豢赡艽嬖诘氖茿吸收的氨基酸: 細胞膜細胞質(zhì)基質(zhì)核糖體B轉(zhuǎn)錄的mRNA: 細胞核細胞質(zhì)基質(zhì)一高爾基體C合成的細胞膜蛋白:核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜D合成的DNA聚合酶:核糖體細胞質(zhì)基質(zhì)細胞核 4如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個過程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是A圖中酶1和酶2表示同一種酶 B圖乙所示過程在高度分化的細胞中不會發(fā)生C圖丙是圖甲部分片段的放大 D圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分5下圖為高等動物卵巢中一些細胞內(nèi)一條染色體的變化情況,下列敘述正確的是A卵巢中的細胞分裂過程中,染色體會完成一次的變化B卵細胞形成時,時期可能出現(xiàn)因交叉互換而產(chǎn)生的染色體變異C形成卵原細胞的過程中,時期會出現(xiàn)同源染色體的彼此分離D卵巢中的細胞處于時期時,染色體數(shù)目都應是卵細胞的兩倍6下圖示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”。有關分析合理的是A本實驗的因變量是不同的催化劑B本實驗的無關變量有溫度和酶的用量等C1號與3號,1號與4號可分別構(gòu)成對照實驗D分析1號、2號試管的實驗結(jié)果可知加熱能降低反應的活化能高三第二輪復習質(zhì)量檢測生物試題xx4第II卷(必做129分+選做24分,共153分)注意事項: 第卷共18大題,其中2l30題為必做部分,考生可用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆直接將答案寫在答題紙上;3138題為選做部分,考生必須從中選擇1個物理、1個化學和1個生物題目作答,多選、多做不計分。選做的題目,考生須將答案用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆寫在答題紙上規(guī)定的位置,且必須標明題號?!颈刈霾糠帧?4.(11分)小麥旗葉是小麥植株最頂端的一片葉子,科研人員對小麥旗葉發(fā)育過程中的光合作用效率進行研究,測定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關指標的變化,結(jié)果如下表(注:“-”表示未測數(shù)據(jù))。請回答下列問題:(1)B時期的凈光合速率較低,原因可能是吸收_少,影響光合作用過程。(2)若將A時期的旗葉置于密閉恒溫玻璃容器中,給與恒定的光照,一段時間后,A期葉肉細胞中,明顯增強的生理活動是_,導致_增多。(3)將C時期的旗葉置于密閉恒溫玻璃容器內(nèi),連續(xù)48h測定容器內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定)。據(jù)曲線分析,實驗中由12時到18時葉綠體內(nèi)C3含量變化是_;葉綠體利用CO2速率最大的時刻是_h時,前24小時比后24小時的平均光照強度_。(4)小麥旗葉因葉面積大、細胞中葉綠體數(shù)目較多,葉綠體中_數(shù)量多,對小麥籽粒的產(chǎn)量有著決定性的作用。科研人員認為,在小麥的灌漿過程中,小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。請補充完成以下科研實驗設計思路并加以驗證。在小麥的灌漿期,將旗葉和其他葉片分別包在密閉的透明袋中,分別通入充足的_和_并始終保持25及給與合適的光照等條件。將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時期收獲籽粒。檢測、測定籽粒胚乳中_的含量并計算比例。如果_,則證明科研人員的認識是正確的。25(9分)下圖是人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請分析回答:(1)圖中“產(chǎn)熱結(jié)構(gòu)”的“熱”來自于_,“產(chǎn)熱結(jié)構(gòu)”中尤以_產(chǎn)熱為多。(2)炎熱環(huán)境中,皮膚感受器感受刺激,細胞膜通透性改變,_內(nèi)流,膜電位變化,產(chǎn)生興奮。興奮以電信號的形式沿神經(jīng)纖維傳到_,進而引起汗腺分泌增強,_,散熱增加。大量出汗容易引起水鹽流失,使內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞,應采取的補救措施是_。(3)寒冷環(huán)境中,相應神經(jīng)沖動傳到下丘腦,引起_分泌增多,促進_分泌激素,進而促使甲狀腺激素的合成與分泌,增加產(chǎn)熱。 (4)上述調(diào)節(jié)過程說明,體溫調(diào)節(jié)等生命活動過程常常受_調(diào)節(jié)。26(8分)某地由于連年降水偏少,致使河流干涸,河灘面積增大,風沙增多,為治理環(huán)境,人們大面積栽種赤楊,逐漸形成赤楊林。請回答:(1)赤楊林在生態(tài)學上是一個_。河灘植被變化過程稱_,其中人類活動所起的作用是_。(2)研究者對該地區(qū)赤楊林種群進行調(diào)查,其結(jié)果如圖甲所示,由此可以推測,未來的幾年里,流經(jīng)赤楊種群的能量將會_。(3)圖乙是對該赤楊林中天幕毛蟲種群生長速度變化的調(diào)查曲線,請根據(jù)該曲線在圖丙中畫出天幕毛蟲種群數(shù)量變化的曲線。(4)天幕毛蟲是赤楊林的害蟲,天幕毛蟲種群的爆發(fā)易引起赤楊林成片死亡,造成嚴重的生態(tài)后果。通過向赤楊林引入灰喜鵲,可以有效地控制害蟲。在這個生態(tài)系統(tǒng)中,灰喜鵲是_消費者。一般情況下,人造赤楊林比天然赤楊林等更容易遭受天幕毛蟲危害,原因是_。(5)河床土壤中生活有線蟲,線蟲對環(huán)境變化敏感,是一種土壤污染程度的指示生物。如果調(diào)查結(jié)果顯示線蟲的種類減少,且能在極端條件下生存的某種線蟲呈增多趨勢,說明被調(diào)查的土壤_。27(13分)人類脆性X綜合征是引起智力低下的一種常見遺傳病,該病的發(fā)生與存在于X染色體上的FMR1基因中CGG/GCC序列重復次數(shù)(n)多少有關。當基因中n<50(基因正常)時表現(xiàn)正常;當n>200時,男性全部患病,女性純合子也全部患病,但女性雜合子因FMRl基因中CGGGCC序列重復次數(shù)(n)的不同等原因,約50患病,50表現(xiàn)正常。(1)導致出現(xiàn)脆性X綜合征的變異類型是_。調(diào)查發(fā)現(xiàn),該病的發(fā)病率僅次于先天愚型,調(diào)查該病在人群中的發(fā)病率時所用的計算公式是:脆性X綜合征的發(fā)病率=_.(2)研究表明,患者體細胞中FMRl基因相應的mRNA和蛋白質(zhì)的量比正常人減少或缺乏,說明CGGGCC序列重復次數(shù)過多,抑制了該基因的_。(3)下圖是甲病(某單基因遺傳病)和脆性x綜合征的遺傳家系圖。請回答:甲病的遺傳方式是_。I3號和I4號若再生一個孩子,該孩子患甲病的幾率是II7與一個FMRl基因正常的女性婚配,其后代患脆性x綜合征的幾率是_,患者的性別是_。若I2為FMRl變異基因(n>200)的雜合子,II9的FMRl基因正常,13同時患甲病和脆性X綜合征的幾率為_。34(8分)【生物生物技術(shù)實踐專題】蘋果酒風味清爽,且具有保健養(yǎng)生的功效。用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒的簡要流程如下:(1)過程榨取的果汁往往比較渾濁,解決的方法是_。(2)過程分離酵母菌應使用_培養(yǎng)基。過程獲得固定化酵母細胞常采用_法,如果希望反復使用這些固定化酵母細胞,一定要_。(3)過程完成后,可以用_來檢測發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生。若要進一步檢測所得果酒中酵母菌的密度,可采用_法。(4)剛制作的果酒放置一段時間后,有時會出現(xiàn)酸味,其原因是容器密閉不嚴,醋酸菌進行_呼吸,將果酒轉(zhuǎn)變成_。35(8分)【生物現(xiàn)代生物科技專題】設計并生產(chǎn)更加符合人類需要的蛋白質(zhì)具有極為廣闊的應用前景。利用胚胎工程技術(shù)生產(chǎn)預期蛋白質(zhì)的流程如圖所示。(1)過程所示的生物工程為_。該工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎,通過_的修飾或合成,對現(xiàn)有的_進行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生產(chǎn)生活的需求。(2)若預期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應器生產(chǎn),需在過程之前,要對精子進行篩選,以保留含_性染色體的精子并對精子進行_處理。(3)若過程中的卵母細胞來自從屠宰場收集的卵巢,則在過程之前,需進行體外培養(yǎng)到_期方能受精。為提高培育成功率,進行過程之前,要對供、受體動物進行_處理。(4)用胚胎分割技術(shù)處理發(fā)育到_期或囊胚期的早期胚胎并進行胚胎移植,可獲得同卵雙胎或多胎。

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