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嘉興市秀洲區(qū)八年級下學期化學3月月考試卷

  • 資源ID:19572212       資源大?。?span id="oqmm27p" class="font-tahoma">250KB        全文頁數(shù):9頁
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嘉興市秀洲區(qū)八年級下學期化學3月月考試卷

嘉興市秀洲區(qū)八年級下學期化學3月月考試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共14題;共28分)1. (2分) (2014南京) 下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A . 粗鹽B . 糖水C . 黃銅D . 氫氣2. (2分) (2017九上蘇州月考) 實驗室制取氧氣的裝置如圖所示,下列有關敘述合理的是( )A . 錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6雙氧水B . 錐形瓶里加入高錳酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸餾水C . 該裝置的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止D . 當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集3. (2分) (2019九上浦東期中) 下列變化中,屬于化學變化的是( ) A . 礦石粉粹B . 果蔬榨汁C . 酒精燃燒D . 糯米磨粉4. (2分) (2015九上隆回期末) 白鎢礦(主要成分為CaWO4)是一種重要的含鎢礦物,CaWO4中鎢元素(W)的化合價是( ) A . +6B . +4C . +2D . 25. (2分) 從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( )A . 好酒不怕巷子深分子在不斷地運動B . 熱脹冷縮分子的大小隨溫度的改變而改變C . 電解水生成氫氣和氧氣分子可以分成原子,原子重新組合成新分子D . 空氣是混合物空氣由不同種分子構成6. (2分) (2018九上玄武期中) 下列對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ) A . 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,放出大量的熱B . 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧C . 鎂條在空氣中劇烈燃燒,生成氧化鎂D . 木炭在空氣中充分燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體7. (2分) 關于H2H2O,COCO2 , MgMgO三種物質(zhì)的轉化過程,下列說法不正確的是( )A . 都能通過化合反應實現(xiàn)B . 都能通過置換反應實現(xiàn)C . 都能通過與單質(zhì)反應實現(xiàn)D . 變化前后元素化合價都發(fā)生了改變8. (2分) (2019九上南寧期中) 魔酸(HSO3F-SbF5)是能將金、鉑氧化溶解的超強酸之一,在SbF5中F元素的化合價顯-1價,則SbF5中Sb元素的化合價是( ) A . +2B . +4C . +7D . +59. (2分) (2016九上滁州期中) 工業(yè)酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒不能食用,其化學式為CH3OH,下列有關甲醇的說法中,錯誤的是( ) A . 甲醇屬于氧化物B . 甲醇是由碳、氫、氧三種物質(zhì)組成的C . 一個甲醇分子中含有6個原子D . 甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大10. (2分) 水果散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是( )A . 分子的質(zhì)量很小B . 分子在不斷運動C . 分子之間有間隔D . 分子的體積很小11. (2分) 下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( )A . 木炭是黑色固體B . 碳酸鈉粉末易溶于水C . 鎂條能在空氣中劇烈燃燒D . 二氧化硫有刺激性氣味12. (2分) (2016營口) 下列硫的單質(zhì)和化合物中,硫元素的化合價最高的是( ) A . SB . SO2C . H2SD . H2SO413. (2分) (2019九上龍湖月考) 除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( ) 物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法ACCuO在空氣中充分灼燒B鐵粉鋁粉先加入稀 HCl,再過濾CN2O2通過足量灼熱的銅網(wǎng)DCO2CO點燃A . AB . BC . CD . D14. (2分) (2019九下永春期中) 符合題意使用和理解化學用語是重要的學科素養(yǎng),下列說法正確的是( ) A . H2O、H2CO3中均含有氫分子B . 硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的化合價為3價C . Na+、Mg2+、Al3+核外電子數(shù)均為10D . 3OH1表示三個氫氧根離子二、 填空題 (共4題;共12分)15. (3分) (2016九上鄆城期中) 請用化學用語填空: 3個鋁離子_;空氣中含量最多的氣體_16. (3分) (2018八下嘉蔭期中) 用小刀切下一小塊金屬鈉,切面呈銀白色,將鈉投入水中,它浮于水面,與水發(fā)生劇烈反應,并在水面急速游動,發(fā)出嘶嘶聲,頃刻間熔化成一個銀白色小球,小球逐漸縮小,最后完全消失根據(jù)以上內(nèi)容,請歸納金屬鈉的有關物理性質(zhì):_、_、_,化學性質(zhì)是_. 17. (5分) 如圖為某反應的微觀示意圖 (1) 該反應共涉及到_種分子,其中屬于單質(zhì)的為_(填化學式) (2) 該反應中B與D的質(zhì)量比是_(結果用最簡整數(shù)比表示) (3) 對此反應的敘述正確的是_(填序號) a反應前后各元素化合價均未改變 b該反應的催化劑就是二氧化錳c加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量 d利用此反應可減少有毒氣體的排放18. (1分) (1)2015年6月12日,“南博會”在昆明滇池畔開幕滇池對調(diào)節(jié)昆明的氣候起到重要作用下列做法會對滇池造成污染的是_(填字母)A向滇池大量排放生活污水B在滇池流域大量使用農(nóng)藥、化肥C工廠污水經(jīng)處理達標后排入滇池D禁止在滇池岸邊增建餐館和修建魚塘某同學在流入滇池的河道口處取水,加入肥皂水并振蕩,發(fā)現(xiàn)泡沫很少,則該水屬于_(填“硬水”或“軟水”);若將此水進行凈化處理,單一操作相對凈化程度較高的是_(填“靜置沉淀”、“吸附沉淀”、“過濾”或“蒸餾”)(2)由于吸煙,不慎引燃被褥,立即用水滅火,使溫度降低到可燃物的_以下(3)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,實驗步驟是:計算:氯化鈉_g,水_g;_;量?。蝗芙猓涸摬襟E中玻璃棒的作用是_ 三、 實驗題 (共2題;共7分)19. (4分) 某?;瘜W興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗 實驗目的:用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗(1) 粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積反應原理:(用文字表達式表示) 高錳酸鉀制氧氣:_;細鐵絲在氧氣中燃燒:_裝置連接:(2) 為達到實驗目的(1),各裝置的正確連接順序是(填接口的字母): a_d(3) 問題分析: 實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是_本實驗中,試管口要比試管底略低的原因是_用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是_20. (3分) (2015九上市南期中) 實驗是進行科學探究的重要方式,請根據(jù)下圖填寫空格:(1) 用圖A所示裝置進行電解水實驗時,a管產(chǎn)生的氣體是_; (2) 用圖B所示裝置測定空氣中氧氣的含量時,得到的結論是_; (3) 進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時,可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法:_ (4) 利用D圖所示細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒實驗時,瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的原因:_;我們知道細鐵絲在空氣中不能燃燒,該實驗事實說明在其他條件不變時:增大反應物濃度,化學反應_ 四、 推斷題 (共1題;共3分)21. (3分) (2017九上鹽城月考) 將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉化為無色氣體B?;卮穑?(1) 寫出名稱:A_、 C_、F_; (2) 寫出紫黑色固體A分解的文字表式:_;該反應屬于_(填化學基本反應類型);(3) 黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式_。 五、 計算題 (共1題;共4分)22. (4分) (2018九上重慶期末) 硫酸亞鐵(FeSO4)常用來作補血劑,綠礬(FeSO47H2O)又是一種重要的食品和飼料添加劑。實驗室用鐵與稀硫酸反應既可以制得硫酸亞鐵,也可以制得綠礬。 (1) 計算7.6g硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量。 (2) 閱讀下邊的信息提示,列式計算FeSO47H2O的相對分子質(zhì)量。(3) 將6g生鐵渣加在裝有足量稀硫酸的燒杯中,充分反應后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量減少了0.2g,計算:生成硫酸亞鐵的質(zhì)量。生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共14題;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題 (共4題;共12分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、三、 實驗題 (共2題;共7分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 推斷題 (共1題;共3分)21-1、21-2、21-3、五、 計算題 (共1題;共4分)22-1、22-2、22-3、

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