清遠(yuǎn)市清城區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體（二） 單元卷（1）

清遠(yuǎn)市清城區(qū)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體（二） 單元卷（1）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_親愛(ài)的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧！一、 填空題。 (共2題；共2分)1. （1分） 給 去掉一個(gè)小正方體變成 ，從_面看形狀不變。2. （1分） 看圖回答上面的物體從左側(cè)面看到的是 這個(gè)圖形的是_號(hào)物體從右側(cè)面看到的是 這個(gè)圖形的是_號(hào)物體從上面看到的是 這個(gè)圖形的是_號(hào)物體從正面看到的是 這個(gè)圖形的是_號(hào)物體二、 選擇題。 (共3題；共3分)3. （1分） 下面的物體，從上面看到的形狀是（ ）。 A . B . C . 4. （1分） 從上面看到的形狀是（ ）A . B . C . 5. （1分） 一個(gè)立體圖形，從上面看到的是 ,從右面看到的是 。搭這個(gè)立體圖形最少需要小正方體的個(gè)數(shù)為（ ）。A . 5B . 6C . 7D . 8三、 涂色題。 (共3題；共3分)6. （1分） 找一找，下面3個(gè)圖分別是從上面3個(gè)圖的左面看到的圖形，請(qǐng)連一連。7. （1分） (2020二上武宣期末) 猜一猜，五角星分別在大正方體的哪個(gè)面? 8. （1分） 找一找。有三個(gè)立體圖形，從上面看到的圖形是 ，請(qǐng)?jiān)谒南旅娈?huà)“”； 從側(cè)面看到的是 ，請(qǐng)?jiān)谒南旅娈?huà)“”。四、 連一連。 (共1題；共1分)9. （1分） 連一連五、 看一看，填一填。 (共1題；共3分)10. （3分） 小麗用同樣大小的正方體搭出了下面的立體圖形，根據(jù)要求，選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在下面的括號(hào)里。 （1） 從正面看到的形狀是 的立體圖形有_。 （2） 從側(cè)面看到的形狀是 的立體圖形有_。 （3） 從正面看到的形狀是 的立體圖形有_。 （4） 從側(cè)面看到的形狀是 的立體圖形有_。 六、 按要求回答 (共3題；共3分)11. （1分） 看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形，這個(gè)立體圖形可能是_或_ 12. （1分） 在下面的情況下看到 的括號(hào)內(nèi)打“”，不是的打“”。 13. （1分） 三個(gè)偵察員分別從不同的方向觀察同一座房子，請(qǐng)你標(biāo)出下面的三幅圖分別是哪位偵察員看到的?七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題；共2分)14. （1分） 在符合要求的立體圖形下的括號(hào)里畫(huà)“” 15. （1分） (2019泉州) 由若干個(gè)大小相同的正方體紙箱搭成的貨物堆，從正面、側(cè)面、上面三個(gè)方向看到的都是如下圖所示的形狀。 （1） 這堆貨物可能是怎樣搭成的，請(qǐng)畫(huà)草圖表示或用文字描述。（至少體現(xiàn)兩種不同的搭法） （2） 如果這堆貨物的總質(zhì)量是420kg，其中每箱貨物的質(zhì)量相等，并且在5565kg之間。這堆貨物有幾箱？ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 填空題。 (共2題；共2分)1-1、2-1、二、 選擇題。 (共3題；共3分)3-1、4-1、5-1、三、 涂色題。 (共3題；共3分)6-1、7-1、8-1、四、 連一連。 (共1題；共1分)9-1、五、 看一看，填一填。 (共1題；共3分)10-1、10-2、10-3、10-4、六、 按要求回答 (共3題；共3分)11-1、12-1、13-1、七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題；共2分)14-1、15-1、15-2、