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開封市中考化學(xué)4月模擬試卷

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開封市中考化學(xué)4月模擬試卷

開封市中考化學(xué)4月模擬試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單項選擇題 (共15題;共30分)1. (2分) (2019九上察右前旗月考) 下列變化中,有一種變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是:( ) A . 瓷器破碎B . 電燈發(fā)光C . 酸雨形成D . 空氣液化2. (2分) 如圖實驗操作正確的是( ) A . 傾倒液體B . 稀釋濃硫酸C . 稱量固體D . 檢查氣密性3. (2分) 二氧化錳(MnO2)可以作為過氧化氫分解的催化劑,其中錳元素的化合價是( )A . +1B . +2C . +3 D . +44. (2分) (2017哈爾濱) 區(qū)分下列各物質(zhì)的兩種方法都正確的是( ) 選項待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水 蒸干觀察 加肥皂水觀察 B磷礦粉與碳銨 觀察顏色 聞氣味 C呼出氣體與空氣 伸入帶火星的木條觀察 通入澄清石灰水觀察 D棉線與尼龍線 觀察顏色 點燃后觀察 A . AB . BC . CD . D5. (2分) (2018九上云南期中) 鋨是密度最大的金屬,如圖是元素周期表中鋨元素的相關(guān)信息,有關(guān)說法錯誤的是( )A . 鋨的原子序數(shù)是76B . 鋨的元素符號是OsC . 鋨屬于非金屬元素D . 鋨元素的相對原子質(zhì)量是190.26. (2分) (2018九上金山期中) 屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ) A . 熔沸點B . 溶解性C . 可燃性D . 導(dǎo)熱性7. (2分) (2019淅川模擬) 長期挑食、偏食不利于中學(xué)生的健康,每天的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是( ) A . 西紅柿B . 魚C . 米飯D . 雞蛋8. (2分) “垃圾是放錯了位置的資源,應(yīng)該分類回收。”生活中廢棄的鐵鍋、鋁易拉鑵、銅電極等 可歸為一類加以回收利用。它們屬于( )A . 氧化物B . 化石燃料C . 金屬或合金D . 稀有元素9. (2分) 工業(yè)生產(chǎn)中要用到純度較高的輕質(zhì)碳酸鈣粉末,它是以石灰石為原料,經(jīng)分解、化合等反應(yīng)精制而成的在精制過程中,另外還要用到的物質(zhì)是( )A . H2O、Ca(OH)2B . CaO、CO2C . CaCl2、CO2D . H2O、CO210. (2分) (2016洪山模擬) 下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間較如圖箭頭方向,通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)的是( ) 物質(zhì)選項甲乙丙丁ACuCuOCuSO4Cu(OH)2BNa2CO3CaCO3CaOCa(OH)2CH2SO4Na2SO4BaSO4Ba(OH)2DCO2CaCO3H2OO2A . AB . BC . CD . D11. (2分) 下列各組離子能在指定溶液中大量共存的是( )A . 在稀鹽酸中:Na+、CO32、SO42B . 在氫氧化鈉溶液中:H+、Zn2+、ClC . 在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、NO3D . 在硫酸銨溶液中:Na+、Cu2+、OH12. (2分) (2018鹽城) 除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì),選用的方案不合理的是( )選項物質(zhì)所含雜質(zhì)方案AH2H2O(氣)混合氣體通過濃硫酸BKClMnO2加水溶解、過濾、蒸發(fā)CCuOC在氧氣流中加熱DNaOH溶液Ca(OH)2加入過量K2CO3溶液,過濾A . AB . BC . CD . D13. (2分) 下列檢驗和區(qū)分物質(zhì)的方法正確的是A . 用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)B . 用鹽酸檢驗生石灰中是否混有熟石灰C . 用水區(qū)分氯化鈉和硝酸銨固體D . 用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣14. (2分) (2017秀洲模擬) 如表中對有關(guān)生產(chǎn)、生活中化學(xué)知識的整理和歸納正確的是( )A提高糧食產(chǎn)量:大量使用化肥農(nóng)藥節(jié)約用水,工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田B熱水瓶中的水垢:用食醋除去生活用水硬度過大,煮沸后使用C吹滅蠟燭的滅火原理:隔絕氧氣防止CO中毒,室內(nèi)放一盆水D放置魷魚變質(zhì):用甲醛溶液浸泡可以預(yù)防齲齒,使用含氟牙膏A . AB . BC . CD . D15. (2分) (2016九上河北期中) 如圖四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他們所指的化學(xué)方程式是( ) A . S+O2 SO2B . 2CO+O2 2CO2C . 2H2+O2 2H2OD . CH4+2O2 CO2+2H2O二、 填空題 (共5題;共22分)16. (4分) 我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國家之一,某種礦石的主要成分為Ca3Al2Si3O12 , 請回答:(1)畫出氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖_,Si的元素名稱是_;(2)Ca3Al2Si3O12中鈣、氧元素的原子個數(shù)比為_,已知由鈣、碳兩種元素形成的一種化合物中鈣、碳元素的質(zhì)量比為5:3,則該化合物的化學(xué)式是_;(3)鋁制成鋁鍋,是利用了鋁的延展性和_性(填寫物理性質(zhì)),鋁制品不易銹蝕的原因是_(用化學(xué)方程式解釋)17. (4.0分) (2018賀州) 化學(xué)就在我們身邊,生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識?,F(xiàn)有硫酸 維生素 氫氧化鈉 石墨 鎂粉 肥皂水,請選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號) (1) 蔬菜,水果富含_; (2) 能用來區(qū)分軟水和硬水的是_; (3) 能與油脂發(fā)生反應(yīng)的是_; (4) 汽車用鋁酸蓄電池中含有_; (5) 用于制作煙花和照明彈的是_; (6) 常作于電池電極的是_。 18. (5.0分) (2011資陽) 化學(xué)與生活息息相關(guān),我們要正確認(rèn)識和使用化學(xué)給我們帶來的豐富的物質(zhì) (1) 人們常用鐵鍋炒菜,是因為人體血液中需要鐵元素,人體缺乏它就會患_病; (2) 近期在我國某一地區(qū)查獲“毒豆芽”,經(jīng)檢測,該豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星其中尿素屬于農(nóng)業(yè)中廣泛使用的_(選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”),而亞硝酸鈉、恩諾沙星則對人體有害; (3) 饅頭為我們生活中的一種食品但不法商販為了美觀和降低成本,一是添加了檸檬黃(PbCrO4)使饅頭著色而美觀,二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本,二者均會對人體造成危害上述中蔗糖屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的_;檸檬黃中Pb的化合價為+2價,則Cr的化合價為_價 19. (4.0分) (2018岳池模擬) 從化學(xué)的視角認(rèn)識生活中的有關(guān)問題。 (1) 下列生活中的用品,用有機(jī)合成材料制成的是_(填序號); A . 鋁合金門窗B . 塑料面盆C . 純棉紗布D . 陶瓷餐具(2) 洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有_功能; (3) 奶制品、豆類等含有豐富的鈣,是常見的補(bǔ)鈣食物。青少年缺鈣會導(dǎo)致_; (4) 吸煙有害健康。在公共場所,公眾會因少數(shù)人吸煙而被動吸煙。從分子的性質(zhì)解釋被動吸煙的原因_; (5) 碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一,其俗稱是_; (6) 人們習(xí)慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬_的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的順序; (7) 下列生活垃圾通常不回收的是_(填序號)。 A . 易拉罐B . 包裝紙盒C . 爛菜葉D . 礦泉水瓶20. (5.0分) (2017德惠模擬) 某化學(xué)小組欲配制49g20%的稀硫酸來進(jìn)行實驗,老師給他們提供了98%的濃硫酸 (1) 通過計算,他們需要用到98%的濃硫酸的質(zhì)量是_g; (2) 如圖所示把配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽,則標(biāo)簽上的空白處應(yīng)填寫的是_ 三、 簡答題 (共2題;共15分)21. (7.0分) (2016九上山西期中) 將無色液體A與黑色粉末B混合,能產(chǎn)生一種無色無味的氣體C,C也是空氣中的一種重要成分若將淡黃色粉末D放入C中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種刺激氣味的氣體E,推斷并寫出上述各種物質(zhì)的化學(xué)符號 A_、B_、C_、D_、E_22. (8.0分) (2018九上云南期末) 小明同學(xué)將一定量的氫化鈣(CaH2)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過濾,分離出濾渣和濾液(1) 【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成份是什么?【查閱資料】CaH2遇水迅速反應(yīng)生成Ca(OH)2和H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2) 【猜想與假設(shè)】猜想一:濾液中溶質(zhì)為NaOH、Na2CO3猜想二:濾液中溶質(zhì)為NaOH、Ca(OH)2猜想三:濾液中溶質(zhì)為_ 。 (3) 【實驗驗證】請結(jié)合題意,在下列表格的空白中填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾液少許,向其中滴加Na2CO3溶液無明顯現(xiàn)象_有氣體放出猜想一成立(4) 【反思與拓展】如果要從上述濾液中以最小生產(chǎn)成本獲得大量NaOH,你建議向濾液中加入適量的_溶液小明同學(xué)認(rèn)為CaH2與水的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)請談?wù)勀愕目捶ú⒄f明理由_。四、 實驗探究題(18分) (共2題;共20分)23. (12.0分) (2018安慶模擬) 實驗室中利用下圖所示裝置制備常見氣體,請回答有關(guān)問題:(1) 儀器的名稱為_。 (2) 若用A裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (3) 選擇B裝置收集到的氧氣不純,可能原因是_(寫一種即可)。 (4) 用裝置C收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在_(填“a”或“b”)處。 (5) 裝置D和E都可用來制取二氧化碳,裝置D相比裝置E的主要優(yōu)點是:_。 24. (8分) 探究:木呷惹、阿依莫兩同學(xué)對教室墻壁脫落的一塊白色固體產(chǎn)生興趣,他們將白色固體帶到了化學(xué)實驗室經(jīng)查閱資料得知:白色固體是石灰漿與空氣中的物質(zhì)作用的產(chǎn)物,他們猜測可能的成分為:猜測一:氫氧化鈣 猜測二:碳酸鈣 猜測三:氫氧化鈣和碳酸鈣于是他們將白色固體搗碎研成粉末,放入燒杯,加水,不斷攪拌,靜置,取上層清液于A、B、C三支試管,殘渣備用他們在A試管中滴加無色酚酞,試液變成紅色,則猜測二不成立他們又在殘渣中加入適量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,將生成的氣體導(dǎo)入B試管,結(jié)果變渾濁,由此證明,猜測三成立(1) 寫出殘渣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_;(2) 寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_;(3) 他們將濃碳酸鈉溶液加到C試管中,溶液變渾濁,此法可用于實驗室制取少量氫氧化鈉,反應(yīng)的方程式為_,若要將沉淀與溶液分離,其操作方法是_五、 計算題(共13分) (共2題;共13分)25. (5分) (2020湛江模擬) 人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,引起刺痛。蟻酸學(xué)名叫甲酸,它的化學(xué)式是HCOOH請 回答下列問題: (1) 甲酸屬于_(填“氧化物”、“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”)。 (2) 甲酸的相對分子質(zhì)量是_。 (3) 甲酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是_。 (4) 甲酸中碳、氫、氧三種個數(shù)比是_。 (5) 甲酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。 26. (8分) (2017嶧城模擬) 有一赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3),某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組為了測得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下探究:小明取10g赤鐵礦樣品(雜質(zhì)不溶于水和酸),不斷加入稀鹽酸到固體的質(zhì)量不再減少,加入稀鹽酸的量如圖所示:求: (1) 赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_; (2) 計算所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單項選擇題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題;共22分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、20-1、20-2、三、 簡答題 (共2題;共15分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 實驗探究題(18分) (共2題;共20分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、五、 計算題(共13分) (共2題;共13分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、

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