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別開生面的金筆課堂課堂記事作文800字初三作文

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別開生面的金筆課堂課堂記事作文800字初三作文

別開生面的金筆課堂課堂記事作文800字初三作文今天我盼望幾天的金筆作文就要上課了,我懷著喜悅的心情來到了學(xué)校,可是老師說:今天我們不上作文課了,我們吃水果吧!老師的話讓我大吃一驚,老師這是要干什么呢?真是讓人不能理解。老師接著說:上次誰寫的作文好,我就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)水果。心里想:會(huì)不會(huì)是我呢?說著,老師拿出來一個(gè)梨和一個(gè)蘋果,接著拿出劉書帆的作文念了起來,還表揚(yáng)了劉書帆,這下完了,水果不是我的了??墒潜頁P(yáng)完之后卻把水果給了王延帥。老師的舉動(dòng)讓我心里非常難過,心想:為什么老師不把蘋果給劉書帆或者給我呢?卻把蘋果給了作文寫得不如我們的王延帥,老師真的好偏心??!哦!我知道了,原來這是老師教學(xué)的一種方法啊,想讓我們體驗(yàn)人物不同的心理活動(dòng)。讓我在一瞬間就傷心起來這個(gè)辦法可真是太靈驗(yàn)了!當(dāng)我寫完第一篇作文的時(shí)候,老師突然從門口大搖大擺地走進(jìn)來。我們一看呀,老師成什么樣子了?真像個(gè)小丑,難道老師化妝不照鏡子嗎?口紅都抹到下巴上啦,臉上一塊塊紅紅的東西,額頭上還有一個(gè)小紅點(diǎn),扎著一個(gè)討厭的朝天辮,真是太難看了。同學(xué)們都哈哈大笑起來,這時(shí)老師可生氣了,張開大嘴怒氣沖沖地對(duì)我說:郭研孜,你別笑了,你再笑就滾出去吧!聽到老師說這樣的話我既害怕又傷心,都快要哭了出來。心里打著哆嗦還在想,平時(shí)最疼愛我的老師,現(xiàn)在怎么變成這樣了?教室里的氣氛一下子緊張了起來。老師在鴉雀無聲的教室里坐了一會(huì)終于出去了,不一會(huì)又回來了,但她依然還是小丑的摸樣,老師親切地對(duì)我說:郭研孜你不要傷心,老師是故意這樣做的。因?yàn)槔蠋熛胱屇泱w驗(yàn)傷心和恐懼的心理感覺,只有親身經(jīng)歷和感受才能夠?qū)懗鰟?dòng)人的文章。哦,我明白了,原來老師不是真的兇我?。±蠋煴Я吮矣终f:對(duì)不起,親愛的。我眼含熱淚馬上就要奪眶而出,但我還是努力堅(jiān)持著。下課了,老師像個(gè)丑八怪一樣和同學(xué)們合了一個(gè)影,然后去洗臉了。我真是好喜歡我的老師啊,老師,我愛您!謝謝您老師,您辛苦了!

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