宜昌市五峰土家族自治縣中考化學(xué)一模試卷

宜昌市五峰土家族自治縣中考化學(xué)一模試卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共14題；共28分)1. （2分） 生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）A . 用鉛筆芯粉末打開生銹的鎖頭B . 用活性炭除去冰箱中的異味C . 用冰保鮮食物D . 用食醋除去水壺中的水垢2. （2分） “民以食為天，食以安為先”下列做法不會(huì)危害人體健康的是（ ）A . 用回收的地溝油作為食用油B . 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品延長保存時(shí)間C . 用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)D . 把用廢棄皮革制成的工業(yè)明膠添加到果凍、酸奶等食品中3. （2分） 如圖所示圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） ABCD稀釋濃硫酸稱量NaOH固體蒸發(fā)結(jié)晶NaCl測定溶液的酸堿度A . AB . BC . CD . D4. （2分） (2019九上孝感期中) 對下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（ ） A . 在加壓條件下，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中，是由于加壓后氧分子變小了B . 蔗糖在熱水中的溶解速度更快，是由于受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快了C . 無論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍(lán)色，是由于同種分子化學(xué)性質(zhì)相似D . 5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL，是由于分子間有間隔5. （2分） 人處于緊張狀態(tài)時(shí)，維生素的消耗就會(huì)明顯增加，所以考試期間就要相應(yīng)的多補(bǔ)充下列物質(zhì)中的（ ）A . 饅頭B . 大蝦C . 豬肉D . 蔬菜6. （2分） 下列對某一主題的知識歸納，有錯(cuò)誤的是（ ）A化學(xué)與安全B化學(xué)與材料重金屬中毒可喝鮮牛奶 解毒煤氣泄漏應(yīng)關(guān)閉氣閥、開窗通風(fēng)水泥、玻璃都是無機(jī)材料玻璃鋼、鋁合金都是金屬材料C化學(xué)與食品D化學(xué)與健康蛋白質(zhì)、淀粉用碘酒可鑒別糖類、油脂組成元素相同缺鋅易得侏儒癥缺鐵易得貧血癥A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2016九上防城港期中) 下列各組物質(zhì)中，都是由分子構(gòu)成的是（ ） A . 水、氫氣B . 鐵、氧氣C . 二氧化錳、氨氣D . 氯化鈉、二氧化碳8. （2分） (2017農(nóng)安模擬) 茶葉中含有豐富的茶堿（化學(xué)式：C14H14NO2），適量飲茶有益身體健康下列有關(guān)茶堿的說法正確的是（ ） A . 屬于氧化物B . 氮元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C . 相對分子質(zhì)量為228gD . 一個(gè)茶堿分子由31個(gè)原子構(gòu)成9. （2分） (2018九上洛扎期末) 從環(huán)保的角度看最理想的燃料是（ ） A . 煤B . 沼氣C . 酒精D . 氫氣10. （2分） (2017壽光模擬) 甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示下列敘述中正確的是（ ） A . 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B . t1時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C . t2時(shí)，將30g甲物質(zhì)放入70g水中，所得飽和溶液的質(zhì)量為100gD . t2時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，析出晶體質(zhì)量甲乙11. （2分） (2016九上壽光期末) 我們可以利用如下三種關(guān)系：對某些知識進(jìn)行歸納，以對知識有更深刻的理解和認(rèn)識，下列歸納和總結(jié)的關(guān)系，正確的是（ ）A . 氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)：交叉關(guān)系B . 單質(zhì)和氧化物：交叉關(guān)系C . 化學(xué)反應(yīng)和分解反應(yīng)：并列關(guān)系D . 混合物和冰水混合物：包含關(guān)系12. （2分） (2017鄭州模擬) 下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（ ） A . 氮?dú)夂投趸既贾哪緱lB . 氯化鉀和氯化銨加氫氧化鈉研磨C . 合成纖維和羊毛纖維點(diǎn)燃聞氣味D . 一氧化碳和二氧化鎂點(diǎn)燃13. （2分） (2016定遠(yuǎn)模擬) 分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A . 生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑B . 鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素C . 初中常見的四種基本反應(yīng)類型是：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、中和反應(yīng)D . CH4、C2H5OH、CH3COOH均是含有碳元素的化合物，都屬于有機(jī)化合物14. （2分） (2019衡陽) 下列圖象不能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（ ） A . 常溫下向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣B . 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加過量NaOH溶液C . 向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸D . 向氫氧化鈉溶液中加入足量水二、 填空題 (共6題；共50分)15. （6分） (2018九上徽縣期中) 通過幾個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道：(填微粒符號) （1） 2個(gè)氫原子_（2） 空氣中含量最多的氣體是_。 （3） 鈉離子_（4） 能使澄清石灰變渾濁的氣體是_。 （5） 地殼中含量最多的金屬元素_（6） 為防止甲狀腺腫大，食鹽中加入了_元素。 16. （5分） 某學(xué)生用圖示裝置測定生鐵中碳的含量（假定生鐵中不含有其他雜質(zhì)），試回答下列問題：A中的現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_；為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，A裝置加入藥品的方法是_若氫氣密度為g/L，稱取生鐵a g完全反應(yīng)后量筒里的水為b L，則此生鐵中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_如果此生鐵中混有少量鋅，則測得結(jié)果_（填寫“偏大”、“偏小”或“無影響”）17. （25分） 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。 （1） 磷在空氣中燃燒 （2） 鐵絲在氧氣中燃燒 （3） 在空氣總加熱銅絲 （4） 加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物（5） 電解水 18. （4分） (2017慶云模擬) 元旦聯(lián)歡會(huì)上，雯雯拿出一幅畫（如圖所示），表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù) （1） 她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色，若衣服上預(yù)先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可能是_ （2） 她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預(yù)先涂過的試劑分別是_ （3） 磊磊受到啟發(fā)，取了一杯實(shí)驗(yàn)室中常見的無色溶液，向其中滴加少量的其他無色溶液，發(fā)現(xiàn)“白酒”立刻變成了“汽水”，若杯中的無色溶液是純堿溶液，請寫出一個(gè)符合上述現(xiàn)象的化學(xué)方程式：_ （4） 鑫鑫同樣取了一杯純堿溶液，向其中滴加少量的其他無色溶液，發(fā)現(xiàn)“白酒”立刻變成了“牛奶”（產(chǎn)生白色沉淀），則滴加的無色溶液可能是_ 19. （4分） 能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)（1）常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等，天然氣（主要成分CH4）在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_（2）燃煤會(huì)影響環(huán)境，下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是_（填字母，下同）A、酸雨 B、溫室效應(yīng) C、臭氧層破壞 D、可吸入顆粒物增加（3）CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴(yán)重，如圖是CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”CO2和H2在催化劑和加熱條件下，可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4），請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2CO2+6H2C2H4+4_將CO2通入Na2CO3溶液中，只生成NaHCO3 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_20. （6分） (2013盤錦) 某食品脫氧刺中含有鐵粉、活性炭、食鹽某同學(xué)取部分樣品如下實(shí)驗(yàn)：（1） 操作的名稱_（2） 寫出中反應(yīng)的化學(xué)方程式_ （3） 白色沉淀G是_ （4） 寫出中反應(yīng)的化學(xué)方程式_ ，此反應(yīng)的基本類型是_ （5） 溶液M中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式_ 三、 簡答題 (共4題；共18分)21. （3分） 請回答配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的相關(guān)問題（1）已知：水的密度為1.0g/mL實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉3g，需要量取水_；（2）配制的操作示意圖如下，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開（填字母序號）；（3）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是_（填序號）裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片量取水時(shí)，仰視讀數(shù)22. （7分） (2016百色) 化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題： （1） 塑料盆所使用的主要材料屬于_（填“合成材料”或“天然材料”） （2） 自來水是硬水還是軟水，可用_檢驗(yàn) （3） 小強(qiáng)在煎荷包蛋時(shí)，不小心被油濺中衣服，小強(qiáng)用廚房中的洗潔精洗掉油污，是利用可洗潔精的_作用； （4） 炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_ （5） 野炊時(shí)，長將木柴劈成小塊燃燒，這樣做的目的是_ （6） 在日常生活中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，所謂“低碳”就是指較低的_排放 （7） 粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，在加熱蒸發(fā)濾液時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_就停止加熱 23. （4分） (2017岐山模擬) A在B中充分燃燒生成C和D，A，B，C，D的微觀示意圖如下所示?？磮D回答：（1） A中氮、氫原子數(shù)之比為_，氮、氫元素質(zhì)量比為_。 （2） A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為_，基本反應(yīng)類型為_。 24. （4分） (2017九上龍口期中) 甲、乙、丙為初中常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖（“”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已）去）.（1） 若甲、乙、丙各為稀硫酸、氫氧化銅、硫酸銅溶液中的一種，則乙是_.（2） 若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物，甲與水反應(yīng)生成乙并放出大量的熱.則甲乙的化學(xué)方程式為_，丙可能是_（寫一種）.（3） 若甲、乙、丙為氧化物，除氧元素外另一種元素均不相同，且三種物質(zhì)常溫下依次為固態(tài)、氣態(tài)和液態(tài)，則甲可能是_（寫一種）.四、 綜合應(yīng)用題 (共1題；共7分)25. （7分） (2013湛江) 某興趣小組用10g鎂條與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸反應(yīng)測得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖（假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒有其它雜質(zhì)） （1） 當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為70g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為_g （2） 用化學(xué)方程式說明當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為10g時(shí)，為什么不產(chǎn)生氫氣_ （3） 計(jì)算鎂條中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程） 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題 (共6題；共50分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、三、 簡答題 (共4題；共18分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、四、 綜合應(yīng)用題 (共1題；共7分)25-1、25-2、25-3、