中考化學一輪復習 第20課時 化學與環(huán)境課件.ppt
第20課時 化學與環(huán)境,中考一輪復習,02,01,復習目標,了解環(huán)境問題的種類;,了解環(huán)境問題的污染來源;,03,知道環(huán)境問題的防治措施;,知識建構(gòu),1.水污染 (1)污染源。 水污染主要來自于_、_和_。 (2)危害。 不僅破壞水生生態(tài)系統(tǒng),影響工農(nóng)業(yè)和_,還會直接危 害_及_。,工業(yè)廢水,農(nóng)業(yè)廢水,生活污水,漁業(yè)生產(chǎn),人體健康,生命安全,考點一:水污染,知識梳理,2.處理措施 利用化學方法處理廢水,如:_、_。 3.防治措施 (1)依據(jù)不同的_對水資源進行分類管理。 (2)加強水質(zhì)監(jiān)測,禁止污水_。 (3)加強對新技術、新工藝的研究與應用,力爭實現(xiàn)無污染生產(chǎn)。,中和法,氧化法,水質(zhì)標準,排放,知識梳理,考點二: 空氣污染和防治,1、空氣污染: 造成空氣污染的有害物質(zhì)分為兩類:粉層和有害氣體。粉層又稱為懸浮顆粒物。 2、有害氣體主要是指: 一氧化碳 、二氧化硫和二氧化氮(或氮氧化物)等。 3、危害:酸雨、臭氧層空洞、溫室效應等。 4、防治 :減少化石燃料的使用、開發(fā)新能源、植樹造林等等。,注:空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容,空氣污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況等。,知識梳理,考點三:土壤污染,1、過量使用化肥對環(huán)境的影響:土壤板結(jié)、土壤退化; 2、廢舊電池對土壤的危害; 3、白色污染:有機合成材料的廢棄物所帶來的環(huán)境污染,有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠。,知識梳理,定義:大氣中的二氧化碳氣體能像溫室的 玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽 光的熱量不易散失,從而使全球變暖,這 種現(xiàn)象叫“溫室效應”。,危害: 全球變暖可能導致兩極的冰川融化,海平面升高,淹沒許多城市。土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。,防治措施: 節(jié)約能源,減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料;更多地利用太陽能、風能、地熱等;大力植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林等。,考點四:溫室效應,知識梳理,1. 保護空氣,使天空更藍。下列做法不合理的是( ) A隨意大量燃放鞭炮 B使用綠色公共交通出行 C開發(fā)和利用各種清潔能源 D將工業(yè)廢氣處理后再排放 2.下列做法不符合環(huán)保理念的是( ) A、秸稈回收利用,不露天焚燒 B、預防傳染病,不回收塑料制品 C、禁止在公共場所吸煙 D、提倡使用太陽能熱水器,難點突破,A,B,3.益陽市某學校研究性學習活動小組的學生利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出可減少霧霾的說法正確的是( ) A鼓勵開私家車出行 B鼓勵使用太陽能熱水器 C鼓勵用煤火力發(fā)電 D鼓勵露天焚燒垃圾 4. 下列對環(huán)境保護和人體健康沒有價值的是( ) A將垃圾分類回收利用 B將工廠廢液直接排入江河 D遠離煙草、拒絕毒品 D改進燃煤技術,減少SO2與粉塵排放,B,B,難點突破,5.今年的6月5日是第44個“世界環(huán)境日”,也是我國新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”。我國今年的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是( ) A.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒 B.將廢舊電池深埋 C.增加植樹造林面積 D.高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中,C,溫馨提示: 綠色出行, 愛護環(huán)境!,難點突破,6、人類社會的發(fā)展離不開能源。當今社會,人類利用的能源主要來自化石燃料。 (1)化石燃料主要有_、石油和天然氣; (2)用來驅(qū)動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬_變化。石油中主要含有碳、氫元素,還含有硫、氮等元素,燃燒時會產(chǎn)生的污染物有_(寫一種); (3)開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源,是21世紀人類面臨的重要課題。2006年1月起,我國部分地區(qū)推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農(nóng)作物發(fā)酵制得,農(nóng)作物在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳,寫出葡萄糖分解為乙醇的化學方程式 。,答案:(1)煤 (2)物理, SO2(NO2,氮氧化合物)(3)C6H12O6 = 2C2H6O + 2CO2,酒曲酶,難點突破,本課小結(jié),環(huán)境問題,水污染 空氣污染 土壤污染 白色污染、 溫室效應 酸雨,危害、污染來源、防治措施,作業(yè)布置,