遼陽市小學語文2020年二升三暑期銜接訓練：第6講 標點符號

遼陽市小學語文2020年二升三暑期銜接訓練：第6講 標點符號姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 填空題 (共8題；共61分)1. （15分） 選擇正確的說法，填在橫線上。 破折號有三個作用：A、表示意思的遞進。B、表示意思的轉折。C、表示底下是解釋、說明的部分。我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神她正在注視著護士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。這句話中的破折號起的作用是第_種。2. （4分） 填上適當的標點符號。這葡萄是酸的_ 不能吃_小猴子迫不及待地爬上葡萄架_狐貍為什么硬說葡萄是酸的呢_3. （4分） 給句子加上標點符號。小鳥的叫聲真好聽_4. （10分） 選擇引號的恰當用法。A表示引用 B特殊含義 C表示需要著重指出的部分?！半y道他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？”_蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”到沒有聲音的物體呢？ _原來，蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不見的“超聲波” _5. （5分） 讀課文瀑布，填上適當的標點符號。站在瀑布腳下仰望_好偉大呀_一座珍珠的屏_時時來一陣風_把它吹得如煙_如霧_如塵_6. （10分） 填上合適的量詞。一_風景一_樹坑一_樹 一_小貓7. （5分） 給下面的句子加上標點茨威格莫名其妙_趕忙叫住羅丹_喂_親愛的朋友_你怎么啦_我還在屋子里呢_羅凡這才猛然想起他的客人來_我喜歡花港_更喜歡_泉白如玉_的玉泉_8. （8分） 給下面的句子加標點。秘書又湊近主席_輕聲說_朝鮮金日成首相來電_向主席表示慰問_他說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲的_也是朝鮮人民的兒子_他要求把岸英葬在朝鮮_二、 語言表達 (共6題；共56分)9. （15分） (2019三上通榆期末) 寫句子 （1） 媽媽累得_。 （2） _得_。 10. （20分） 說說句中省略號或破折號的作用。人還曾經是草履蟲，是魚，是青蛙，是兔子還曾經是猴子這時，我倒想出了一條自我安慰的理由，我明白了世界上許多重大的發(fā)明與發(fā)現，常常伴著驅逐與壓迫。11. （8分） 我會說。在“氣候溫和”、“林茂草豐”、“廣闊”、“茁壯成長”這四個詞語中任選三個詞語寫一段話。12. （3分） (2019四上嘉興期末) 照樣子，按要求寫句子。 （1） 普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！” “為人類造福，有什么錯？”普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答，“我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”媽媽激動地對我說：“這張賀卡是你自己做的？這真是一份特別的禮物。”（2） 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（用劃線詞寫一個比喻句） （3） 有一天，當太陽車從天空馳過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。（仿寫連動句） 13. （5分） (2019河北模擬) 把句子補充完整，并加上標點符號。 （1） 毛主席對他們說：“_”（2） 兩個小八路聽了_14. （5分） (2017三上始興期末) 按要求改寫句子 （1） 因為_，所以明天不能去你家玩了。（補充句子） （2） 媽媽打開了風扇。（改成“把”字句） （3） 我打開窗戶我呼吸新鮮空氣。（把兩句話合并成一句話） （4） 我們的老師是那么_，又那么_。（補充句子） （5） 妹妹天真地說_這是我最喜歡的布娃娃_（給句子加上標點符號） 三、 連詞成句 (共2題；共25分)15. （15分） 把詞語排成句子,并加上標點符號。是 的陽光 大家16. （10分） 我能連字成句。爺爺 種了 地里 許多 在 花生_喜歡 你 水果 吃 嗎_第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 填空題 (共8題；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 語言表達 (共6題；共56分)9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、三、 連詞成句 (共2題；共25分)15-1、16-1、