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高中化學(xué) 2-1 食物中的營養(yǎng)素同步課件 魯科版選修1.ppt

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高中化學(xué) 2-1 食物中的營養(yǎng)素同步課件 魯科版選修1.ppt

課題1 食物中的營養(yǎng)素,1了解食物中對人體健康有重要意義的物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、礦物質(zhì)(無機鹽)和水等六大類。 2認識糖類物質(zhì)(淀粉和葡萄糖)的性質(zhì)和生理作用。 3了解脂肪的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),認識其生理功能。 4能說明氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點,能列舉人體必需的氨基酸。 5了解人體必需的維生素的主要來源及其攝入途徑。了解維生素在人體中的作用。 6認識微量元素對人體健康的重要作用。,與人的生命活動密切相關(guān)的基礎(chǔ)營養(yǎng)物質(zhì)有哪些? 提示 對人的生命活動密切相關(guān)的物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等。,淀粉,(C6H10O5)n,葡萄糖,提供熱量,儲備能源,參與機體的構(gòu)成,1.油脂包括 態(tài)的 和 態(tài)的 。主要成 分為 ,其結(jié)構(gòu)簡式為 。,液,植物油,動物脂肪,固,高級脂肪酸甘油酯,高級脂肪酸,甘油,CO2,水,熱量,2油脂的生理功能有:(1) ,(2) ,(3) ,(4) ,(5) ,(6) 。 3人體必需脂肪酸有 、 、 。,提供熱量,儲備熱能,組成細胞,保護作用,保溫防寒,促進吸收,亞油酸,亞麻酸,花生四烯酸,1.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的 ,人體內(nèi),肌肉、血液、內(nèi)臟、神經(jīng)、毛發(fā)以及體內(nèi)各種酶、抗體等都含有 。 2蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是 ,其可看成是 分子中的 被 取代的產(chǎn)物。­氨基酸 的通式為 ,氨基酸在酶的作用下可脫水生成 ,生成二肽的化學(xué)方程式為,基礎(chǔ)物質(zhì),蛋白質(zhì),氨基酸,羧酸,烴基上的氫原子,氨基,二肽,。最簡單的氨基酸為 。氨基酸分子結(jié)構(gòu)中既有 基,又有 基,所以具有兩性。,甘氨酸,氨,羧,3蛋白質(zhì)的主要功能是 。進入人體內(nèi)的一部分蛋白質(zhì)參與 反應(yīng),釋放出 。 4成年人需要的八種必需氨基酸是 、 、 、 、 、 、 、 。,構(gòu)成機體和修復(fù)組織,生物氧化,熱量,纈氨酸,亮氨酸,異亮氨酸,賴氨酸,蛋氨酸,色氨酸,蘇氨酸,苯丙氨酸,1維生素C的生理功能有: , ,改善鐵和鈣的 , , , 的免疫力和抗癌能力。 2維生素按其溶解性可分為 和 兩大類。常見的維生素C具有較強的 ,易被氧化。,防治壞血病,促進外傷愈合,吸收利用,降低血液中膽固醇的含量,清除導(dǎo)致機體衰老的自由基,增強機體,脂溶性,水溶性,還原性,1人體中的常量元素有 等;微量元素有 等。 2食鹽在人體內(nèi)的生理功能有 , 。 3微量元素在人體內(nèi)的作用是 、 。,鈉、鉀、鈣、鎂、磷,鐵、鋅、氟、硒、碘,保持體液平衡,合成胃酸,酶的重要成分,促進新陳代謝,1水是一種很好的 。 食物中許多營養(yǎng)物質(zhì),如 、 等要溶于水才能被吸收,水在血管細胞間運行,起到輸送 和 ,同時又輸送 和 的作用。水不但是進行體內(nèi)反應(yīng)的 ,同時也是一種必不可少的催化劑。 2水在人體內(nèi)起著調(diào)節(jié) 的作用。 (1)夏天或發(fā)燒時,人體靠出汗來 ,帶走熱量。 (2)冬天,水可以為身體 熱量。,溶劑,氧氣,激素,營養(yǎng)物質(zhì),氧氣,代謝產(chǎn)物,有害物質(zhì),參與者,體溫,散熱,儲備,【慎思1】 淀粉和葡萄糖的組成和用途有哪些?,提示 (1)組成 組成通式為(C6H10O5)n,n值不定,在幾百到幾千之間變化。 相對分子質(zhì)量很大,是天然高分子化合物。 (2)結(jié)構(gòu) 是葡萄糖分子聚合的產(chǎn)物,由很多相同的葡萄糖結(jié)構(gòu)單元構(gòu)成。,(3)物理性質(zhì) 是無色、無氣味、無味道、粉末狀物質(zhì)。不溶于冷水,在熱水里部分溶解,部分溶脹形成膠狀淀粉糊。 (4)淀粉的代謝 淀粉在唾液淀粉酶的作用下,一部分淀粉水解為糊精(C6H10O5)x,再進一步水解為麥芽糖。 進入消化道后,在胰液淀粉酶作用下,淀粉繼續(xù)水解,生成的麥芽糖在酶的作用下,又進一步水解為葡萄糖。,(5)營養(yǎng)價值 淀粉是人體最重要的能源物質(zhì),其水解生成的葡萄糖絕大多數(shù)通過氧化反應(yīng)為人體提供熱能,還有一部分轉(zhuǎn)化為糖元儲備起來,另有一部分參與機體的構(gòu)成或發(fā)揮其他生理功能。 (6)存在 主要存在于植物的種子或塊根里,其中谷類含淀粉較多。例如,大米含淀粉約80%,小麥含淀粉約70%,馬鈴薯含淀粉約20%。,【慎思2】 已知常溫下,油脂是難溶于水的無色油狀液體,比水輕。如何證明油酸的酸性和不飽和性?,解析 油脂是油與脂肪的總稱,它是多種高級脂肪酸的甘油酯的統(tǒng)稱。油脂既是重要食物,又是重要的化工原料。 答案 向油酸中加入含酚酞的NaOH溶液,充分振蕩,紅色變淺,可證明油酸有酸性;向油酸中加入溴水,振蕩,溴水退色,證明油酸的烴基中有不飽和鍵。,【慎思3】 氨基酸與多肽、蛋白質(zhì)的相互關(guān)系如何?,提示 (1)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點 分子中必定含有堿性的氨基和酸性的羧基。 分子中氨基和羧基的數(shù)目可以相同,也可以不同。 分子組成相同的氨基酸,由于氨基所連碳原子的位置不同,可能形成多個同分異構(gòu)體。,1糖 淀粉在人體內(nèi)的消化過程 淀粉是人類生活中的重要營養(yǎng)物質(zhì)。 食物進入口腔以后,在唾液淀粉酶的作用下,一小部分淀粉先水解為糊精,再進一步水解為麥芽糖。食物進入消化道后,在胰液淀粉酶的作用下,在口腔中沒有水解的淀粉繼續(xù)水解,生成的麥芽糖在麥芽糖酶的作用下,又進一步水解為葡萄糖。絕大多數(shù)的葡萄糖通過氧化反應(yīng)為人體提供能量。整個過程可以表示為:,【例1】對于淀粉的下列敘述中,不正確的是 ( )。 A淀粉屬于天然有機高分子化合物 B淀粉遇I能變藍色 C淀粉不溶于冷水,但部分溶于熱水 D淀粉在人體內(nèi)能夠水解生成葡萄糖,經(jīng)腸壁吸收進入 血液,解析 淀粉是綠色植物進行光合作用的產(chǎn)物,相對分子質(zhì)量較大,屬天然高分子化合物,故A項正確;淀粉遇I2變藍,可用于淀粉的檢驗,而遇I不會變藍,故B項錯;淀粉不溶于冷水,在熱水中溶脹為糊狀,部分溶解,故C項正確;淀粉在人體內(nèi)被吸收就是通過此過程,D項正確。 答案 B,【體驗1】 生活中的一些問題常涉及化學(xué)知識,下列敘述正確的是 ( )。 A棉花的主要成分是纖維素 B過多食用糖類物質(zhì)如淀粉等不會致人發(fā)胖 C淀粉在人體內(nèi)直接水解生成葡萄糖,供人體組織的 營養(yǎng)需要 D纖維素在人體消化過程中起重要作用,纖維素可以 作為人類的營養(yǎng)物質(zhì),解析 食用過多糖類后,多余的糖可以轉(zhuǎn)變?yōu)橹緩亩谷税l(fā)胖,B項錯誤;淀粉在人體內(nèi)先水解生成麥芽糖,麥芽糖再水解成葡萄糖,C項說法錯誤;纖維素在人體消化過程中起重要作用,但纖維素不屬于營養(yǎng)物質(zhì),符合題意的只有A項。 答案 A,2油脂 油脂在人體內(nèi)發(fā)生的變化 (1)在人體中,油脂主要在小腸中被消化吸收,消化過程實質(zhì)上是在酶的催化作用下,高級脂肪酸甘油酯發(fā)生水解,生成高級脂肪酸和甘油:,(2)高級脂肪酸和甘油在氧化酶的作用下,發(fā)生氧化反應(yīng)生成二氧化碳和水,同時釋放出熱量,如:,(3)脂肪是提供能量的重要物質(zhì),1 g脂肪在體內(nèi)氧化時放出約37.7 kJ的熱量,遠高于糖類和蛋白質(zhì)。脂肪酸在體內(nèi)氧化,生成二氧化碳和水,同時放出熱量。在正常情況下,每人每天需進食5060 g脂肪,約占日需總熱量的20%25%。,【例2】 油脂是油與脂肪的總稱,它是多種高級脂肪酸的甘油酯的混合物。油脂既是重要食物,又是重要的化工原料,油脂的以下性質(zhì)和用途與其含有的不飽和碳碳雙鍵( )有關(guān)的是 ( )。 A適量攝入油脂,有助于人體吸收多種脂溶性維生素和 胡蘿卜素 B利用油脂在堿性條件下的水解,可以生產(chǎn)甘油和肥皂 C植物油通過氫化可以制造植物奶油(人造奶油) D脂肪是有機體組織里儲存能量的重要物質(zhì),解析 本題考查油脂的性質(zhì)。本題要求選出“與其含有的不飽和雙鍵有關(guān)”的性質(zhì),這是解題的關(guān)鍵,也是容易導(dǎo)致出錯的地方。A、B、D三項是油脂的共性,與結(jié)構(gòu)中是否含有雙鍵無關(guān);C項中的“氫化”就是與H2的加成反應(yīng),是不飽和雙鍵的特性。 答案 C,【體驗2】 下列關(guān)于油脂的敘述中,正確的是 ( )。 A油脂均為固態(tài) B油脂在體內(nèi)直接氧化產(chǎn)生熱量 C多吃動物脂肪比多吃植物油有利 D有些脂肪酸是人體必需的,但在人體內(nèi)卻不能合成,解析 油脂分為動物脂肪和植物油,前者為固態(tài),后者為液態(tài),故A項錯誤;食物中的油脂在代謝過程中,首先水解為高級脂肪酸和丙三醇,高級脂肪酸和丙三醇經(jīng)氧化釋放熱能,故B項錯誤;吃油脂最好選擇水解產(chǎn)物富含不飽和高級脂肪酸,特別是必需脂肪酸的植物油,故C項錯誤。 答案 D,3蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的消化過程 進入人體的蛋白質(zhì)在胃蛋白酶和胰蛋白酶的作用下,水解生成氨基酸。氨基酸被人體吸收后,重新結(jié)合成人體所需的各種蛋白質(zhì),構(gòu)成和修補人體的各種組織。人體內(nèi)各種組織的蛋白質(zhì)也在不斷地分解,最后生成尿素,排出體外。,【例3】 下列說法正確的是 ( )。 A糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng) B糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的 C糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物 D油脂有油和脂肪之分,但都屬于酯,解析 糖類包括單糖、二糖和多糖,二糖和多糖能水解,單糖不水解,A選項錯誤;糖類、油脂都是由C、H、O三種元素組成的,蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物中含有氨基酸,氨基酸中含有NH2,則推知蛋白質(zhì)中除含C、H、O三元素外,還含有N元素等。B選項錯誤;糖類中的單糖和二糖及油脂都不是高分子,多糖及蛋白質(zhì)都是高分子。C選項錯誤。D選項正確。 答案 D,【體驗3】 下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法不正確的是 ( )。 A蛋白質(zhì)在體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸 B蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基礎(chǔ)物質(zhì) C食物中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)先水解生成氨基酸,再縮合成 機體的蛋白質(zhì) D蛋白質(zhì)的功能是構(gòu)成機體和修復(fù)組織,而人體所需的 熱能全部由淀粉和油脂提供,解析 A、B、C的說法均正確。食物中的蛋白質(zhì)水解生成氨基酸,氨基酸不僅能合成人體生長發(fā)育所需要的各種蛋白質(zhì),還能合成有機體在新陳代謝過程中需要更新的細胞中的蛋白質(zhì),所以蛋白質(zhì)的主要功能是構(gòu)成機體和修復(fù)組織。進入人體內(nèi)的一部分蛋白質(zhì)參與生物氧化反應(yīng),釋放出熱能。一般來說,人體所需要熱能約有10%15%來自蛋白質(zhì)的氧化。 答案 D,1維生素C 維生素C也稱為抗壞血酸,在人體內(nèi)有重要功能。例如,它參與體內(nèi)的氧化還原反應(yīng),維持細胞間質(zhì)的正常結(jié)構(gòu),促進傷口愈合,維持牙齒、骨骼、血管和肌肉的正常功能,幫助無機鹽和某些氨基酸的吸收,增強對傳染病的抵抗力,有解毒作用等。中學(xué)生每天需要補充約100 mg維生素C。,【例4】 下列關(guān)于維生素的敘述中, 不正確的是 ( )。 A根據(jù)維生素的溶解性可以將維生素分為脂溶性和水溶 性兩大類 B人體需要的所有維生素都必須從食物中攝取 C維生素C具有較強的還原能力,容易被氧化 D維生素的作用是維持細胞的正常功能,調(diào)節(jié)人體新陳 代謝,解析 A、C、D三項的說法均正確。人體所需要的維生素中,除維生素D在太陽光照射下能在人體內(nèi)合成、維生素A能由攝入的­胡蘿卜素轉(zhuǎn)化而來以外,人體需要的其他維生素都必須從食物中攝取,故B項錯誤。 答案 B,【體驗4】 小明因體內(nèi)缺乏維生素A患了夜盲癥,同學(xué)們七嘴八舌地給他提供補充維生素A的食譜。下列食品對補充維生素A沒有明顯作用的是 ( )。 A魚肝油 B蛋黃 C綠葉蔬菜 D豆制品 解析 維生素A主要包含在魚肝油、動物肝臟、蛋黃、乳汁、綠葉蔬菜等中。 答案 D,(2)人體內(nèi)的微量元素 微量元素在體內(nèi)的含量極少,但它們對于維持生命活動、促進健康生長和發(fā)育卻有極其重要的作用。缺少或者攝入量過多,都可導(dǎo)致患各種代謝疾病。,溫馨提示 缺鐵的危害與防治 體內(nèi)缺鐵將會導(dǎo)致人的記憶能力、免疫能力和對溫度的適應(yīng)能力等生理功能下降。如果體內(nèi)的鐵不足以供給生命活動需要,就會發(fā)生貧血。我國已經(jīng)實施在醬油中加入鐵強化劑的措施,以解決廣泛存在的缺鐵性貧血問題。,思維拓展 食用碘鹽時的注意事項 由于碘酸鉀在熱、光、風(fēng)、濕等條件下易分解揮發(fā),故保存食用時應(yīng)注意。 a少量購買,吃完再買,以避免碘揮發(fā)。 b食用時不可加過量醋,碘鹽中的KIO3與酸性物質(zhì)結(jié)合會使碘元素遭到損失。 c碘鹽放入容器中,要加蓋及時密封,并存放在陰涼、通風(fēng)、避光處。 d防止高溫。碘鹽中的KIO3受熱易分解揮發(fā),炒菜做湯時,忌高溫加碘鹽。一般應(yīng)在菜出鍋前加入為好。,【例5】下列化學(xué)元素中屬于組成生物體的微量元素的是 ( )。 AK BP CB DCa 解析 組成生物體的化學(xué)元素分為常量元素和微量元素兩大類,其中C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等屬于常量元素;Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等屬于微量元素。 答案 C,【體驗5】有關(guān)微量元素的下列說法中正確的是 ( )。 A微量元素含量只占人體的0.01%以下,對于維持生命 活動沒有作用 B微量元素又稱為礦質(zhì)元素 C青少年或成人缺碘可引起甲狀腺腫 D攝入的鐵元素越多越有利于身體健康,解析 在組成人體的11種常量元素和16種微量元素中,碳、氫、氧、氮、硫等組成有機物,其余金屬和非金屬元素統(tǒng)稱為礦質(zhì)元素,故B不正確。微量元素缺少或過多攝入,都可能導(dǎo)致患各種疾病,故D也不正確。 答案 C,【案例】 據(jù)統(tǒng)計,我國沿海地區(qū)的居民由于經(jīng)常吃含碘的海帶、紫菜、鮮海魚、蛤干、海參等,體內(nèi)不缺碘,而其他地區(qū)的居民普遍缺碘。為此,我國政府規(guī)定,市場供應(yīng)的食鹽必須是加碘食鹽,即在食鹽中加入少量的碘酸鉀。如何用實驗證明所購買的食鹽是加碘鹽?,解析 要用實驗的方法證明所購買的食鹽中是否是加碘鹽,其化學(xué)原理是:若食鹽中若含有KIO3,那么,在酸性條件下加入KI,就會發(fā)生如下反應(yīng): KIO35KI6HCl=6KCl3H2O3I2 這時,生成的I2遇到淀粉溶液顯示藍色。這樣,就說明食鹽是加碘食鹽,若溶液不顯示藍色,說明食鹽不是加碘食鹽。,答案 由于加碘鹽是在食鹽中加入少量的碘酸鉀,用實驗證明所購買的食鹽是否是加碘鹽可采用下列方法: (1)取少量食鹽盛于燒杯中,加蒸餾水溶解,并用玻璃棒不斷攪拌。 (2)取上述所配制食鹽水少量于一支試管中,滴加KI溶液,再加入少量稀鹽酸。 (3)在試管中再滴加淀粉溶液,觀察現(xiàn)象。 實驗結(jié)論:試管內(nèi)溶液變藍則為加碘鹽,若不變藍則不是加碘鹽。,

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