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2019版高中數(shù)學(xué) 3.3冪函數(shù)課件 蘇教版必修1.ppt

  • 資源ID:1807909       資源大小:311.50KB        全文頁數(shù):16頁
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2019版高中數(shù)學(xué) 3.3冪函數(shù)課件 蘇教版必修1.ppt

高中數(shù)學(xué) 必修,3.3 冪函數(shù),情境問題:,指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)是我們剛接觸的兩類函數(shù)模型,我們要將它們與前面所學(xué)內(nèi)容常做比較我們看下面幾個函數(shù)問題:,1某人購買了每千克1元的蔬菜x千克,應(yīng)付y元,這里x與y的關(guān)系是什么?,5某人在xs內(nèi)騎車勻速行進了1km,那么他的速度y(km/s)是多少?,2正方形的邊長為x,則它的面積y是多少?,3如果正方體的棱長為x,那么它的體積y是多少?,4如果正方形場地的面積為x,那么它的邊長y是多少?,思考問題:,這些函數(shù)有什么共同特征?它們是指數(shù)函數(shù)嗎?,數(shù)學(xué)建構(gòu):,2冪函數(shù)的定義域是什么?,一般地,我們把形如yx(R)的函數(shù)稱為冪函數(shù), 其中底數(shù)x是自變量,指數(shù)是常數(shù),冪函數(shù)的定義:,1冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)有什么區(qū)別?,思考問題:,常見的冪函數(shù)有yx,yx2,yx-1, yx3以及yx0.5,數(shù)學(xué)建構(gòu):,函數(shù)yx,yx2,yx3,yx-1,yx0.5在同一坐標系的圖象:,yx,yx2,yx3,yx-1,yx0.5,數(shù)學(xué)建構(gòu):,冪函數(shù)的圖象與性質(zhì):,分別畫出函數(shù)yx,yx2,yx3,yx-1,yx0.5的圖象,并根據(jù)圖象填寫下表:,數(shù)學(xué)建構(gòu):,冪函數(shù)的性質(zhì):,(1)定點:,當(dāng)0時,冪函數(shù)圖象還通過定點(0,0),所有冪函數(shù)在區(qū)間(0,)上都有定義,并且都通過點(1,1);,(2)單調(diào)性:,(3)奇偶性:,當(dāng)0時,則在區(qū)間(0,)上是減函數(shù),當(dāng)0時,在區(qū)間0,)上是增函數(shù),,常見的冪函數(shù)中,yx,yx-1和 yx3是奇函數(shù);,yx2是偶函數(shù) ;,yx0.5不具有奇偶性,數(shù)學(xué)應(yīng)用:,例1 寫出下列函數(shù)的定義域,并指出它們的奇偶性:,(1) (2)yx-2 (3)yx2 x-2 (4),數(shù)學(xué)應(yīng)用:,例2 比較下列各組數(shù)的大小:,(1) 1.50.5, 1.70.5; (2) (1.25)3,(1.26)3; (3)3.14-1,-1; (4)314,221,數(shù)學(xué)應(yīng)用:,練習(xí)比較下列各組數(shù)的大?。?(1) 5.25-1,5.26-1,5.26-2; (2)0.50.5,0.30.5,0.50.3,數(shù)學(xué)應(yīng)用:,例3 如圖是冪函數(shù)yxm,yxn與yx-1在第一象限的圖象,則實數(shù)m,n與1,0,1的大小關(guān)系是 ,yxm,yxn,yx-1,yx,數(shù)學(xué)應(yīng)用:,1下列函數(shù):(1)y0.2x;(2)yx0.2;(3)yx-3;(4)y3·x-2其中是冪函數(shù)的有 (寫出所有冪函數(shù)的序號),2下列說法:(1)若冪函數(shù)的圖象過點(1,1),則此冪函數(shù)一定是偶函數(shù);(2)冪函數(shù)yxn(n0)在其定義域內(nèi)是減函數(shù);(3)冪函數(shù)yx0的圖象是一條直線;(4)冪函數(shù)yxn(n0)在其定義域內(nèi)是增函數(shù)其中正確結(jié)論的序號是 ,數(shù)學(xué)應(yīng)用:,3已知冪函數(shù)yf (x)的圖象過點(2, ),則這個函數(shù)的解析式為_,4函數(shù) 的定義域是 ,數(shù)學(xué)應(yīng)用:,5當(dāng)x(1,)時,下列函數(shù):(1)yx0.5,(2)yx-2,(3)yx2,(4)yx-1中,圖象都在直線yx下方,且是偶函數(shù)的是 ,6冪函數(shù)yx(R)的圖象一定不經(jīng)過第 象限,小結(jié): 對任意的R,yx的圖像必將出現(xiàn)在第I象限中; 若yx為偶函數(shù),則yx的圖像必出現(xiàn)在第II象限中; 若yx為奇函數(shù),則yx的圖像必出現(xiàn)在第III象限中; 對任意的R,yx的圖像都不會出現(xiàn)在第VI象限中,數(shù)學(xué)應(yīng)用:,7已知 函數(shù),當(dāng)a 時,f(x)為正比例函數(shù); 當(dāng)a 時,f(x)為反比例函數(shù);當(dāng)a 時,f(x)為二次函數(shù); 當(dāng)a 時,f(x)為冪函數(shù),8若a ,b ,c ,則a,b,c三個數(shù)按從小到大的順 序排列為 ,小結(jié): 冪的大小比較通常采用以下兩種方法; (1)指數(shù)相同時,利用冪函數(shù)的性質(zhì)進行比較; (2)底數(shù)相同時,可直接利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)進行比較,小結(jié):,冪函數(shù)的定義;,冪函數(shù)的圖象;,冪函數(shù)的性質(zhì);,冪函數(shù)的應(yīng)用,作業(yè):,課本P90-2,4,6,課后探究:若 ,試求a的取值范圍,

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