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七年級(jí)歷史上冊(cè) 3.9 秦朝的統(tǒng)一課件 川教版.ppt

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七年級(jí)歷史上冊(cè) 3.9 秦朝的統(tǒng)一課件 川教版.ppt

第三學(xué)習(xí)主題 統(tǒng)一國(guó)家的建立 第9課 秦朝的統(tǒng)一,1.通讀課文,勾畫(huà)并記憶以下知識(shí)點(diǎn): (1)秦國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè)的人物、時(shí)間、都城及統(tǒng)一的意義。 (2)秦始皇所用稱(chēng)號(hào)、在中央和地方采取的政治措施。 (3)秦始皇所采取的經(jīng)濟(jì)和文化措施。 2.在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,獨(dú)立完成【速填速記】,自檢預(yù)習(xí)效果。 3.課前預(yù)習(xí)限時(shí)15分鐘獨(dú)立完成!,一、秦朝的統(tǒng)一 1.背景:戰(zhàn)國(guó)末年,秦國(guó)實(shí)力超過(guò)東方六國(guó)并積極做好滅六國(guó) 的戰(zhàn)略準(zhǔn)備。 2.建立:_年,秦王嬴政建立,定都_。 3.影響:結(jié)束了_以來(lái)的割據(jù)混戰(zhàn),建立了我國(guó)歷史 上_的封建國(guó)家。,公元前221,咸陽(yáng),春秋戰(zhàn)國(guó),第一個(gè)統(tǒng)一的多民族,【易錯(cuò)提醒】嚴(yán)格區(qū)分秦國(guó)和秦朝。公元前221年以前之“秦”指秦國(guó),之后指秦朝。秦國(guó)是以關(guān)中為中心的地區(qū)性政權(quán);秦朝是以咸陽(yáng)為都城的全國(guó)性統(tǒng)一王朝。,二、秦朝的鞏固 1.政治上:建立專(zhuān)制主義_制度。 (1)嬴政自稱(chēng)“_”,處于至高無(wú)上的地位。 (2)中央設(shè)_、_和_,分管行政、軍事和 監(jiān)察。 (3)地方上廢除_,推行_。,中央集權(quán),始皇帝,丞相,太尉,御史大夫,分封制,郡縣制,2.經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一貨幣、度量衡。 (1)以秦國(guó)_的“半兩”銅錢(qián)作為全國(guó)通行的貨幣。 (2)頒布全國(guó)通用的長(zhǎng)度、容量和重量的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一全國(guó) 的_制度。 3.文化上:統(tǒng)一文字。把_作為全國(guó)的通用字體。后來(lái), 又流行_。,圓形方孔,度量衡,小篆,隸書(shū),【圖文要點(diǎn)】,【要旨提醒】秦朝開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)統(tǒng)一的新局面,此后,我國(guó)兩千多年的封建社會(huì)雖有時(shí)出現(xiàn)割據(jù)狀態(tài),但統(tǒng)一始終是歷史的主流;秦朝創(chuàng)立的專(zhuān)制中央集權(quán)制度,在我國(guó)沿襲了兩千多年;秦統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字,對(duì)我國(guó)以后經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,有極為重要的影響。,【判斷搶答】 1.秦始皇于公元前221年滅六國(guó),完成統(tǒng)一。( ) 提示:從公元前230年至公元前221年,秦王嬴政先后滅掉六 國(guó)。嬴政建立秦朝后,自稱(chēng)“始皇帝”,即秦始皇。 2.新轉(zhuǎn)來(lái)的小英向同學(xué)們自我介紹說(shuō):“我的姓同中國(guó)歷史上 第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家的名稱(chēng)一樣?!蹦敲葱∮?的姓是夏。( ) 提示:秦朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó) 家,夏朝是奴隸制王朝,是中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。,×,×,3.秦王嬴政以“皇帝”為號(hào),擁有絕對(duì)的權(quán)力。中央和地方的 重要官吏可由丞相任免,但必須服從皇帝的命令。( ) 提示:中央和地方的重要官吏都由皇帝任免,必須絕對(duì)服從皇 帝的命令。 4.秦朝在地方上推行郡縣制。( ) 提示:秦始皇廢除分封制,全面推行郡縣制。全國(guó)分為36郡 (后來(lái)擴(kuò)大到40多郡),郡下面設(shè)置縣。 5.秦朝的“秦權(quán)”是測(cè)量重量的工具之一,它上面的文字的字 體應(yīng)是小篆。( ) 提示:秦統(tǒng)一全國(guó)后,統(tǒng)一文字。全國(guó)統(tǒng)一使用小篆。,×,公元前221年,秦王嬴政滅六國(guó),完成統(tǒng)一,建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家秦朝。為加強(qiáng)封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立封建專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度,推行郡縣制,統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡等。這些措施加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了統(tǒng)治,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。,探究主題1 秦朝的建立 1.閱讀下列材料: 材料一 秦王任用許多能干的人。李斯原來(lái)是楚國(guó)的一個(gè)普通百姓,被秦王拜為客卿。王翦是秦國(guó)名將,秦王因未采納王翦的建議伐楚失敗,就親自到王翦家當(dāng)面檢討。,材料二 秦王掃六合,虎視何雄哉! 揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。 李白,材料三,【探究思考】 (1)由材料一分析,為什么秦能滅六國(guó),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一呢? 參考答案:經(jīng)濟(jì)上:商鞅變法使秦國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。軍事上:長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,六國(guó)再也無(wú)力與秦抗衡。主觀上:秦王善于用人,雄才大略。 (2)材料二詩(shī)中的“秦王”指誰(shuí)?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。 參考答案:人物:嬴政(或秦始皇)。意思:秦王掃平了天下,虎視眈眈,何等雄武!他揮舞著寶劍,打敗對(duì)手,使東方六國(guó)都一一臣服。,(3)結(jié)合材料三描述秦滅六國(guó)的過(guò)程,秦的統(tǒng)一有什么重大歷史意義? 參考答案:過(guò)程:公元前230年至公元前221年,秦國(guó)先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)。 意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的分裂割據(jù)局面,建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。,探究主題2 秦鞏固統(tǒng)一的措施 2.閱讀下列材料: 材料一,材料二,【探究思考】 (1)材料一反映了秦朝的什么制度?這一制度的開(kāi)創(chuàng)者是誰(shuí)?他實(shí)施這一制度的目的是什么? 參考答案:制度:君主專(zhuān)制中央集權(quán)的國(guó)家制度。 開(kāi)創(chuàng)者:秦始皇(秦王嬴政)。目的:加強(qiáng)秦朝統(tǒng)治。 (2)結(jié)合材料二指出,秦始皇還采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施?這些措施有什么歷史影響? 參考答案:措施:統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字。 影響:鞏固了統(tǒng)一,促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。,

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