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捕蛇者說教學課件.ppt

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捕蛇者說教學課件.ppt

捕蛇者說,柳宗元,柳宗元,字子厚,中唐時期著名文學家, “唐宋八大家”之一,與韓愈并稱“韓柳”。河東人氏,世稱柳河東。后逝于柳州,又稱“柳柳州”。 與韓愈、劉禹錫等同朝為官,由于參加主張革新的王叔文政治集團,被貶為永州司馬。,【山水游記】:最為膾炙人口,均寫于被貶后,以永州之作更勝。典范之作為永州八記:鈷姆潭西小丘記、小石潭記等。 【寓言】:善用各種擬人化的藝術(shù)形象寄寓哲理或表達政見;嬉笑怒罵,因物肖形,表現(xiàn)了高度的幽默諷刺藝術(shù),多用來諷刺、抨擊當時社會的丑惡現(xiàn)象。代表作有三戒(臨江之麋、黔之驢、永某氏之鼠)等篇。 【傳記】:繼承了史記、漢書傳統(tǒng),又有所創(chuàng)新。代表作有段太尉逸事狀、捕蛇者說 、 河間傳等。,唐宋八大家,唐,宋,韓愈,柳宗元,蘇洵,蘇軾,蘇轍,毆陽修,王安石,曾鞏,馬說,捕蛇者說,水調(diào)歌頭 明月幾時有. 惠崇春江晚景,醉翁亭記,傷仲永.泊船瓜洲,“說”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì);或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為自由靈活?!罢f以感動為先”(李善),文中蘊含著感情,這是“說”的一大特點。 捕蛇者說中就蘊含著柳宗元當時的悲憤之情。這篇文章在寫法上獨具特色,特點是在末了點明主旨,即所謂“卒章顯其志”.。,正音: 嚙( ) 臘( ) 攣( ) 踠( ) 瘺( ) 癘( ) 當( )其租入 嗣( ) 幾( )死者數(shù) ( )矣 蒞( ) 蹙( ) 殫( ) 踣( ) 死者相藉( ) 曩( ) 隳( ) 恂( ) 缶( ) 謹食( )之 熙( ) 以俟( )夫( ),niè,x,luán,wn,1òu,lì,dàng,sì,j,shuò,lì,cù,dn,bó,jiè,nng,hu,xún,fu,sì,x,fú,sì,永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章; 觸草木, 盡死;以嚙人,無御之者。 然得而臘之以為餌,可以已大風、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。 其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當其租入。 永之人爭奔走焉。,質(zhì)地,東西的本體,花紋,咬,抵擋,X 把蛇晾干,治愈,除去,征收,抵,用,藥餌,征集,兼詞,于此,在捕蛇這件事上,并列,全、都,如果,然而,把制成,可以用來,起初,招募,忙著做某件事,講析課文第一段:,1、.文中作者用一個字突出了蛇的特點,是哪一個字呢,體現(xiàn)在哪幾個方面?,“異”,2.既然蛇有劇毒,為什么“永之人爭奔走焉”呢? 它給我們暗示了什么?,蛇可以“當其租入”。,3.在介紹蛇的時候,作者用到了什么表達方式? 交代人們捕蛇的緣由的時候,又是采用哪種表達方式?,前者用的是說明,后者是用記敘。,4、段意:本段主要說明了蛇的劇毒及其特殊醫(yī)療功能,并交代了永州人爭相捕蛇的緣由。,它暗示租稅比蛇還要毒。運用了對比、反襯手法。,外形,毒性,功用,有蔣氏者,專其利三世矣。 問之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是。 今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣?!?言之,貌若甚戚者。,好處,祖父,這件事(指捕蛇),繼承,幾乎,差點兒,多次,憂傷,獨占,好像,三代,卻,做、干,講析課文第二段,1.蔣氏“貌若甚戚”的原因是什么?,“三個死”說明捕蛇給他家三代帶來沉重的災(zāi)難。,2.第二段第一句中,“專其利”的“利”如何理解?,所謂的“利”是用生命換來的。隱含著無限的辛酸和痛苦。,段意:概述蔣氏三代人的悲慘遭遇。,余悲之,且曰:“若毒之乎? 余將告于蒞事者, 更若役,復若賦,則何如?”,同情、憐憫,你,管理,更換,給官府出勞力,恢復,賦稅,怨恨,并且,向,怎么樣,講析課文第三段,1.第三段的主要內(nèi)容是什么?它在全文中有何 作用?,這一段寫作者向蔣氏提出“更若役,復若賦”的建議。,它在全文中起承上啟下的過渡作用。,蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎? 則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也。 向吾不為斯役,則久已病矣。 自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣, 而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入, 號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣, 觸風雨,犯寒暑,呼噓毒癘, 往往而死者相藉也。,憂傷,滿眼含淚的樣子,眼淚,可憐,哀憐,使生,這,從前,困苦不堪,頂著,冒著,一天天地,窘迫,用盡,冒,壓,您,厲害,嚴重,干,從,累計,用完,輾轉(zhuǎn)遷移,跌倒在地,有毒的疫氣,到處,處處,但是,居住,到,表轉(zhuǎn)折,曩與吾祖居者,今其室十無一焉; 與吾父居者,今其室十無二三焉; 與吾居十二年者,今其室十無四五焉。 非死則徙爾。 而吾以捕蛇獨存。 悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北, 嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。,從前,遷移,兇暴,驚擾,即使,吵嚷叫喊,騷擾,家,了,憑借、靠著,十室九空,東西南北:到處,表示限制的語氣,于,呢,吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。 謹食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。 蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。 豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉! 今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”,瓦缸,放心的樣子,小心,喂養(yǎng),回家、回來,過盡,歲月、年齡,怎么,怨恨,快樂的樣子,哪里像,這樣的事,指冒死亡的威脅,在,即使,到時侯,它,代蛇,津津有味地吃,小心謹慎的樣子,余聞而愈悲。 孔子曰:“苛政猛于虎也?!?吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。 嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎? 故為之說,以俟夫觀人風者得焉。,比,用,誰,毒害,來,等待,考察民情的人,那些,這 ,代孔子的話,超過,寫,悲傷,代這篇文章,中心句:孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?,寫作目的:以俟夫觀人風者得焉,通過蔣氏自述,揭露苛捐雜稅給廣大人民帶來的深重災(zāi)難及農(nóng)村十室九空的慘狀 。,三(5)引用孔子的話結(jié)束全文,點明題旨賦斂之毒有甚于蛇,并簡明交代寫作意圖以俟夫觀人風者得焉。,“毒 ”字貫串全文,捕蛇原因,蔣氏遭遇,推出結(jié)論,蛇劇毒,當其租入,經(jīng)歷辛酸,吾祖吾父死于是,吾嗣十二年,幾死者數(shù),體會深刻,更若役,復若賦,不幸之甚,“苛政猛于虎”,論安危,論生死,賦稅生日蹙,非死則徙,捕蛇獨存,賦稅悍吏入鄉(xiāng),雞犬不寧,捕蛇弛然而臥,熙熙而樂,賦斂之毒有甚是蛇,安敢毒耶,貌若甚戚,汪然出涕,悲,愈悲,疑,信,爭奔走焉,本文寫作上有兩個突出特點: 襯托。寫毒蛇之害以襯托重賦苛政之害。捕蛇以抵賦,蔣氏之祖、父死在這上頭,而蔣氏卻甘愿干此差事,這就令人心痛地看到“賦斂之毒有甚是蛇者”。 對比。以其鄉(xiāng)鄰60年來由于苛賦之迫而“非死則徙”的遭遇與蔣氏“以捕蛇獨存”的狀況作對比,觸目驚心地表明“賦斂之毒有甚是蛇者”。,生存情況,因賦稅而號呼轉(zhuǎn)徙,饑渴頓踣,死者相藉,十室九空 以捕蛇獨存,生活狀況,因賦稅而受悍吏的騷擾,嘩然而駭,雞狗不寧 弛然而臥 熙熙而樂,危險次數(shù),旦旦有是 一歲之犯死者二,死亡先后,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,課文通過對蔣氏三代寧可冒死捕蛇而不愿受苛政暴斂之害的描寫,深刻揭露了封建社會橫征暴斂的殘酷,反映了作者對勞動者疾苦的同情。,(一)選擇正確讀音,并解釋該詞的意思。 1 然得而臘之以為餌,可以已大風 臘:A à( ) B ( ) 2 募有能捕之者,當其租入。 當:A à( ) B ( ) 3 今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣。 幾:A ( ) B ( ) 數(shù):A ù( ) B ò( ) 4 謹食之,時而獻焉。 食:A ì( ) B ì( ), 把肉晾干, 抵, 幾乎, 多次, 喂養(yǎng),(二)選擇正確的解釋 1 然得而臘之以為餌,可以已大風( ) 向吾不為斯役,則久已病矣。( ) 今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。( ) A 已經(jīng) B 停止 C 使停止,引申為治愈。 2 居十日,扁鵲復見。( ) 曩與吾祖居者,今其室十無一焉。( ) A 居住 B 過,停,C,A,A,B,A,3 固國不以山溪之險。( ) 而吾以捕蛇獨存。( ) 退而甘食其土之有,以盡吾齒。( ) A 連詞,相當于“來” B 介詞,靠 C 介詞,相當于“因為” 4 永之人爭奔走焉。( ) 與吾父居者,今其室十無二三焉。( ) 謹食之,時而獻焉。( ) A 代詞,它 B 兼詞,于此,于是 C 語氣詞,表示強調(diào),相當于“了”。 5 若毒之乎?( ) 叫囂乎東西,隳突乎南北( ) 今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。( ) A 語氣詞,表疑問 B 介詞,相當于“于”,B,C,A,B,C,A,A,B,B,(三)選擇正確的義項。 1 向吾不為斯役,則久已病矣。 A 生?。?) B 痛苦( ) C 困苦不堪( ) 2 蔣氏大戚,汪然出涕曰 A 鼻涕 B 眼淚 C 鼻涕和眼淚 3 退而甘食其土之有,以盡吾齒。 A 牙齒 B 年歲 C 歲月,(四)選擇正確的譯文 若毒之乎?( ) A 你毒害它嗎? B 像有毒的嗎? C 你怨恨它嗎? 2 君將哀而生之乎?( ) A 你是可憐我,讓我活下去嗎? B 君子要可憐我,讓我活下去嗎? C 君子要讓他悲哀地活下去嗎? 3 非死則徙爾。( ) A 要不想死就搬走。 B 不是死了就是逃荒去了。 C 要沒死就讓你搬遷。,C,A,B,簡答: (一)從捕蛇者說全文看,第 段是描寫和記敘,第 段是議論。其中第 段是蔣氏捕蛇的背景,為后文的展開做了鋪墊。第 段敘述蔣氏三代捕蛇的苦難家史,為后面的議論打下了基礎(chǔ);而第 段自然而然地得出結(jié)論,點出主題。 (二)全文的中心句是( ) A 苛政猛于虎也。 B 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?,B,1-4,5,1,2、4,5,為: “然得而臘之以為餌” “今吾嗣為之十二年” “故為之說” 已: “可以已大風” “比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣” 賦: “歲賦其二”。 “孰知賦斂之毒”,字詞積累,制成,做,干,寫,止,治愈,已經(jīng),征收,賦稅,入: “當其租入”。 “竭其廬之入” 歲: “歲賦其二” “積于今六十歲矣” 甚: “貌若甚戚者” “末若復吾賦不幸之甚也” “孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!” 若: “貌若甚戚者” “若毒之乎?”,稅收,收入,每年,年,很,厲害,超過,勝過,好像,你,得: “ 然得而臘之以為餌” “以俟夫觀人風者得焉” 觀: “今以蔣氏觀之” “以俟夫觀人風者得焉” 毒: “若毒之乎?” “呼噓毒癘” “孰知賦斂之毒” 生: “君將哀而生之乎?” “而鄉(xiāng)鄰之生日蹙” 食: “退而甘食其土之有” “謹食之”,捕得,得到,看,考察,痛恨,有毒的,毒害,使活(下去),生活,吃,喂養(yǎng),之:的。“永州之野產(chǎn)異蛇”。 取消句子獨立性。“悍吏之來吾鄉(xiāng)”。 代詞?!皢栔瑒t曰”(代人,他) “君將哀而生之乎”(代自己,我) “今吾嗣為之十二年”(代事) “以嚙人,無御之者”(代物,蛇) “言之,貌若甚戚者”(代話語) 而:表并列?!昂谫|(zhì)而白章”。 表承接。“退而甘食其土之有”。 表遞進,并且。“君將哀而生之乎?” 表轉(zhuǎn)折,但是,卻?!岸嵋圆渡擢毚妗?。 連接狀語和謂語,表修飾?!疤柡舳D(zhuǎn)徙”。,虛詞總結(jié),以:用,拿?!耙試?,無御之者”。 憑借?!疤t(yī)以王命聚之”。 因為?!岸嵋圆渡擢毚妗薄?根據(jù),從?!敖褚允Y氏觀之”。 表目的,來,用來。“故為之說,以俟夫現(xiàn)人風者得焉”。 “可以已大風” 焉:兼詞,于之。“永之人爭奔走焉”。 之?!皶r而獻焉”。 語氣詞?!敖衿涫沂疅o一焉”。,乎:嗎?!熬龑Ф??” 呢?!笆胫x斂之毒有甚是蛇者乎!” (句中)于,在。 “叫囂乎東西”。 于:在。“吾祖死于是”。 給?!坝鄬⒏嬗谏W事者”。 到。“積于今六十歲矣”。 比。“苛政猛于虎也”。,唐順宗永貞元年(公元805年),王叔文執(zhí)掌朝政,采取了一些改革政治的措施,如取消巧立名目的額外賦稅,查辦貪官污吏等等,史稱“永貞革新”。 柳宗元積極參加這次革新,是核心人物之一,被任命為禮部員外郎,這年他32歲。這次革新很快就遭到失敗。 王叔文被殺,參與者都被懲處,柳宗元被貶為永州(今湖南零陵)司馬。十年后,柳宗元又被貶到更荒遠的柳州(今廣西柳州)任刺史。最后死在柳州,死時才46歲。,“二王八司馬”事件:,

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