人民教師青春風(fēng)采演講比賽稿范文.doc

演講：_人民教師青春風(fēng)采演講比賽稿范文姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)人民教師青春風(fēng)采演講比賽稿范文沒(méi)有權(quán)力的紛爭(zhēng)，沒(méi)有金錢(qián)的誘惑，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，沒(méi)有震撼人心的氣魄。我是一名普普通通的人民教師，但我擁有太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。我喜歡“教師”這個(gè)光榮而崇高的稱號(hào)!古往今來(lái)，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說(shuō)、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞!新的記錄，是從老師的眼前起步;宏偉藍(lán)圖，先在老師的心中描繪。功勞冊(cè)上沒(méi)有我們的名字，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，是人民教師真實(shí)的寫(xiě)照。像一縷和煦的春風(fēng)，無(wú)私地滋潤(rùn)萬(wàn)物;像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道;像大樹(shù)的根，一點(diǎn)一滴吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻(xiàn)給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒嚴(yán)寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移，還要把教案仔細(xì)推敲。我們用自己的理想、品德、知識(shí)和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長(zhǎng)征途上，我們留下一串串腳印，為青少年修筑了一條通向理想的金橋!歲月流逝，難忘兒時(shí)的教師夢(mèng);夢(mèng)想成真，滿腔熱情似火燒。三尺講臺(tái)，濃縮了我的人生;七年的教學(xué)生涯，使我更加感受到教師的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到教師的重要。也曾為學(xué)生的調(diào)皮、搗蛋而生氣，離別時(shí)卻又是那樣的依依不舍;也曾被孩子們真誠(chéng)的祝福所感動(dòng)，眼里充滿含淚的笑。“幾滴汗水，幾分收獲”，當(dāng)我把區(qū)優(yōu)秀少兒工作者、市級(jí)教學(xué)能手、省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員和全國(guó)讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀園丁的證書(shū)捧在手中，我再一次為自己選擇了這一崇高的職業(yè)而感到無(wú)比自豪!我們的事業(yè)離不開(kāi)孩子們。少年兒童是花朵，是小樹(shù)，是小溪，是春苗。他們象征著中華民族的未來(lái)，他們將成為明天的棟梁之才，他們將代表祖國(guó)無(wú)量的前程，21世紀(jì)要由他們親手迎來(lái)!你為小苗澆上泉水為了鮮花早日盛開(kāi)待到滿園飄起芳香花兒會(huì)記住你的關(guān)懷為了祖國(guó)的明天，為了嶄新的未來(lái)，為了崇高的事業(yè)，為了共同的期待，讓我們奉獻(xiàn)出自己全部的愛(ài)吧，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)金燦燦的秋天，碩果累累等我們采摘!第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)人民法官為人民優(yōu)秀演講稿“將忠誠(chéng)鑄進(jìn)莊嚴(yán)的國(guó)徽，用公正架起金色的天平”“懲惡揚(yáng)善、匡扶正義是我們的使命，為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)是我們的赤誠(chéng)”口中總是不自覺(jué)的哼起這首我們的歌，那堅(jiān)定激昂的節(jié)奏激蕩起的不僅是心中的自豪感，更是無(wú)限的責(zé)任與使命!是的，人民法官，肩扛天平，肩負(fù)著定分止?fàn)?，懲惡揚(yáng)善的神圣使命;槌起槌落，與廣大人民群眾的切身利益休戚相關(guān)。然而，在社會(huì)上曾有那么一種說(shuō)法，說(shuō)人民法官要依法裁判，保持中立，不偏不倚，因此談不上服務(wù)誰(shuí)，更有甚者一心認(rèn)為要取消人民法官中的“人民”兩字，以顯示法官無(wú)黨無(wú)派，超然世外的地位。而我要說(shuō)的是，在中國(guó)文化這個(gè)大背景下，如果一名法官真的無(wú)視為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)服務(wù)這個(gè)基本問(wèn)題，完全不顧及中國(guó)社會(huì)最大多數(shù)人的根本利益，你要求他成為超然世外的絕對(duì)法官，可能他恰恰會(huì)成為絕對(duì)的自利者和禍害人民的罪犯。又怎么能指望他履行一個(gè)“正義代言人”的職責(zé)呢?記得在大學(xué)時(shí)每次考完試，大家總會(huì)對(duì)遇到的一堆不知所以的問(wèn)題議論紛紛，同學(xué)問(wèn)我怎么答的時(shí)候，我總是笑笑說(shuō)：“憑法律人的良知答就對(duì)了!”其實(shí)，當(dāng)時(shí)真的就是一句戲言，是對(duì)自己不會(huì)答題的掩飾?，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)自己一句不經(jīng)意的話，卻顯得有那么一點(diǎn)意味深長(zhǎng)。是啊，對(duì)于身為人民法官的我們來(lái)說(shuō)，法律知識(shí)的累積固然很重要，但是，如果沒(méi)有良知、沒(méi)有一顆為人民的心，那深厚的法學(xué)功底只能成為傷害人民的利器!為人民服務(wù)，說(shuō)起來(lái)是道不盡的宏大主題?？墒?，一名平凡的法官絕不是理論家和政治官僚，給人民一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，可能只是畫(huà)梅止渴;法治之路，和諧之途，現(xiàn)實(shí)中真正需要的是法官在自己力所能及的職務(wù)范圍內(nèi)踏實(shí)地做點(diǎn)工作，依法解決一些矛盾，給出一些公正的說(shuō)法。就如同輕輕撥亮一盞燈，哪怕只照亮一片腳下的土地!法是向來(lái)有為政治服務(wù)的本性，盡管它總是半遮半掩。中國(guó)的政治要面對(duì)世界上最復(fù)雜而生機(jī)無(wú)限的現(xiàn)實(shí)，腐敗和富強(qiáng)同飛，法治與權(quán)變起舞，在這樣一個(gè)大變局下，作為社會(huì)正義最后一道防線的衛(wèi)士卻失卻為人民服務(wù)的精神理念，中國(guó)將處于何等危險(xiǎn)的境地!的確，法官也是脆弱的，他們能做的也許并沒(méi)有人們期待的那么多。但是我們產(chǎn)生于人民，受人民之托，怎可無(wú)為人民服務(wù)的公仆之心?那些所謂的金錢(qián)與美色、權(quán)力與關(guān)系，在人民的利益面前顯得是那么的卑微!法官是如此平凡，卻可因胸懷人民、為群眾斷曲直、為社會(huì)謀大義的點(diǎn)滴行動(dòng)，而變得神圣起來(lái)。手持正義之燈的法官們，只要抱有陽(yáng)光般的心態(tài)，細(xì)心、耐心、熱心、誠(chéng)心地對(duì)待每一位當(dāng)事人，努力做好自己手中的每一個(gè)案子，就能在平凡的崗位上找到自己的價(jià)值。我的同行們，民主法治、公平正義在召喚，讓我們用最響亮的聲音喊出：“人民法官為人民!”第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè)演講資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)